1 naïef (shallow)
realiteit > direct en accuraat observeren
realisme
2 voorzichtig realisme realiteit > bij benadering of imperfect gekend
empirisch domein zintuigen
3 diepte (critical / onderliggende
realiteit > verschillende
externe realiteit transcendental) reëel domein processen
levels
REALISME bestaat ongeacht realisme
begrip of overtuigingen
ongeacht of het
actueel domein
geobserveerd wordt
externe realiteit bestaat, enkel gekend door menselijke brein en
4 subtiel realisme
sociale constructies
ONTOLOGIE = wat
bestaat en maakt dat
iets bestaat, aard van materiële of fysieke eigenschappen > epi-fenomenen = komen voort uit, maar scheppen de
de wereld en wat 5 materialisme wereld niet
van de wereld als realiteit
daarover geweten is
1 subtiel / contextueel sociale wereld = representaties geconstrueerd en gedeeld
idealisme door mensen in bepaalde contexten
externe realiteit
IDEALISME bestaat niet los van
onze overtuigingen en
begrip
2 relativisme / radicaal geen gedeelde realiteit, alleen een serie van verschillende
idealisme constructies
, 1 inductief bottum up > bewijs > conclusie, van observatie > wetten
top down > theorie > hypothese > toetsen adhv observaties >
2 deductief
1 hoe we leren hypothese bevestigen of ontkrachten
over de sociale
wereld en de mechanismes achter datapatronen detecteren, testen van
3 retroductief
limieten aan die verschillende modellen
kennis
1 first order concept: input van de
EPISTEMOLOGIE = hoe
categorieën door onderzoeker op basis dlnrs
we leren over de sociale
4 abductief van verslagen v dlnrs over alledaagse
wereld, wat de basis
activiteiten 2 second order concept: abductie in de
vormt van onze kennis
categorieën van de onderzoeker
realiteit spiegelen
1 fundamentele
rollen versus fallibilistische modellen: alle
kennis = voorlopig
2 kennis als
waarden van de ontvanger of maker hebben invloed op
waarde
de kennis
gerelateerd
2 aard van kennis
3 correspondentietheorie een stelling is waar als ze overeenkomt met
of wijsheid
van waarheid onafhankelijke realiteit
4
verslag is waar indien ondersteund door meerdere
coherentietheorie
andere verslagen
van waarheid
5 pragmatische
theorie van overtuiging is waar als deze praktisch nut heeft
waarheid
empathische onderzoek is niet waardenvrij, onderzoekers > streven naar aannames, vooroordelen en
neutraliteit waarden > zo transparant, zo neutraal en zo onbevooroordeeld mogelijk
, objectiviteit en
bewijs
kennis ontstaat in empirische methode > bewijs objectief
onze ervaring, verzamelen, gebaseerd op directe
waargenomen in observatie
HISTORIE onze zintuigen
POSITIVISME = EMPIRISME en
de wetenschappelijke directe observatie sociologie
methode
kennis via observatie en zintuigen
identificatie algemeenheden en constante
conjuncties
inductief redeneren na data-verzameling
objectief en waarde-vrij onderzoek
natuurwetenschappelijke methoden bruikbaar
werkelijkheid kan accuraat gekend worden >
correspondentietheorie
realiteit > direct en accuraat observeren
realisme
2 voorzichtig realisme realiteit > bij benadering of imperfect gekend
empirisch domein zintuigen
3 diepte (critical / onderliggende
realiteit > verschillende
externe realiteit transcendental) reëel domein processen
levels
REALISME bestaat ongeacht realisme
begrip of overtuigingen
ongeacht of het
actueel domein
geobserveerd wordt
externe realiteit bestaat, enkel gekend door menselijke brein en
4 subtiel realisme
sociale constructies
ONTOLOGIE = wat
bestaat en maakt dat
iets bestaat, aard van materiële of fysieke eigenschappen > epi-fenomenen = komen voort uit, maar scheppen de
de wereld en wat 5 materialisme wereld niet
van de wereld als realiteit
daarover geweten is
1 subtiel / contextueel sociale wereld = representaties geconstrueerd en gedeeld
idealisme door mensen in bepaalde contexten
externe realiteit
IDEALISME bestaat niet los van
onze overtuigingen en
begrip
2 relativisme / radicaal geen gedeelde realiteit, alleen een serie van verschillende
idealisme constructies
, 1 inductief bottum up > bewijs > conclusie, van observatie > wetten
top down > theorie > hypothese > toetsen adhv observaties >
2 deductief
1 hoe we leren hypothese bevestigen of ontkrachten
over de sociale
wereld en de mechanismes achter datapatronen detecteren, testen van
3 retroductief
limieten aan die verschillende modellen
kennis
1 first order concept: input van de
EPISTEMOLOGIE = hoe
categorieën door onderzoeker op basis dlnrs
we leren over de sociale
4 abductief van verslagen v dlnrs over alledaagse
wereld, wat de basis
activiteiten 2 second order concept: abductie in de
vormt van onze kennis
categorieën van de onderzoeker
realiteit spiegelen
1 fundamentele
rollen versus fallibilistische modellen: alle
kennis = voorlopig
2 kennis als
waarden van de ontvanger of maker hebben invloed op
waarde
de kennis
gerelateerd
2 aard van kennis
3 correspondentietheorie een stelling is waar als ze overeenkomt met
of wijsheid
van waarheid onafhankelijke realiteit
4
verslag is waar indien ondersteund door meerdere
coherentietheorie
andere verslagen
van waarheid
5 pragmatische
theorie van overtuiging is waar als deze praktisch nut heeft
waarheid
empathische onderzoek is niet waardenvrij, onderzoekers > streven naar aannames, vooroordelen en
neutraliteit waarden > zo transparant, zo neutraal en zo onbevooroordeeld mogelijk
, objectiviteit en
bewijs
kennis ontstaat in empirische methode > bewijs objectief
onze ervaring, verzamelen, gebaseerd op directe
waargenomen in observatie
HISTORIE onze zintuigen
POSITIVISME = EMPIRISME en
de wetenschappelijke directe observatie sociologie
methode
kennis via observatie en zintuigen
identificatie algemeenheden en constante
conjuncties
inductief redeneren na data-verzameling
objectief en waarde-vrij onderzoek
natuurwetenschappelijke methoden bruikbaar
werkelijkheid kan accuraat gekend worden >
correspondentietheorie
