Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Aarde mens en milieu 1 AMM1

Rating
3.8
(8)
Sold
30
Pages
75
Uploaded on
14-11-2017
Written in
2016/2017

Samenvatting van de complete cursus aarde mens en milieu 1 (AMM1). Open universiteit, natuurwetenschappen, AMM1, samenvatting

Institution
Course

Content preview

De reageerbuisplaneet. In de woestijn van Arizona.
- Zelforganisatie is een essentiële eigenschap van een ecosysteem. Dat heeft
de aarde bewezen.

- Biomen zijn mini ecosystemen. Een bioom is de verzameling soorten planten,
dieren en andere organismen die in een bepaald gebied leven waar dezelfde
condities heersen, met name klimatologische omstandigheden. Voorbeelden
zijn naaldbossen, graslanden en woestijnen.

- De aarde is een biosfeer. Daarom heette het project biosfeer 2, Een afsplitsing
van de aarde.

- Biosfeer-2 zou overal gebouwd kunnen worden, omdat het een zelforganisatie
is. Toch waren er wel voorwaarden. Het moest behoorlijk zonnig zijn, niet te
heet (geen wind daarbinnen) en het fysieke, wetenschappelijke en technische
klimaat moet gunstig zijn.

- Biosfeer noemden ze ook wel Mitosis. Ongeslachtelijke deling van de aarde.

o Doel 1: Nieuwe vorm van ruimte organisatie met als doel een ruimte
basis op mars.

o Doel 2: Het bouwen van een reservaat voor biologische complexe
systemen in geval van een wereldwijde nucleaire ramp.

o Doel 3: Een beter begrip van het functioneren van het systeem aarde.

o Doel 4; Technische uitvindingen op het gebied van zuiveren van aarde,
water en lucht.

o Doel 5: De hoogste kunstvorm voor bezinning op het zijn.

- Voordat biosfeer 2 gebouwd werd bouwden ze eerst een testmodule. Deze
begon zich ook echt te gedragen als een ecosysteem. Dit was te merken aan
de schommelingen van koolstofdioxide. Overdag daalde het en snachts steeg
het. Ook zorgde planten en micro organismen voor genoeg schone lucht. Allen
liet zich 3 dagen opsluiten in de testmodule en dit ging goed. Dit deed hij om
te testen of het ecosysteem wel mensen/dieren aankon. Na een tijd ontstond
er in het systeem een evenwicht. Hierdoor werd er bewezen dat het mogelijk
was om een ecosysteem te bouwen waar meerderen mensen in kunnen leven
zonder input van buitenaf. Hierdoor werd biosfeer-2 realiteit.

- Biosfeer-2 bevatte: oceaan, tropisch regenwoud, savanne, moeras en
woestijn. Ook een landbouw stuk en een huisvesting (habitat)

- Door gebruik te maken van meerdere biomen word het systeem stabieler. Als
er een wegvalt zijn er namelijk nog andere opties.

, - Een voorwaarde was, dat het totaal aan biomen, inclusief de wildernissen
voldoende capaciteit moest hebben om een bemanning van 8 personen van
voedsel en zuurstof te voorzien en hun afvalstoffen te recyclen.

- In biosfeer-2 is de mens het sleutelwoord. Alles draaide uiteindelijk om het in
leven houden van de mens binnen het systeem.

- Het systeem bevatte 3800 soorten dieren. Na 2 jaar bleek 60 procent nog in
leven.

- Het watermanagement was een ook belangrijk punt. Het verschil tussen zout
e zoet water, recycling en de water kringloop in het algemeen.

- Het gebouw moest luchtdicht zijn, en 3 generators moesten warmte en
elektriciteit leveren. Ook de chemische samenstelling van de atmosfeer was
belangrijk. Er moest voldoende zuurstof zijn en schadelijke stoffen mogen zich
niet ophopen.

- Biosfeer-2 draaide om het samenbrengen van 3 sferen. De biosfeer, techno
sfeer en de landbouw.

- Dat er 8 kandidaten werden was ook niet zomaar. Volgens de leiding zou je
precies 8 mensen nodig hebben om alle taken te kunnen uitvoeren. Ook was
8 een soort psychologisch minimum. Het waren 4 mannen en 4 vrouwen.

- Bepaalde dingen mochten niet mee naar binnen. Bijvoorbeeld tampons,
shampoo en parfum.

Problemen tijdens het experiment:

- Zuurstofgebrek. Biosfeer-2 bevatte teveel organisch materiaal. Maar als dit
organische materiaal inderdaad alle zuurstof omzette in koolstofdioxide zou er
dus ook ontzettend veel co2 moeten zijn. Uiteindelijk bleek dat cement, het
grootste bestanddeel van beton, 15% calciumhydroxide bevat.
Calciumhydroxide met co2 wordt omgezet in calciumcarbonaat onder vorming
van water. Het calciumcarbonaat vormt een laagje op het beton. Hierin zat dus
alle co2 verstopt. Om dit op te lossen werd er geen lucht, maar pure zuurstof
geïnjecteerd.

- Teveel co2. (de tijger van biosfeer 2) teveel aan co2 is niet direct schadelijk
voor mens of dier, maar kan wel gevolgen hebben zoals verminderde
voedselproductie en verandering van de samenstelling van de atmosfeer en
dus de inademingslucht. Het gehalte aan co2 moest onder de 4000 ppm
blijven en er is vanalles geprobeerd om dit zo te krijgen.

o Geplaatste apparaten die co2 omzetten in calciumcarbonaat.

o Stimuleren van fotosynthese en tegengaan van de ademhaling. Er
werden meer planten geplaatst, bomen gesnoeid en meer licht
binnengelaten. Biomassa wat al in evenwicht is werd gesnoeid en

, gedroogd, opgeslagen en later weer als strooisel gebruikt. Ook werd
grond niet meer omgespit.

- Tekort aan voedsel. Door gebrek aan licht en het veelvuldig voorkomen van
ziekten en plagen. Gebrek aan licht kwam door donkere winters en het
materiaal waarvan biosfeer 2 gebouwd is liet maar 40 of 50 % licht door. De
combinatie van weinig zonlicht en een hoog co2 gehalte zorgt ervoor dat
planten veel bladeren en weinig vruchten ontwikkelen. Bijvoorbeeld
aardappelen waren moeilijk te telen.

- Spintmijt en kakkerlakken plaag.

- Honger en te weinig energie opname.

Terwijl de 8 bionauten probeerden te overleven werd het project van buitenaf
wetenschappelijk beoordeeld en doelstelling geformuleerd. Er moest een
wetenschappelijke directeur komen en meer wetenschappers van buitenaf.

Na een jaar hield de wetenschappelijke adviescommissie het voor gezien. Ze namen
ontslag omdat ze vonden dat ze niet genoeg op de hoogte werden gehouden van
wat binnen in biosfeer 2 gebeurde. Na een overgangsperiode van 5 maanden gingen
5 mannen en 2 vrouwen opnieuw biosfeer 2 in. Dit was missie twee.

Alling en van Thillo waren van de eerste groep en waren boos. Zij lieten luchtsluizen
openen en werden beschuldigd van inbraak.

Naast honger, zuurstof en co2 problemen ontstond er tijdens missie twee een te
hoog gehalte aan n2o (lachgas). De missie werd na 6 maanden gestaakt in plaats
van na de geplande 10 maanden.

Als de co2 opslag in beton niet gevonden zou zijn, zouden de 8 binauten het niet 2
jaar kunnen volhouden.

Na missie werd werd het project pas weer na 4 jaar geopend. Er kwam een nieuw
comite en de kern van hun benadering was dat de verschillende ecosystemen
gezamenlijk fungeerden als ‘life support’ systeem. Na 4 jaar bleek ook dat biosfeer 2
totaal onleefbaar is geworden. Dit komt door:

- Teveel co2

- Teveel lachgas

- Woekering van planten soorten

- Uitgestorven dieren (vrijwel alle insecten)

- Mieren en kakkerlakken plaag

- Woestijn verdween door grassen en struiken

, - Overbemesting van oceaan en moeras

- Te weinig voedselopbrengst.

De belangrijkste conclusie is dan ook dat het moeilijk, of onmogelijk is om een
gesloten systeem te bouwen en te onderhouden waarin mensen kunnen leven.

Hierna werd biosfeer 2 beheert door de columbia unversiteit in new york,
omgebouwd en gebruikt voor wetenschappelijk onderzoek en te gebruiken in
educatie. Er wordt onderzoek gedaan naar verschillende co2 gehaltes in
regenwouden. Dus de relatie tussen co2 en planten. Ook word er gekeken naar de
relatie tussen co2 en koraalriffen. Wat doet veel co2 bij koraalriffen? Het leidt tot
verlies van de koraalriffen. Een ander onderzoek punt is de hoeveelheid soorten in
de oceaan bij een teveel aan co2.

Tegenwoordig is biosfeer 2 een centrum voor onderzoek naar de effecten van
klimaatverandering op ecosystemen.



De totale opzet van biosfeer2:

Idee uitdenken  financiering  team  locatie  testmodule  vormgeving (welke
biomen)  kandidaten kiezen  beginnen te bouwen.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 14, 2017
Number of pages
75
Written in
2016/2017
Type
SUMMARY

Subjects

$8.35
Get access to the full document:
Purchased by 30 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing 7 of 8 reviews
4 year ago

5 year ago

6 year ago

6 year ago

7 year ago

7 year ago

7 year ago

3.8

8 reviews

5
2
4
2
3
4
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
mabel-beau Open Universiteit
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
71
Member since
8 year
Number of followers
47
Documents
6
Last sold
2 year ago

3.7

13 reviews

5
3
4
4
3
5
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions