Take Home Tentamen Fundamenten van de psychologie
Naam:
Studentnummer:
Docent: Marijke Plender
Datum: 30-10-2023
Cursuscode: OS-MINPSYCHC1-18
Leerteam 1
,Inhoudsopgave
Onderdeel A – Leerteamvragen.....................................................................................................2
Hoofdstuk 1 ...............................................................................................................................2
Hoofdstuk 3 ...............................................................................................................................4
Hoofdstuk 4 ...............................................................................................................................6
Hoofdstuk 5 & 7 .........................................................................................................................8
Hoofdstuk 6 .............................................................................................................................10
Hoofdstuk 9 .............................................................................................................................12
Onderdeel B – Leerteamopdrachten ...........................................................................................14
Opdracht 1 – Eetgedrag ..........................................................................................................14
Opdracht 2 – Optische illusie ...................................................................................................16
Opdracht 3 – Conditionering ....................................................................................................17
Opdracht 4 – Intelligentie .........................................................................................................19
Opdracht 5 – Mentale problemen ............................................................................................20
Onderdeel C – Ontwikkelingen psychiatrie ..................................................................................21
Onderdeel D – Samenvatting en reflectie presentatie .................................................................23
Literatuurlijst................................................................................................................................26
1
, Onderdeel A – Leerteamvragen
Hoofdstuk 1
1. Waar ligt de oorsprong van de psychologie? Noem een of twee namen van denkers/
wetenschappers uit hoofdstuk 1 die deze oorsprong vertegenwoordigen. Beargumenteer
kort het antwoord.
Plato & Aristoteles: Zij stelden vragen over het universum en wat de plaats van de mens hierin was.
Antwoorden op deze vragen bevonden zich, volgens hen, binnenin de mens. De mens was in het
universum voor een rede en deze rede was nodig om de realiteit te begrijpen.
Plato: Hij was ervan overtuigd dat echte kennis gebaseerd moest worden op de menselijke rede en
niet op observatie en studie van de wereld waarin we leven. Wiskunde was voor hem een grote
inspiratie voor zijn ideeënleer. (Srajan, 2023)
Aristoteles: Hij hechtte meer belang aan observaties dan Plato, maar vond ook dat er gedacht
moest worden vanuit uitgangspunten. Het herkennen van deze uitgangspunten worden ook wel
demonstraties genoemd. Ook Aristoteles gebruikte veel wiskunde, met name meetkunde.
2. Beschrijf kort een vijftal theoretische stromingen in de psychologie.
Functionalisme – James: Een stroming die zich met name bezig hield met het nut van bewustzijn. In de
eerste plaats was de psychologie bedoeld om praktische problemen op te lossen (Brysbaert, 2022, p. 24).
Behaviorisme – Watson: ‘’Alleen observeerbaar, meetbaar gedrag kan het onderwerp vormen van
psychologisch onderzoek en theorievorming’’ (Brysbaert, 2022, p. 25).
Positivisme – Watson: Deze beweging was ervan overtuigd dat de natuurwetenschappen de beste manier
waren om de wereld te begrijpen en kennis op te doen (Brysbaert, 2022, p. 25).
Psychoanalyse – Freud: ‘’Volgens deze theorie waren het bewustzijn en het gedrag slechts zeer
oppervlakkige fenomenen en lag de ware oorsprong van het ontstaan van persoonlijkheidsverschillen en
mentale stoornissen bij onbewuste krachten’’ (Brysbaert, 2022, p. 26).
Cognitieve psychologie: ‘’Volgens deze stroming wordt informatie verwerkt in de hersenen en kan men de
mechanismen van de informatieverwerking blootleggen door gebruik te maken van de
natuurwetenschappelijke methode’’ (Brysbaert, 2022, p. 28)
3. Veel psychologen werken niet als therapeut, maar werken in de dienstverlenende sector.
Noem vier voorbeelden van werkvelden uit deze sector.
Het klopt dat veel psychologen in de dienstverlenende sector werken. Voorbeelden hiervan zijn volgens
Brysbaert (2022, p. 58):
• Het onderwijs
• Onderzoeksbureau; Psychologen zijn zeer gewild voor de verzameling, de verwerking en
de interpretatie van gegevens, omdat zij een sterke methodologische opleiding hebben
gekregen.
