Standaard-actieplan stage 2 (PL2)
Doorloop de acties van de voorbereidingsfase, oriëntatiefase en afrondingsfase
Voorbereidingsfase (voor duaal en deeltijd geldt: indien nodig): voorafgaand aan stage 2
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (Zie Canvas ‘start praktijkleren 2).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBC-vrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Voltijd: Stagecontract van Canvas halen, invullen en laten ondertekenen.
- Deeltijd/ duaal: 3 Partijen contract (werkgever, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase (voor duaal en deeltijd geldt: indien nodig): 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie
etc n.a.v. bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS onder ‘(deel)toetsinformatie
, praktijkleren 2’).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL2. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat zien onder beperkte Ik wil deze rol vervullen door Om deze rol te kunnen Aan de hand van mijn In week 1 start ik met In week 4 wil ik
begeleiding verpleegkundige zorg te zelfstandig de minder vervullen heb ik mijn voorbereidingsopdracht is het observeren van helemaal
kunnen indiceren en verlenen op zowel gecompliceerde bewoners in de werkbegeleider of andere mijn persoonlijke leerdoel collega’s die de adl zelfstandig de
lichamelijk, functioneel, psychisch, ochtend uit bed te halen en ze collega’s nodig die mij eerst dat ik graag dingen zelf wil en het verschonen minder
spiritueel en sociaal gebied volgens het daarna te helpen met de adl. kunnen laten zien hoe de doen, en dat is bij deze van de inco’s doen. gecompliceerde
verpleegkundig proces. Het initiatief voor verzorging gaat, en die activiteit ook erg belangrijk. patiënten kunnen
klinisch redeneren op basis van Evidence Ook wil ik zelfstandig de cliënten daarna mee kunnen kijken Dus ik ga zelf aangeven Ik week 2 ga ik zelf helpen met inco’s
Based Practice ligt deels bij de naar de wc kunnen brengen en als ik het zelfstandig ga wanneer ik mij bekwaam proberen vervangen en met
werkbegeleider en deels bij de student. helpen met het verschonen van doen. genoeg voel om handelingen handelingen uit te de adl.
de inco. uit te voeren. voeren met De rest van stage
begeleiding van periode ben ik
collega’s. hiermee nog bezig.
2. De student kan onder beperkte Ik wil onder begeleiding van een Ik wil deze rol behalen door Mijn persoonlijke leerdoel Ik wil in week 2/3 de Ik week 5 wil ik de
begeleiding passende interventies collega een passende eerst aan een collega uitleg hierbij is dat ik geduldig ben achtergrond interventies om de
toepassen om daarmee het interventie oefenen/toepassen te vragen over hoe het bij het leren kennen van de informatie en het zelfmanagement te
zelfmanagement van de zorgvrager te om de zelfmanagement van de systeem op de computer voorkeuren en behoefte van zorgplan gaan lezen stimuleren met zo
versterken en ondersteunen. bewoner te stimuleren. werkt zodat ik hier mee de bewoner en dat ik flexibel over minimaal 1 min mogelijk
Doorloop de acties van de voorbereidingsfase, oriëntatiefase en afrondingsfase
Voorbereidingsfase (voor duaal en deeltijd geldt: indien nodig): voorafgaand aan stage 2
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (Zie Canvas ‘start praktijkleren 2).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBC-vrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Voltijd: Stagecontract van Canvas halen, invullen en laten ondertekenen.
- Deeltijd/ duaal: 3 Partijen contract (werkgever, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase (voor duaal en deeltijd geldt: indien nodig): 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie
etc n.a.v. bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS onder ‘(deel)toetsinformatie
, praktijkleren 2’).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL2. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat zien onder beperkte Ik wil deze rol vervullen door Om deze rol te kunnen Aan de hand van mijn In week 1 start ik met In week 4 wil ik
begeleiding verpleegkundige zorg te zelfstandig de minder vervullen heb ik mijn voorbereidingsopdracht is het observeren van helemaal
kunnen indiceren en verlenen op zowel gecompliceerde bewoners in de werkbegeleider of andere mijn persoonlijke leerdoel collega’s die de adl zelfstandig de
lichamelijk, functioneel, psychisch, ochtend uit bed te halen en ze collega’s nodig die mij eerst dat ik graag dingen zelf wil en het verschonen minder
spiritueel en sociaal gebied volgens het daarna te helpen met de adl. kunnen laten zien hoe de doen, en dat is bij deze van de inco’s doen. gecompliceerde
verpleegkundig proces. Het initiatief voor verzorging gaat, en die activiteit ook erg belangrijk. patiënten kunnen
klinisch redeneren op basis van Evidence Ook wil ik zelfstandig de cliënten daarna mee kunnen kijken Dus ik ga zelf aangeven Ik week 2 ga ik zelf helpen met inco’s
Based Practice ligt deels bij de naar de wc kunnen brengen en als ik het zelfstandig ga wanneer ik mij bekwaam proberen vervangen en met
werkbegeleider en deels bij de student. helpen met het verschonen van doen. genoeg voel om handelingen handelingen uit te de adl.
de inco. uit te voeren. voeren met De rest van stage
begeleiding van periode ben ik
collega’s. hiermee nog bezig.
2. De student kan onder beperkte Ik wil onder begeleiding van een Ik wil deze rol behalen door Mijn persoonlijke leerdoel Ik wil in week 2/3 de Ik week 5 wil ik de
begeleiding passende interventies collega een passende eerst aan een collega uitleg hierbij is dat ik geduldig ben achtergrond interventies om de
toepassen om daarmee het interventie oefenen/toepassen te vragen over hoe het bij het leren kennen van de informatie en het zelfmanagement te
zelfmanagement van de zorgvrager te om de zelfmanagement van de systeem op de computer voorkeuren en behoefte van zorgplan gaan lezen stimuleren met zo
versterken en ondersteunen. bewoner te stimuleren. werkt zodat ik hier mee de bewoner en dat ik flexibel over minimaal 1 min mogelijk
