Keuzedeel internationaal
NAAM: SANDER RIEMENS
WERKPLEK: LEVIAAN, HOORN KERSENBOOGERD.
SCHOOL: ALBEDA COLLEGE ROTTERDAM.
STUDENTNUMMER: 400150971
LOOPBAANBEGELEIDER: TAMARA VERNOOIJ
1
,Inhoud
Keuzedeel internationaal........................................................................................................................1
Opdracht 2 communicatie..................................................................................................................3
Leerdoel 1 Bewuster worden van cultuurverschillen om hier beter mee op in te spelen..............3
Hoe ga ik deze informatie inzetten?...................................................................................................4
Leerdoel 2 Kennis van nonverbale communicatie vergroten..........................................................5
(meer-dan-woorden, sd)....................................................................................................................5
Hoe ga ik deze informatie inzetten?...................................................................................................6
Opdracht 3 kunst en cultuur uitingen.................................................................................................7
kunst...................................................................................................................................................7
vragen.................................................................................................................................................8
Opdracht 4 praktijk dag......................................................................................................................9
inleiding..........................................................................................................................................9
Opdracht 5 E-learnings.....................................................................................................................10
Opdracht 6 gastcollege.....................................................................................................................14
Opdracht 7 onderzoek naar andere cultuur.....................................................................................15
Kenmerken van de Japanse cultuur..................................................................................................15
Gewoonten...................................................................................................................................15
Gebruiken.....................................................................................................................................15
Omgangsvormen..........................................................................................................................15
Kenmerken van mijn eigen cultuur (Nederlands).............................................................................15
Gewoonten...................................................................................................................................15
Gebruiken.....................................................................................................................................15
invloed van mijn eigen cultuur op de kijk op Japanse cultuur......................................................15
Vergelijking tussen mijn eigen cultuur en de Japanse cultuur......................................................15
Opdracht 8 vragen interview............................................................................................................16
Inleiding........................................................................................................................................16
Bibliografie...........................................................................................................................................19
2
, Opdracht 2 communicatie
De opdracht is om twee leerdoelen te bedenken betreffende communicatie en gespreksvoering met
cliënten/of professionals.
Leerdoel 1 Bewuster worden van cultuurverschillen om hier beter mee op
in te spelen.
Om bewuster te worden van de cultuurverschillen is het belangrijk om te weten wat deze verschillen
zijn. Tijdens mijn werk in de horeca heb ik veel toeristen gehad uit verschillende landen en streken. Ik
heb gedaan onderzoek gedaan naar verschillen in rijkdom en waarde. De grote verschillen zijn dat
Europese landen waarde en rijkdom vooral uitdrukken in geld terwijl mensen uit zuid Amerikaanse
landen veel meer op familie zijn gericht.in Zuid Aziatische landen is hoffelijkheid belangrijk. Een
overzicht van de landen is te zien in de theorie hieronder te zien
(intercultureel-communiceren, sd)
3
NAAM: SANDER RIEMENS
WERKPLEK: LEVIAAN, HOORN KERSENBOOGERD.
SCHOOL: ALBEDA COLLEGE ROTTERDAM.
STUDENTNUMMER: 400150971
LOOPBAANBEGELEIDER: TAMARA VERNOOIJ
1
,Inhoud
Keuzedeel internationaal........................................................................................................................1
Opdracht 2 communicatie..................................................................................................................3
Leerdoel 1 Bewuster worden van cultuurverschillen om hier beter mee op in te spelen..............3
Hoe ga ik deze informatie inzetten?...................................................................................................4
Leerdoel 2 Kennis van nonverbale communicatie vergroten..........................................................5
(meer-dan-woorden, sd)....................................................................................................................5
Hoe ga ik deze informatie inzetten?...................................................................................................6
Opdracht 3 kunst en cultuur uitingen.................................................................................................7
kunst...................................................................................................................................................7
vragen.................................................................................................................................................8
Opdracht 4 praktijk dag......................................................................................................................9
inleiding..........................................................................................................................................9
Opdracht 5 E-learnings.....................................................................................................................10
Opdracht 6 gastcollege.....................................................................................................................14
Opdracht 7 onderzoek naar andere cultuur.....................................................................................15
Kenmerken van de Japanse cultuur..................................................................................................15
Gewoonten...................................................................................................................................15
Gebruiken.....................................................................................................................................15
Omgangsvormen..........................................................................................................................15
Kenmerken van mijn eigen cultuur (Nederlands).............................................................................15
Gewoonten...................................................................................................................................15
Gebruiken.....................................................................................................................................15
invloed van mijn eigen cultuur op de kijk op Japanse cultuur......................................................15
Vergelijking tussen mijn eigen cultuur en de Japanse cultuur......................................................15
Opdracht 8 vragen interview............................................................................................................16
Inleiding........................................................................................................................................16
Bibliografie...........................................................................................................................................19
2
, Opdracht 2 communicatie
De opdracht is om twee leerdoelen te bedenken betreffende communicatie en gespreksvoering met
cliënten/of professionals.
Leerdoel 1 Bewuster worden van cultuurverschillen om hier beter mee op
in te spelen.
Om bewuster te worden van de cultuurverschillen is het belangrijk om te weten wat deze verschillen
zijn. Tijdens mijn werk in de horeca heb ik veel toeristen gehad uit verschillende landen en streken. Ik
heb gedaan onderzoek gedaan naar verschillen in rijkdom en waarde. De grote verschillen zijn dat
Europese landen waarde en rijkdom vooral uitdrukken in geld terwijl mensen uit zuid Amerikaanse
landen veel meer op familie zijn gericht.in Zuid Aziatische landen is hoffelijkheid belangrijk. Een
overzicht van de landen is te zien in de theorie hieronder te zien
(intercultureel-communiceren, sd)
3