• Gezondheidsbevordering;
• Personeelsbeleid en bedrijfsconsultatie
4. Noem een verschil tussen Behaviorisme en Cognitieve Psychologie.
De cognitieve psychologie bestudeert vooral de innerlijke processen van de menselijke geest. Dit in
tegenstelling tot het behaviorisme, waarbij alleen wordt gekeken naar de invloed van factoren buiten het
2
Naam:
Studentnummer:
Docent: Marijke Plender
Datum: 30-10-2023
Cursuscode: OS-MINPSYCHC1-18
Leerteam 1
,Inhoudsopgave
Onderdeel A – Leerteamvragen.....................................................................................................2
Hoofdstuk 1 ...............................................................................................................................2
Hoofdstuk 3 ...............................................................................................................................4
Hoofdstuk 4 ...............................................................................................................................6
Hoofdstuk 5 & 7 .........................................................................................................................8
Hoofdstuk 6 .............................................................................................................................10
Hoofdstuk 9 .............................................................................................................................12
Onderdeel B – Leerteamopdrachten ...........................................................................................14
Opdracht 1 – Eetgedrag ..........................................................................................................14
Opdracht 2 – Optische illusie ...................................................................................................16
Opdracht 3 – Conditionering ....................................................................................................17
Opdracht 4 – Intelligentie .........................................................................................................19
Opdracht 5 – Mentale problemen ............................................................................................20
Onderdeel C – Ontwikkelingen psychiatrie ..................................................................................21
Onderdeel D – Samenvatting en reflectie presentatie .................................................................23
Literatuurlijst................................................................................................................................26
1
, Onderdeel A – Leerteamvragen
Hoofdstuk 1
1. Waar ligt de oorsprong van de psychologie? Noem een of twee namen van denkers/
wetenschappers uit hoofdstuk 1 die deze oorsprong vertegenwoordigen. Beargumenteer
kort het antwoord.
Plato & Aristoteles: Zij stelden vragen over het universum en wat de plaats van de mens hierin was.
Antwoorden op deze vragen bevonden zich, volgens hen, binnenin de mens. De mens was in het
universum voor een rede en deze rede was nodig om de realiteit te begrijpen.
Plato: Hij was ervan overtuigd dat echte kennis gebaseerd moest worden op de menselijke rede en
niet op observatie en studie van de wereld waarin we leven. Wiskunde was voor hem een grote
inspiratie voor zijn ideeënleer. (Srajan, 2023)
Aristoteles: Hij hechtte meer belang aan observaties dan Plato, maar vond ook dat er gedacht
moest worden vanuit uitgangspunten. Het herkennen van deze uitgangspunten worden ook wel
demonstraties genoemd. Ook Aristoteles gebruikte veel wiskunde, met name meetkunde.
2. Beschrijf kort een vijftal theoretische stromingen in de psychologie.
Functionalisme – James: Een stroming die zich met name bezig hield met het nut van bewustzijn. In de
eerste plaats was de psychologie bedoeld om praktische problemen op te lossen (Brysbaert, 2022, p. 24).
Behaviorisme – Watson: ‘’Alleen observeerbaar, meetbaar gedrag kan het onderwerp vormen van
psychologisch onderzoek en theorievorming’’ (Brysbaert, 2022, p. 25).
Positivisme – Watson: Deze beweging was ervan overtuigd dat de natuurwetenschappen de beste manier
waren om de wereld te begrijpen en kennis op te doen (Brysbaert, 2022, p. 25).
Psychoanalyse – Freud: ‘’Volgens deze theorie waren het bewustzijn en het gedrag slechts zeer
oppervlakkige fenomenen en lag de ware oorsprong van het ontstaan van persoonlijkheidsverschillen en
mentale stoornissen bij onbewuste krachten’’ (Brysbaert, 2022, p. 26).
Cognitieve psychologie: ‘’Volgens deze stroming wordt informatie verwerkt in de hersenen en kan men de
mechanismen van de informatieverwerking blootleggen door gebruik te maken van de
natuurwetenschappelijke methode’’ (Brysbaert, 2022, p. 28)
3. Veel psychologen werken niet als therapeut, maar werken in de dienstverlenende sector.
Noem vier voorbeelden van werkvelden uit deze sector.
Het klopt dat veel psychologen in de dienstverlenende sector werken. Voorbeelden hiervan zijn volgens
Brysbaert (2022, p. 58):
• Het onderwijs
• Onderzoeksbureau; Psychologen zijn zeer gewild voor de verzameling, de verwerking en
de interpretatie van gegevens, omdat zij een sterke methodologische opleiding hebben
gekregen.
• Gezondheidsbevordering;
• Personeelsbeleid en bedrijfsconsultatie
4. Noem een verschil tussen Behaviorisme en Cognitieve Psychologie.
De cognitieve psychologie bestudeert vooral de innerlijke processen van de menselijke geest. Dit in
tegenstelling tot het behaviorisme, waarbij alleen wordt gekeken naar de invloed van factoren buiten het
2
