Portfolio cursus 2 leven met een chronische huidaandoening behaald met een 9!

Portfolio
Manou Hardy

Klas: GHU-1B

Studentenummer: 1825623

, Inhoudsopgave

Inhoudsopgave

Hoofdstuk 1 HMH-stap 1 t/m 5 .................................................................................................................. 3
Paragraaf 1.1 stap 1 HMH .............................................................................................................................. 3
Paragraaf 1.2 stap 1/5 HMH Huidtherapeutische dossiervoering en wetenschappelijke
onderbouwing ................................................................................................................................................. 11

Hoofdstuk 2 Motiverende gespreksvoering ......................................................................................... 28
Paragraaf 2.1 Analyse fragmenten .............................................................................................................. 28
Paragraaf 2.2 formulieren en reflectie ......................................................................................................... 29
Paragraaf 2.3 zelfstudietool .......................................................................................................................... 33

Bijlage: ....................................................................................................................................................... 34

Literatuurlijst: ............................................................................................................................................ 43

,Hoofdstuk 1 HMH-stap 1 t/m 5

Paragraaf 1.1 stap 1 HMH

Feedback DTH-screeningsgesprek
Datum: 29-11-2022

Geef aan: Peerfeedback door student


Naam feedbackgever + handtekening: Floor Donkers


Naam beoordeelde student + handtekening: Manou Hardy



Anamnese- en 1 2 3 4 5
gespreksvaardigheden Niet Onvoldoende Voldoende Ruim Goed
voldoende

Opening X
Je begroet de patiënt X
Je bespreekt het doel en X
verloop screeningsgesprek
(structurering)
Je geeft de patiënt ruimte om X
vragen te stellen
Administratie
Je vraagt naar de verwijzing X
Je vraagt de patiënt naar zijn X
gegevens
Vrije interview
Je stelt een open vraag naar X
de klacht(en)
Je wint beknopt specifieke X
huidtherapeutische informatie
in
DTH specifiek
Je vraagt naar belangrijke X
gezondheidsproblemen en
het beloop ervan
Je loopt alle items van de X
rode vlaggen door en vraagt
door waar nodig
Je bekijkt de huid van de X
patiënt
Je vraagt of je het X
verslaglegginsformulier mag
sturen naar de arts (indien
van toepassing)
Gesprekstechnieken
Je luistert actief X

, Je stelt open en gesloten X
vragen
Je vraagt door op wat de X
patiënt heeft geantwoord
Je concretiseert waar nodig X
Je maakt gebruik van X
parafraseringen
Je reflecteert op gevoel waar X
nodig
Je laat stilten bestaan X
Afronding
Je vat je bevindingen samen X
Je conclusie verwoordt je X
helder
Je geeft de patiënt ruimte om X
vragen te stellen



Algemene indruk
Het gesprek verliep:
§ Overzichtelijk X
§ Doeltreffend X
§ Rustig en vloeiend X
Huidtherapeut heeft een open X
(luister) houding met
voldoende warmte, empathie
en respect
Huidtherapeut heeft aandacht X
voor eigen non-verbale
gedrag en die van de patiënt
Huidtherapeut heeft aandacht X
voor tempo en niveau van de
patiënt
De patiënt:
Toont zich begrepen X
Krijgt voldoende gelegenheid X
voor eigen inbreng
Maakt een tevreden indruk X
Feedback

Tops:
- Je vraagt de rode vlaggen netjes uit;
- Je toont empathie;
- Doeltreffend DTH-gesprek, netjes uitgevraagd wat je uit moet vragen,
doorgevraagd op juiste momenten.

Tips:
- Het doel van het screeningsgesprek niet besproken;
- Nauwelijks tot geen reflecties;