Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Biologie (bvj) - HAVO/VWO 1 - thema 4 - ordening (compleet)

Beoordeling
3.9
(11)
Verkocht
45
Pagina's
10
Geüpload op
04-02-2018
Geschreven in
2017/2018

Dit is een complete samenvatting van biologie (thema 4) met als onderwerpen: ordenen, bacteriën, archaea, rijk van de schimmels, rijk van de planten, rijk van de dieren, eukaryoten, geleedpotigen, gewervelden, indelen, determineren, eetbare dieren Bij elke paragraaf zijn de begrippen duidelijk vet aangegeven en kun je zelf oefenen of je alles weet.

Meer zien Lees minder
Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Biologie, thema 4 (Ordening)

1. Het ordenen van organismen
Ordenen Indelen van een verzameling in groepen op basis van kenmerken van
cellen/DNA van organismen

Waarom ordenen?
 Sneller terugvinden van objecten
 Overzicht over het totaal (object/organismen)
 Zegt iets over de kenmerken van een object/organisme
 Ordening op grond van DNA

Ordening in domeinen en rijken van organismen
Organismen kunnen worden ingedeeld in twee domeinen (bacteriën en archaea en eukaryoten).
Bacteriën en archaea worden prokaryoten genoemd (één kleine cel zonder celkern)

Vervolgens worden de domeinen verder ingedeeld in rijken. Het domein eukaryoten bestaat uit
het rijk van de schimmels, rijk van de planten en rijk van de dieren/mensen (één of meer grotere
cellen met celkern).




Bij de indeling in domeinen en rijken worden kenmerken van cellen gebruikt: Celkernen,
celwanden, bladgroenkorrels.

Dieren onderscheiden zich van andere organismen omdat ze om hun cellen geen celwand
hebben. Bacteriën, archaea, schimmels en planten hebben dit wel. Planten hebben
bladgroenkorrels (fotosynthese) maar bacteriën, archaea, schimmels en dieren niet.
Domein Rijk Celkenmerken
Aantal cellen Celkern Celwand Bladgroenkorrels
Bacteriën (prokaryoten) - Eencellig Nee Ja Nee
Archaea (prokaryoten)
Eukaryoten Schimmels Eencellig of veelcellig Ja Ja Nee
Planten Eencellig of veelcellig Ja Ja Ja
Dieren Eencellig of veelcellig Ja Nee Nee


Clvs 4-2-18 1

, Biologie, thema 4 (Ordening)

Soorten en rassen

Organismen behoren tot dezelfde soort als ze samen vruchtbare nakomelingen kunnen
voortbrengen.

Een Afrikaanse olifant en een Indische olifant behoren niet tot dezelfde soort omdat ze geen
(vruchtbare) nakomelingen voortbrengen. Bijvoorbeeld: een poedel en een dalmatiër zijn rassen
van een soort hond en kunnen wel vruchtbare nakomelingen voortbrengen. Organismen van één
soort kunnen tot verschillende rassen behoren (bijvoorbeeld honden):

 De rassen kunnen sterk in uiterlijk verschillen
 Organismen die tot verschillende rassen van dezelfde soort behoren kunnen zich samen
voortplanten
Het DNA van organismen die tot dezelfde soort behoren vertoont veel overeenkomst. Elke soort
heeft een eigen uniek DNA. Door een moleculair bioloog wordt dit in kaart gebracht door het
onderzoek DNA Barcode of Life.

Wat moet je weten:
1. Wat is ordenen en waarom is het belangrijk (4x)?
2. Welke twee domeinen zijn er?
3. In welke drie rijken worden eukaryoten onderverdeeld?
4. Je moet de organismen kunnen indelen in domeinen en rijken. Van elk domein en rijk moet je
de celkenmerken weten
5. Je moet soorten en rassen kunnen onderscheiden en kunnen benoemen welke rol DNA speelt

2. Domein bacteriën en archaea (prokaryoten)
Kenmerken:
1. Eencellig
2. Geen celkern
3. Celwand
4. Geen bladgroenkorrels
5. Alleen te zien met een elektronenmicroscoop
6. Ze planten zich snel voort door deling

Domein archaea
Er bestaan veel verschillende bacteriën maar een paar honderd archaea. Aan de buitenkant lijken
ze op bacteriën maar inwendig hebben ze eigenschappen van een eukaryoten (één of meer
grotere cellen met celkern). Ze leven in extreme omstandigheden (bijvoorbeeld in hete, zure
bronnen zoals het maag-darmkanaal).

Domein bacteriën
Deze komen overal voor. Er zijn nuttige en schadelijke bacteriën.

Nuttige bacteriën:
 Dode resten van organismen opruimen in de natuur, waarbij voedingsstoffen vrijkomen
 Worden gebruikt bij de bereiding van voedingsmiddelen (melkzuurbacteriën) (yoghurt,
zuurkool)
 Bacteriën die afvalwater reinigen

Schadelijke bacteriën:
 Voedselbederf veroorzaken
 Infectieziekten veroorzaken

Clvs 4-2-18 2

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
1

Documentinformatie

Geüpload op
4 februari 2018
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.39
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 45 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 11 beoordelingen worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

overzichtelijke samenvatting met korte vragen aan eind van wat je echt moet weten

6 jaar geleden

3.9

11 beoordelingen

5
4
4
3
3
3
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
clvs Wateringse Veld College
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2330
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
1331
Documenten
88
Laatst verkocht
2 weken geleden

4.1

460 beoordelingen

5
186
4
184
3
61
2
11
1
18

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen