Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Uitgebreide samenvatting van alle artikelen- Bestuur en beleid (USG5010)

Beoordeling
-
Verkocht
6
Pagina's
104
Geüpload op
07-11-2023
Geschreven in
2023/2024

Alle artikelen van de cursus bestuur en beleid worden hierin beschreven. De samenvatting is erg uitgebreid, maar bevat hierdoor nog redelijk veel tekst. Het is wel opsommend/puntgewijs opgeschreven, zodat je er makkelijk doorheen komt. In ieder geval makkelijker dan door de tekst van de normale artikelen ;) Hierdoor kan het bijna niet dat je nog informatie mist op je tentamen!

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Zeer uitgebreide samenvatting van alle artikelen
van de cursus bestuur en beleid

Deze samenvatting bevat de volgende literatuur:
 Hoofdstuk 3 uit Bekkers, V.J.J.M. (2017). Beleid in beweging. Achtergronden,
benaderingen, fasen en aspecten van beleid in de publieke sector. Derde herziene
druk. Den Haag: Boom Lemma.
 Hoofdstukken 4 en 7 uit Hoogerwerf, A. (2014). Overheidsbeleid. Een inleiding in de
beleidswetenschap. Den Haag: Wolters Kluwer, 9e druk.
 Hoofdstuk 4 uit Bovens et al. (2017) Openbaar bestuur. Beleid, organisatie en politiek.
Den Haag: Wolters Kluwer, 9e druk.
 De introductie en hoofdstuk 1 uit het boek van Stone, , D.A. (2012). Policy Paradox.
The Art of Political Decision Making, Third revised edition. New York/London: W.W.
Norton & Company
 Hoofdstukken 7 t/m 9 uit Stone, D.A. (2012). Policy Paradox. The Art of Political
Decision Making, Third revised edition. New York/London: W.W. Norton & Company.
 Sorensen, A. (2017). New institutionalism and planning theory. The Routledge
handbook of planning theory, 250-263.
 March, J. en J. Olsen (2008) “The logic of appropriateness”. In: Robert E. Goodin,
Michael Moran, and Martin Rein. The Oxford Handbook of Public Policy. Oxford:
Oxford University Press.
 Hoofdstuk 3 uit Van der Knaap et al. (2020). Beleidsevaluatie in theorie en praktijk.
Den Haag: Boom Bestuurskunde.


,Inhoudsopgave
Week 1.......................................................................................................................................................... 3
Bekkers H3............................................................................................................................................................3
De begrippen uit het artikel van Bekkers...........................................................................................................32

Week 2........................................................................................................................................................ 35
Hoogerwerf H4...................................................................................................................................................35
Hoogerwerf H7...................................................................................................................................................46

Week 3........................................................................................................................................................ 56
Bovens et. al.......................................................................................................................................................56

Week 4........................................................................................................................................................ 59
Stone H1: De markt en de polis..........................................................................................................................59

Week 5........................................................................................................................................................ 71
Stone H7: Symbolen...........................................................................................................................................71
Stone H8: Cijfers.................................................................................................................................................76
Stone H9: Oorzaken............................................................................................................................................87

Week 6........................................................................................................................................................ 92
Sorensen.............................................................................................................................................................92
March en Olsen..................................................................................................................................................94

Week 7........................................................................................................................................................ 98
Van der Knaap....................................................................................................................................................98

,Week 1
Bekkers H3
Inleiding
Beleid bestaat in allerlei soorten en maten en is ten gevolge van allerlei maatschappelijke
veranderingen voortdurend in beweging. Hoe kunnen we deze processen beschrijven,
analyseren en verklaren? De wijze waarop we naar beleidsprocessen kunnen kijken, varieert
met het perspectief dat we wensen te hanteren.
 Een rationele benadering, waarin het accent ligt op het bereiken van de doeleinden
op grond van kennis en informatie. Meer weten levert volgens deze benadering een
beter beleid op;
 Een politieke benadering, waarin het accent op de machtsstrijd tussen allerlei
belanghebbende partijen ligt. Steun en draagvlak zijn in deze benadering dan ook
essentieel voor het succes van het te voeren beleid;
 Een culturele benadering, waarin beleid vooral wordt gezien als een zingevingsproces.
Succesvol beleid is beleid dat voor alle betrokken partijen een gedeelde betekenis
heeft;
 Een institutionele benadering, waarin beleid vooral wordt gezien als gevormd door
bepaalde gestolde regels, praktijken en instituties. Succesvol beleid is beleid dat
voldoet aan en aansluit bij de gegroeide praktijken of deze juist weet te doorbreken.

