Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

ODG hoorcollege 7

Rating
1.0
(1)
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
30-10-2017
Written in
2017/2018

Uitgebreide aantekeningen van het zevende hoorcollege van Over de Grenzen

Institution
Course

Content preview

ODG hoorcollege 7


Terugblik en vergezicht

Overzicht
1. Terugblik
2. Het wetenschapsbedrijf nu
o Casus: fraude in de sociale wetenschappen
3. Vooruitblik
4. Conclusies
5. MC-vraag

Presenterswall vraag 1
 Over de Grenzen – leuk allemaal hoor, die filosofie, maar heb je dat nou echt nodig,
al dat zweverige gepraat?
 Wetenschapsfilosofie is een beetje overbodig, je kunt prima wetenschap bedrijven
zonder ‘moeilijk te doen’.
o Ja of nee

Daniel Dennet denkt van niet  https://www.youtube.com/watch?v=whHqJUbJJSo
 Why philosophy of science?
 Je moet begrippen helder hebben, voordat je er onderzoek naar doet (voorbeeld
appelboom en appels)
 Wat is bewustzijn? The show going on in your head. Je hebt een voorstelling nodig
van wat bewustzijn is, voordat je psychologisch onderzoek gaat doen.
 Hij neemt zelf stelling hierin: bewustzijn is het product (net als de appels), een
halffabricaat van handelingen. Je weet pas dat iemand intelligent handelt, als blijkt
dat er een bepaald bewustzijn aan te pas is gekomen.
o Pragmatisme

1. ODG: terugblik

Wat hebben we geleerd?
 Onderzoek naar
o Filosofische veronderstellingen
o Historische stromingen en posities
o Relatie wetenschap x maatschappij
 Positionering actuele debatten
o Welzijn
o Rationele keuze theorie
o Waarden in de wetenschap
o Evidence based practice
 Schrijven en argumenteren

Filosofische veronderstellingen
 Aard van de mens (ontologie)
o Individu, los van elkaar / sociaal wezen, verbonden met elkaar Historische stromingen
 Object van kennis (epistemologie) en posities in de sociale
o Soort vragen dat je stelt wetenschappen
 Methoden (methodologie)
o Experiment / vragenlijst / interview

Stromingen en posities – enkele voorbeelden
 Rationele keuze theorie (economisch model)

, ODG hoorcollege 7


o Mens als geïsoleerd subject met vaste voorkeuren die nutsmaximalisatie
nastreeft (methodologisch individualisme)
o Onderzoek gericht op verklaren en voorspellen (deductief-nomologisch)
 Als dit… dan dat
 Wetmatigheden vertellen ons iets over collectief gedrag
o Doel wetenschap: ware kennis verzamelen (logisch positivisme)

Psychoanalyse (Sigmund Freud)
 Mens als historisch wezen met unieke psycho-seksuele ontwikkelingsgang, driften en
(onbewuste) verlangens (individualisme)
o Complexer geheel dan bij RCT
o In de huidige psychologie speelt de geschiedenis van de mens nog steeds
een rol en ook onbewuste processen zijn nog niet losgelaten.
 Onderzoek gericht op begrijpen en verklaren (achteraf), niet voorspellen
(ideografisch)
o Mens gaat in therapie, therapeut wil hem begrijpen
 Doel wetenschap: bevrijding (emancipatie)
o Bevrijding van angsten = omzetten van neurotische angst in alledaagse angst

Marxisme (Karl Marx)
 Mens is een product van zijn omgeving (holisme)
o We zijn niet geheel vrij, de positie in de maatschappij is al snel bepaald
(klassenmaatschappij)
 Onderzoek gericht op sociale structuren in dienst van de dominante ideologie
(functionalisme)
 Doel wetenschap: bevrijding maatschappij van onderdrukkende factoren
(emancipatie)

Figuratiesociologie (Norbert Elias)
 Mens in onderlinge afhankelijkheidsrelatie (anti-holisme, anti-individualisme,
relationisme)
o Geen holisme, geen individualisme, maar middenpositie: de mens staat
continu in verband/afhankelijk met/van elkaar)
 Onderzoek historische verbanden mens en omgeving (ideografisch)
o Beschrijvend
 Doel wetenschap: inzicht in functioneren maatschappij (kritische reflectie)

Relatie wetenschap x maatschappij
 Historisch (groei disciplines: psychologie-sociologie-antropologie-pedagogiek):
o 18e eeuw: Verlichting
o 19e eeuw: ontstaan sociale wetenschappen  leerstoelen
o 20e eeuw: discipline vorming
o Na WO 2: beroepspraktijken
 Sociologisch: professionalisering + institutionalisering + methodenstrijd + geld +
status en aanzien bij publiek + maatschappelijke relevantie + popularisering

Relatie wetenschap x maatschappij
 Verantwoording (naar maatschappij, politiek)
o Hoe kunnen wij vertellen dat waar wij ons mee bezig houden relevant is?
 Relevantie (impact/valorisatie)
o De leek wil waar voor zijn geld, hij wil dat ons werk waarde heeft, hij betaalt
immers

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 30, 2017
Number of pages
5
Written in
2017/2018
Type
Class notes
Professor(s)
Unknown
Contains
Over de grenzen hoorcollege 7

Subjects

$4.18
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
8 year ago

I HAVE NOT READED AND I MUST MAKE A CUT

8 year ago

Ha Iskander, would be chill when you read after reading again what you think about it!

1.0

1 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
aswwatkunjeermee Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
229
Member since
9 year
Number of followers
180
Documents
204
Last sold
1 year ago

3.5

125 reviews

5
11
4
61
3
40
2
9
1
4

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions