Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

BIOL202 Week 7 Lab 7; Differential and Biochemical Tests

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
8
Geüpload op
26-10-2023
Geschreven in
2023/2024

 Each question on the lab worksheet must be answered completely, thoroughly, in complete sentences and correctly in order to be considered for full credit  If the question asks you to do research or find a source, a reputable, credible and/or scholarly source citation must be included in order to be considered for full credit  If a math formula is required to arrive to an answer, work must be shown otherwise, no credit will be awarded Experiment 3 Results Tables  Table 3: Zone of Inhibition for Skin Sample (10 points)  Table 4: Zone of Inhibition for Local Sample (10 points)  Table 5: Zone of Inhibition for Yeast Sample (10 points) Experiment 3 Post-Lab Questions 1. Table 6 outlines interpretive standards of antibiotic resistance based on the size of inhibition zones. For example, many bacterial species that are resistant to Kanamycin have an inhibition zone of 13 mm or smaller. Of course, inhibition zones may also be affected by the antibiotic concentration present within the disk. Use Table 6 to determine whether the microbial samples you tested are sensitive (S), moderately resistant (MR), or resistant (R) to each of the antibiotic disks. Remember, you will not know the exact species of bacteria on your “Skin” and “Local” plates. The table is a guide to compare your results to a standard. Describe the details of each of your sample plates growth morphology, the diameter of the zones for each antibiotic and whether or not they were sensitive (S), moderately sensitive (MR) or resistant (R) based on the zones you observed (20 points) 2. Is the bacterial lawn sampled from your skin more resistant to one antibiotic than the others? What about the local sample? The yeast sample? Use the detailed results from Question 1 to support your answer. (10 points) 3. What is the significance of the size of the zone of inhibition with respect to the microbe samples growth on the plates? (10 points) . 4. Research and describe the relationship between the minimum inhibitory concentration (MIC) and the zone of inhibition. Determine the MIC and the effectiveness of the antibiotics used in your experiments. Note, disk potencies are listed per antibiotic in the Materials section before the experimental procedures. (20 points) 5. Use a reputable internet source to determine and describe which cellular component in the bacterial cell is targeted by each of the antibiotics used in this experiment. (10points).

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
26 oktober 2023
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2023/2024
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Onbekend

Onderwerpen

$16.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
TeachingTechnique (self)
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
37
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
18
Documenten
949
Laatst verkocht
1 maand geleden
Teaching Techniqus

4.0

5 beoordelingen

5
1
4
3
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen