Dit formulier moet samen met het paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de docent
alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken. Zonder deze
gegevens kan de docent het paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO toegepaste psychologie voltijd
Opleidingscode:
Modulenummer:
Modulenaam: Praktijkgericht onderzoek
Versie: 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur:
In de opdracht zijn de APA normen toegepast: Ja
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast:
Ja
Houd rekening met de Knockout criteria!
Uw paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt uw paper niet
beoordeeld:
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen volgens
APA richtlijnen;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt dit
exact benoemd);
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene instructie
(verslagtechnieken en APA richtlijnen) dan is dit leidend voor de te schrijven paper. U vindt de regels
rondom APA en verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie HBO Bachelor.
1
,Samenvatting
Door het grote personeelstekort in de kinderopvangsector is KDV de Kasteeltdroom uit
Rotterdam op zoek naar manieren om het personeel dat ze in huis hebben op een goede
manier in te zetten die de werkdruk verlaagd en het werkplezier verhoogd. Dit doen zij onder
andere d.m.v. werken in teams. Daarbij is de vraag vanuit de Kasteeldroom gekomen hoe zij
de teams op een goede manier kunnen samenstellen zodat de pedagogische kwaliteit goed
gewaarborgd kan worden en dat er een goede samenwerking tot stand kan komen. Dit
onderzoek behandeld de persoonlijkheidskenmerken van medewerkers van de Kasteeldroom
en besteedt aandacht aan de samenstelling van teams met diverse persoonlijkheidskenmerken.
2
, Inhoud
1. Inleiding..............................................................................................................................................4
2. Literatuuronderzoek...........................................................................................................................6
3. Methode van onderzoek....................................................................................................................8
a. De steekproef en procedure.......................................................................................................8
b. Meetinstrument.........................................................................................................................9
c. Betrouwbaarheid en validiteit....................................................................................................9
4. Resultaten.........................................................................................................................................10
5. Conclusie..........................................................................................................................................17
Literatuurlijst........................................................................................................................................19
Bijlage 1:...............................................................................................................................................21
3