boek
01-11-2022
NAAM:
KLAS:
STUDENTNUMMER:
PLAATS:
ONDERZOEKSDOCENT:
Inhoudsopgave TOETSCODE: T.50691
Voorwoord.................................................................................................................................................... 2
,1. Inleiding..................................................................................................................................................... 3
1.1 Aanleiding.......................................................................................................................................................3
1.2 Reclasseringswerkboek..................................................................................................................................5
1.3 Praktijkprobleem............................................................................................................................................5
1.4 Vraagstelling..................................................................................................................................................5
1.5 Doelstelling.....................................................................................................................................................6
1.6 Literatuurstudie..............................................................................................................................................6
1.6.1 Implementatie........................................................................................................................................6
2. Onderzoeksaanpak.................................................................................................................................... 6
2.1 Onderzoeksmethode......................................................................................................................................6
2.2 Onderzoekspopulatie.....................................................................................................................................7
2.3 Dataverzameling............................................................................................................................................7
2.4 Data-analyse..................................................................................................................................................7
2.5 Betrouwbaarheid............................................................................................................................................7
2.6 Validiteit.........................................................................................................................................................8
2.7 Ethische verantwoording...............................................................................................................................8
2.8 Tijdsplaninng..................................................................................................................................................8
Bibliografie.................................................................................................................................................... 9
Bijlage 1....................................................................................................................................................... 11
Passende strategieën per fase...........................................................................................................................12
Bijlage 2....................................................................................................................................................... 12
Determinanten van invloed op het implementatieproces.................................................................................13
Bijlage 3....................................................................................................................................................... 13
Materialenschema.............................................................................................................................................14
Bijlage 4....................................................................................................................................................... 15
Modelovereenkomst onderzoeksopdracht........................................................................................................15
Bijlage 5....................................................................................................................................................... 18
Bewijs toets literatuuronderzoek.......................................................................................................................18
.................................................................................................................................................................... 18
Voorwoord
Wij zijn... Wij zitten in het vierde leerjaar van de opleiding Social Work aan het Saxion in Enschede.
Onze praktijkorganisatie voor het uitvoeren van het onderzoek is Reclassering Nederland.
2
, In de periode van september 2022 tot februari 2023 gaan de onderzoekers het onderzoek
uitvoeren. De onderzoekers hebben zelf het onderwerp van het onderzoek uitgekozen en
bespreekbaar gemaakt binnen Reclassering Nederland, waarna Reclassering Nederland akkoord is
gegaan met de uitvoering van het onderzoek. De onderzoekers hebben nauw contact met de
opdrachtgever gedurende het onderzoek om aan elkaars wensen en verwachtingen te voldoen.
1. Inleiding
1.1 Aanleiding
Het Nederlandse strafrechtsysteem bestaat uit organen, procedures en beslissingen die gericht zijn
op de uitvoering van het strafrecht. Het Nederlandse strafrechtsysteem is ontstaan door het
Wetboek van Strafrecht en het Wetboek van Strafvordering (Meijer et al., 2020). In Nederland
werken we met een adolescentenstrafrecht en jeugdstrafrecht. Bij het adolescentenstrafrecht kan de
rechter een adolescent van 16 tot 23 jaar berechten door middel van het jeugdstrafrecht als
alternatief voor het volwassenenstrafrecht. Adolescent en jongvolwassene is gelijk aan elkaar, verder
3