Portfolioassessment – Blok B
LOES BOVERHOF
STUDENTNUMMER: XXX
KLAS: GHU-DT-1
HUIDTHERAPIE 2022/2023
, Portfolioassessment | Loes Boverhof | Studentnummer: xxxxxx
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 HMH - Stap 1 t/m 5 .............................................................................................. 2
Paragraaf 1.1: Stap 1 HMH .................................................................................................. 2
Peerfeedback formulier 1 medestudent ............................................................................. 2
Peerfeedbackformulier 2 medestudent .............................................................................. 3
Peerfeedback 3 docent / stasser / 4e jaars student ........................................................... 4
Reflectie op 1 peerfeedbackformulier d.m.v. Korthagen.................................................... 5
Paragraaf 1.2: Stap 1 t/m 5 HMH Huidtherapeutische dossiervoering en wetenschappelijke
onderbouwing ....................................................................................................................... 7
Uitgeschreven behandeldossier met ICF - Casus: constitutioneel eczeem bij baby ......... 7
Zoekplan 1 en gevonden wetenschappelijke artikelen .................................................... 13
Uitgeschreven behandeldossier met ICF – Casus: contacteczeem vrouwenhanden...... 15
Zoekplan 2 en gevonden wetenschappelijke artikelen .................................................... 23
Hoofdstuk 2 Motiverende gespreksvoering ............................................................................ 25
Paragraaf 2.1 Analyse fragmenten ..................................................................................... 25
Paragraaf 2.2 Formulieren en reflectie ............................................................................... 26
BECCI formulier ............................................................................................................... 26
Patient-to-student feedbackformulier ............................................................................... 27
Reflectie volgens STARR ................................................................................................ 28
Paragraaf 2.3 zelfstudietool ................................................................................................ 29
Literatuurlijst ........................................................................................................................... 30
Bijlage I – DTH verslagleggingsformulier - Oefengesprek ..................................................... 31
Bijlage II – TIS-score formulier – Casus 1 – constitutioneel eczeem bij baby ........................ 32
Bijlage III – ICF formulier – Casus 1: constitutioneel eczeem bij baby................................... 33
Bijlage IV: Volledig artikel 1 behorend bij casus: constitutioneel eczeem baby ..................... 34
Bijlage V: Volledig artikel 2 behorend bij casus: constitutioneel eczeem baby ...................... 35
Bijlage VI – Rode Vlaggenlijst – Casus 2: contacteczeem vrouwenhanden .......................... 35
Bijlage VII - DTH verslaglegginsformulier – Casus 2: contacteczeem vrouwenhanden ........ 37
Bijlage VIII – ICF formulier - Casus 2: contacteczeem vrouwenhanden ................................ 38
Bijlage IX Volledig artikel 1 behorend bij casus: contacteczeem vrouwenhanden ................. 39
Bijlage X Volledig artikel 2 behorend bij casus: contacteczeem vrouwenhanden.................. 39
1
, Portfolioassessment | Loes Boverhof | Studentnummer: xxxxxx
Hoofdstuk 1 HMH - Stap 1 t/m 5
In dit hoofdstuk vindt u de stappen 1 tot en met 5 uit het huidtherapeutisch methodisch
handelen uitgewerkt. 2 peerfeedback formulieren zijn ingevuld door een medestudent en 1 is
ingevuld door een docent, stasser of 4e jaars.
PARAGRAAF 1.1: STAP 1 HMH
PEERFEEDBACK FORMULIER 1 MEDESTUDENT
Hieronder is het eerste feedback formulier, ingevuld door xxx, ingevoegd.
2
, Portfolioassessment | Loes Boverhof | Studentnummer: xxxxxx
PEERFEEDBACKFORMULIER 2 MEDESTUDENT
Hieronder is het tweede feedback formulier, ingevuld door xxx, bijgevoegd.
3
LOES BOVERHOF
STUDENTNUMMER: XXX
KLAS: GHU-DT-1
HUIDTHERAPIE 2022/2023
, Portfolioassessment | Loes Boverhof | Studentnummer: xxxxxx
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 HMH - Stap 1 t/m 5 .............................................................................................. 2
Paragraaf 1.1: Stap 1 HMH .................................................................................................. 2
Peerfeedback formulier 1 medestudent ............................................................................. 2
Peerfeedbackformulier 2 medestudent .............................................................................. 3
Peerfeedback 3 docent / stasser / 4e jaars student ........................................................... 4
Reflectie op 1 peerfeedbackformulier d.m.v. Korthagen.................................................... 5
Paragraaf 1.2: Stap 1 t/m 5 HMH Huidtherapeutische dossiervoering en wetenschappelijke
onderbouwing ....................................................................................................................... 7
Uitgeschreven behandeldossier met ICF - Casus: constitutioneel eczeem bij baby ......... 7
Zoekplan 1 en gevonden wetenschappelijke artikelen .................................................... 13
Uitgeschreven behandeldossier met ICF – Casus: contacteczeem vrouwenhanden...... 15
Zoekplan 2 en gevonden wetenschappelijke artikelen .................................................... 23
Hoofdstuk 2 Motiverende gespreksvoering ............................................................................ 25
Paragraaf 2.1 Analyse fragmenten ..................................................................................... 25
Paragraaf 2.2 Formulieren en reflectie ............................................................................... 26
BECCI formulier ............................................................................................................... 26
Patient-to-student feedbackformulier ............................................................................... 27
Reflectie volgens STARR ................................................................................................ 28
Paragraaf 2.3 zelfstudietool ................................................................................................ 29
Literatuurlijst ........................................................................................................................... 30
Bijlage I – DTH verslagleggingsformulier - Oefengesprek ..................................................... 31
Bijlage II – TIS-score formulier – Casus 1 – constitutioneel eczeem bij baby ........................ 32
Bijlage III – ICF formulier – Casus 1: constitutioneel eczeem bij baby................................... 33
Bijlage IV: Volledig artikel 1 behorend bij casus: constitutioneel eczeem baby ..................... 34
Bijlage V: Volledig artikel 2 behorend bij casus: constitutioneel eczeem baby ...................... 35
Bijlage VI – Rode Vlaggenlijst – Casus 2: contacteczeem vrouwenhanden .......................... 35
Bijlage VII - DTH verslaglegginsformulier – Casus 2: contacteczeem vrouwenhanden ........ 37
Bijlage VIII – ICF formulier - Casus 2: contacteczeem vrouwenhanden ................................ 38
Bijlage IX Volledig artikel 1 behorend bij casus: contacteczeem vrouwenhanden ................. 39
Bijlage X Volledig artikel 2 behorend bij casus: contacteczeem vrouwenhanden.................. 39
1
, Portfolioassessment | Loes Boverhof | Studentnummer: xxxxxx
Hoofdstuk 1 HMH - Stap 1 t/m 5
In dit hoofdstuk vindt u de stappen 1 tot en met 5 uit het huidtherapeutisch methodisch
handelen uitgewerkt. 2 peerfeedback formulieren zijn ingevuld door een medestudent en 1 is
ingevuld door een docent, stasser of 4e jaars.
PARAGRAAF 1.1: STAP 1 HMH
PEERFEEDBACK FORMULIER 1 MEDESTUDENT
Hieronder is het eerste feedback formulier, ingevuld door xxx, ingevoegd.
2
, Portfolioassessment | Loes Boverhof | Studentnummer: xxxxxx
PEERFEEDBACKFORMULIER 2 MEDESTUDENT
Hieronder is het tweede feedback formulier, ingevuld door xxx, bijgevoegd.
3
