12-4-2023
Naam
Studentnummer
Groep
Module C46: Motiverende gespreksvoering
Docent Carla Tijssen
Opleiding HBO- Verpleegkundige - Saxion parttime school
Studiejaar 2023
Inleverdatum 12 April 2023
,Inleiding
Motiverende gespreksvoering is een cliënt doelgerichte communicatiestijl. Door het inzetten
van motiverende gespreksvoering wordt er getracht de eigen motivatie van de cliënt te
vergroten door hun tegenstrijdige gevoelens over verandering te verkennen en te verminderen
(Van der Veen & Goijarts, 2012). Dit verslag is geschreven rondom de gesprekken die zijn
gevoerd met collega Emy.
Dit verslag is geschreven voor de module C46: Motiverende gespreksvoering.
Leeswijzer
Het verslag begint met een nulmeting rondom motiverende gespreksvoering. In hoofdstuk
twee wordt de cliënt profiel omschreven. In het derde hoofdstuk zijn de gevoerde gesprekken
samengevat en omschreven. Hoofdstuk 4 bestaat ui het uitschrijven van een transcript met
hierin de verbetervoorstellen. Hoofdstuk 5 bestaat uit een methodiek reflectie en een persoons
reflectie. Hierna volgt de bronnenlijst en de bijlage van het verslag.
1
, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................1
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................2
1. Nulmeting...........................................................................................................................................3
2. Cliënt profiel.......................................................................................................................................4
3. Samenvatting gesprekken...................................................................................................................5
4. Transcript en analyse interventies......................................................................................................7
5. Reflectie............................................................................................................................................16
Methodiek reflectie..........................................................................................................................16
Persoons reflectie.............................................................................................................................18
Bronnenlijst..........................................................................................................................................20
Bijlage...................................................................................................................................................21
A. STARR-methode...........................................................................................................................21
B. Model van Korthagen...................................................................................................................22
C. Schaalvraag...................................................................................................................................23
D. Behaalde certificaten...................................................................................................................24
2