Samenvatting Taakgerichte Hulpverlening in sociaal werk
Hoofdstuk 1:Profiel van taakgerichte hulpverlening (TGH)
1.1 De historische context en het begrip methodiek
De invalshoek van deze hulpverlening kan meer sociaal zijn of meer persoonlijk. Altijd is er het geval
van:
- Aandacht voor de binnen- en buitenkant van problemen (feiten en belevingen)
- Te werk gaan volgens methodische en ethische principes die gauw op elkaar betrokken
worden.
- Gericht op empowerment van de cliënt
CLIËNT- SITUATIEGERICHTE HULPVERLENING
De TGH-benadering van mensen met problemen sloeg aan, omdat ze:
- Ervan uitgaat dat mensen uiteindelijk zelf bepalen wat hun problemen en hun doelen zijn.
- De cliënt geholpen wordt zo veel mogelijk op eigen kracht in een beperkte tijdbestek een
specifiek probleem te verlichten – haalbaar doel bereiken.
Wat is taakgerichte hulpverlening? = het is een sociaal werk-methodiek.
Methode = een vaste en bedachte manier van werken
Methodiek = hierin zijn verschillende methoden opgesloten.
Methodisch = werken is werken volgens een plan, gebruikmakend van inzichten, concepten en
theorieën.
1.2 Taakgerichte hulpverlening: een profielschets
TGH is een problem-solving model van hulpverlenen het richt zich op het begeleiden van
individuen, gezinnen of groepen die in staat gesteld worden zo veel mogelijk op eigen kracht een
door henzelf erkend probleem oplossen of verlichten.
2-mogelijkheden: persoon zelf vind dat hij een probleem heeft OF gezaghebbende maatschappelijk
instantie vindt dat er een probleem is.
De TGH methode werkt maximaal voor 3 maanden aan een probleem, dit zijn maximaal 12
gesprekken.
,Motivational congruence = Er dient voldoende werkbare overeenkomst te zijn tussen de doelen van
de hulpverlener en die van de cliënt.
Eclectische-integratieve praktijk bij TGH mar voor 3 redenen gelden:
1. Problemen worden niet verklaard volgens een specifieke theorie
2. Taken kunnen ontwikkeld worden op basis van interventities die door andere benaderingen
zijn ontworpen en in de praktijk getoetst zijn.
3. Een gevaar van een eclectische praktijk is dat het zijn ‘’stuur’’ kwijtraakt, maar de hedlere
structuur van TGH voorkomt dat.
Reid en Epstein benadrukken 2 waarden die volgens hen in het TGH-model uitspringen:
- De uiterlijke en weloverwogen keuze van de cliënt staat voorop.
- Kennis die verkregen is door systematisch onderzoek.
1.3 ‘’Problems unlimited’
Bij TGH wordt er altijd gericht op problemen die te maken hebben met de wisselwerking tussen
cliënt- en omgevingssystemen.
Probleem categorieën volgens Reid en Epstein:
Interpersoonlijk conflict Problemen in de relatie tussen personen. Het
kan gaan om conflicten tussen partners, ouder
en kind, broer en zus (‘’wij hebben altijd ruzie’’)
Onvoldaanheid met sociale relaties Cliënt is ontevreden over een aspect van zijn
relaties met anderen in het algemeen/speciaal
persoon. Moeilijkheid ligt bij één partij. (‘’ik kan
geen vrienden maken’’)
Problemen met formele organisaties Moeilijkheden in de relatie die de cliënt heeft
met instanties, ziekenhuis en scholen (‘’de
politie denkt altijd dat wij het gedaan hebben’’)
Moeilijkheden met rolvervulling Cliënt heeft moeite met een bepaalde rol
vullen. (‘’het huishouden glipt door de vingers’’)
Problemen in verband met veranderingen in de Een ingrijpende gebeurtenis in het leven of
sociale situatie verandering (‘’opname in ziekenhuis,
scheiding’’)
Problemen met besluitvorming Problemen bij besluiten nemen (‘’ik weet niet of
ik door zal leren of van school ga’’)
Reactieve emotionele nood Depressiviteit of angstgevoelens die in verband
staan met een bepaalde situatie (‘’ik voel me
zwaar gedeprimeerd sinds het ontslag’’)
Onvoldoende hulpbronnen Gebrek aan geld, voedsel, onderdak, vervoer,
kinderopvang en steun uit de omgeving etc.
Overig: Psychosociale of gedragsproblemen die niet
vallen onder de vorige categorieën (afwijkende
gewoonten, verslaving, verstoord zelfbeeld etc)
, Bij de exploratie gaat het om onderzoeken van de behoeften van de cliënt in relatie tot veranderbare
factoren in:
- De feitelijke omstandigheden en situatie van de cliënt
- De relatie van de cliënt met zijn omgeving
- De overtuiging, wensen en emoties van cliënt
- Gedrag, handelwijzen en sociale vaardigheden van de cliënt
TGH zet eerder in op probleemverlichting dan op probleemoplossing.
1.4 Enige misverstanden over TGH.
• TGH is alleen bruikbaar bij concrete en materiële problemen
• TGH is een vorm van gedragstherapie
• TGH is een vorm van directieve therapie
• Een hulpverlener die een cliënt opdrachten geeft, werkt taakgericht.
• Een taakgerichte hulpverlener stelt zich op alles technische probleemoplosser en blijft
afstandelijk.
• TGH kent een rigide werkmodel.
Hoofdstuk 1:Profiel van taakgerichte hulpverlening (TGH)
1.1 De historische context en het begrip methodiek
De invalshoek van deze hulpverlening kan meer sociaal zijn of meer persoonlijk. Altijd is er het geval
van:
- Aandacht voor de binnen- en buitenkant van problemen (feiten en belevingen)
- Te werk gaan volgens methodische en ethische principes die gauw op elkaar betrokken
worden.
- Gericht op empowerment van de cliënt
CLIËNT- SITUATIEGERICHTE HULPVERLENING
De TGH-benadering van mensen met problemen sloeg aan, omdat ze:
- Ervan uitgaat dat mensen uiteindelijk zelf bepalen wat hun problemen en hun doelen zijn.
- De cliënt geholpen wordt zo veel mogelijk op eigen kracht in een beperkte tijdbestek een
specifiek probleem te verlichten – haalbaar doel bereiken.
Wat is taakgerichte hulpverlening? = het is een sociaal werk-methodiek.
Methode = een vaste en bedachte manier van werken
Methodiek = hierin zijn verschillende methoden opgesloten.
Methodisch = werken is werken volgens een plan, gebruikmakend van inzichten, concepten en
theorieën.
1.2 Taakgerichte hulpverlening: een profielschets
TGH is een problem-solving model van hulpverlenen het richt zich op het begeleiden van
individuen, gezinnen of groepen die in staat gesteld worden zo veel mogelijk op eigen kracht een
door henzelf erkend probleem oplossen of verlichten.
2-mogelijkheden: persoon zelf vind dat hij een probleem heeft OF gezaghebbende maatschappelijk
instantie vindt dat er een probleem is.
De TGH methode werkt maximaal voor 3 maanden aan een probleem, dit zijn maximaal 12
gesprekken.
,Motivational congruence = Er dient voldoende werkbare overeenkomst te zijn tussen de doelen van
de hulpverlener en die van de cliënt.
Eclectische-integratieve praktijk bij TGH mar voor 3 redenen gelden:
1. Problemen worden niet verklaard volgens een specifieke theorie
2. Taken kunnen ontwikkeld worden op basis van interventities die door andere benaderingen
zijn ontworpen en in de praktijk getoetst zijn.
3. Een gevaar van een eclectische praktijk is dat het zijn ‘’stuur’’ kwijtraakt, maar de hedlere
structuur van TGH voorkomt dat.
Reid en Epstein benadrukken 2 waarden die volgens hen in het TGH-model uitspringen:
- De uiterlijke en weloverwogen keuze van de cliënt staat voorop.
- Kennis die verkregen is door systematisch onderzoek.
1.3 ‘’Problems unlimited’
Bij TGH wordt er altijd gericht op problemen die te maken hebben met de wisselwerking tussen
cliënt- en omgevingssystemen.
Probleem categorieën volgens Reid en Epstein:
Interpersoonlijk conflict Problemen in de relatie tussen personen. Het
kan gaan om conflicten tussen partners, ouder
en kind, broer en zus (‘’wij hebben altijd ruzie’’)
Onvoldaanheid met sociale relaties Cliënt is ontevreden over een aspect van zijn
relaties met anderen in het algemeen/speciaal
persoon. Moeilijkheid ligt bij één partij. (‘’ik kan
geen vrienden maken’’)
Problemen met formele organisaties Moeilijkheden in de relatie die de cliënt heeft
met instanties, ziekenhuis en scholen (‘’de
politie denkt altijd dat wij het gedaan hebben’’)
Moeilijkheden met rolvervulling Cliënt heeft moeite met een bepaalde rol
vullen. (‘’het huishouden glipt door de vingers’’)
Problemen in verband met veranderingen in de Een ingrijpende gebeurtenis in het leven of
sociale situatie verandering (‘’opname in ziekenhuis,
scheiding’’)
Problemen met besluitvorming Problemen bij besluiten nemen (‘’ik weet niet of
ik door zal leren of van school ga’’)
Reactieve emotionele nood Depressiviteit of angstgevoelens die in verband
staan met een bepaalde situatie (‘’ik voel me
zwaar gedeprimeerd sinds het ontslag’’)
Onvoldoende hulpbronnen Gebrek aan geld, voedsel, onderdak, vervoer,
kinderopvang en steun uit de omgeving etc.
Overig: Psychosociale of gedragsproblemen die niet
vallen onder de vorige categorieën (afwijkende
gewoonten, verslaving, verstoord zelfbeeld etc)
, Bij de exploratie gaat het om onderzoeken van de behoeften van de cliënt in relatie tot veranderbare
factoren in:
- De feitelijke omstandigheden en situatie van de cliënt
- De relatie van de cliënt met zijn omgeving
- De overtuiging, wensen en emoties van cliënt
- Gedrag, handelwijzen en sociale vaardigheden van de cliënt
TGH zet eerder in op probleemverlichting dan op probleemoplossing.
1.4 Enige misverstanden over TGH.
• TGH is alleen bruikbaar bij concrete en materiële problemen
• TGH is een vorm van gedragstherapie
• TGH is een vorm van directieve therapie
• Een hulpverlener die een cliënt opdrachten geeft, werkt taakgericht.
• Een taakgerichte hulpverlener stelt zich op alles technische probleemoplosser en blijft
afstandelijk.
• TGH kent een rigide werkmodel.