DE RATIONELE BENADERING
Dominante definitie beleid: beleid als een verzameling doelstellingen en middelen die in
een bepaalde tijdsvolgorde worden aangewend, neergelegd in een politiek bekrachtigd
besluit of plan
 Dominant verklaringsmechanisme.
Doelrationaliteit
- Beleid en beleidsprocessen staan in deze benadering in het teken van het realiseren
van doelstellingen.
- Benadrukken het belang van finaal denken: doeleinden en middelen vormen de
grondstructuur van elk beleid.
- Doelrationaliteit vormt daarmee het belangrijkste verklaringsmechanisme voor
beleid.

 Mens en wereldbeeld
Homo Economicus, gericht op rationele keuzes/ bevredigende oplossingen.
Mechanistich perspectief
- De sterke nadruk op doelstellingen, heeft consequenties voor de wijze waarop
vertegenwoordigers van de rationele benadering aankijken tegen de wijze waarop
een samenleving in elkaar steekt en de wijze waarop mensen en organisaties hierin
functioneren.
- Het mens- en wereldbeeld in de rationele benadering is dat van de homo
economicus:
o Een verzameling gespecificeerde doelstellingen die in een hiërarchische relatie tot
elkaar staan
o Een verzameling van mogelijke middelen waarvan beredeneerd kan worden dat zij
bijdragen aan de realisatie van deze doelstellingen

, o Een heldere inschatting van de te verwachten effecten c.q. consequenties, in termen
van te verwachten kosten en baten die met de inzet van een bepaald middel
samenhangen
o Een verzameling van heldere criteria en prioriteiten op grond waarvan een keuze kan
worden gemaakt;
o Een keuze die gericht is op doelmaximalisatie, gebaseerd op een heldere afweging
van middelen of een combinatie van middelen die maximaal bij- draagt aan de
realisatie van de gestelde doelstellingen.
- Desalniettemin wordt in de rationele benadering onderkend dat het streven naar
doelmaximalisatie een nobel streven is, maar dat dit niet altijd reëel is.
- Kenmerkend voor de rationele benadering is het idee dat effectieve beleidsprocessen
kunnen worden vormgegeven vanuit een piramidale en mechanistische opvatting van
de overheid in haar relatie tot de samenleving
- In veel rationele benaderingen van beleid wordt verondersteld dat de overheid door
middel van beleid sturing geeft aan de gewenste ontwikkeling van de samenleving op
grond van de doelstellingen die zij heeft geformuleerd.

 De instrumentatie.
Beleidsinstrumenten als gereedschapskist. Belang van programmering van beleid
- Doelrationaliteit als leidend principe heeft gevolgen voor de wijze waarop naar de
inzet van beleidsinstrumenten wordt gekeken.
o Ten eerste wordt doelrationaliteit gerealiseerd door veel waarde te hechten
aan de programmering van beleid.
 Programmering kan worden gezien als de structurering van handelingen
die moeten worden verricht om de doelstellingen van het beleid te realiseren.
Dit betekent dat beleidsprogramma's moeten worden ontrafeld in allerlei met
name volgtijdelijke (operationele) taken en handelingen die moeten worden
verricht op grond van toebedeling van heldere taken, verantwoordelijkheden
en bevoegdheden en op grond van heldere instructies
 Dit proces kan worden gezien als een vertalings- en uitwerkingsproces dat
verloopt van algemene doelstellingen die steeds meer worden
geconcretiseerd in specifieke doelstellingen. Dit geheel van doelstellingen en
ondersteunende sub(sub)doelstellingen kan inzichtelijk worden gemaakt door
te werken met een zogenoemde doelboom
o Ten tweede wordt doelrationaliteit gewaarborgd door veel aandacht te
schenken aan de keuze van de in te zetten beleidsinstrumenten.
 Dit keuzeproces wordt vooral gezien vanuit een ingenieursperspectief,
waarbij de beleidsmaker de keuze heeft uit een set van instrumenten die hij
heeft verzameld in zijn 'gereedschapskist'.
 Beleidsinstrumenten worden gezien als de neutrale gereedschappen van
de beleidsmaker die naar believen kunnen worden ingezet om de gestelde
doelstellingen te realiseren.
 Beleidsinstrumenten zijn bijvoorbeeld wet- en regelgeving, subsidies,
planning en voorlichting. Het zijn manipuleerbare variabelen die vrijelijk
gekozen kunnen worden. Inzicht in de voor- en nadelen bepaalt vervolgens
welk instrument daadwerkelijk wordt gekozen.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
7 november 2023
Aantal pagina's
104
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.18
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
MHofm Universiteit Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
172
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
36
Documenten
9
Laatst verkocht
2 weken geleden

4.4

16 beoordelingen

5
7
4
8
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen