LP6 – KT1 – Samenvatting
Klinisch redeneren
Werkgroep 1
- De student kan benoemen wat de essentie is van de beroepsuitoefening van de
verpleegkundige Maatschappij & Gezondheid (M&G).
- De student kan de meest voorkomende organisatievormen van sociale wijkteams
benoemen en weet welke disciplines er veelal deelnemen aan het sociale wijkteam.
- De student kan uitleggen welke casuïstiek toegewezen kan worden aan de
verpleegkundige M&G.
- Kent het ICF-classificatiesysteem en kan hierop reflecteren in relatie tot andere
classificatiesystemen.
- Uitleg geven wat de invloed is van het werken vanuit een visie op gezondheid.
- Uitleggen wat de huidige visie inhoudt van ziekte & zorg naar mens & maatschappij.
- Uitleggen wat de rol is van verpleegkundige met betrekking tot de huidige visie ‘mens
& maatschappij’ en positieve gezondheid.
- Uitleggen wat gezondheidsindicatoren zijn en wat het belang hiervan is voor de
verpleegkundige beroepsuitoefening.
- Uitleggen wat epidemiologie is en wat het belang daarvan is bij de verpleegkundige
beroepsuitoefening.
Wat is maatschappelijke gezondheid?
- Motto Niet wat ons scheidt maar wat ons bindt.
- MGZ betreft alle verpleegkundige werksettingen buiten de instellingen.
- Bestaat uit een bundeling van krachten van de afdelingen: arboverpleegkundigen,
casemanagers dementie, jeugdverpleegkundigen, praktijkverpleegkundigen,
sociaalpsychiatrisch verpleegkundigen, verpleegkundigen openbare gezondheidszorg
en wijkverpleegkundigen.
- MGZ is uitgaan van de leef-, woon of werksituatie van de cliënt.
- MGZ is de combinatie van preventie en zorg.
- Niet alleen individugericht, maar ook groepsgericht en samenlevingsgericht werken.
- Anticiperen op maatschappelijke en politieke ontwikkelingen.
- Veronderstelt een brede manier van kijken.
- Niet alleen multidisciplinair maar ook multisectoraal werken.
- Het leren hanteren van belangenconflicten en ethische reflectie.
- Zelfstandig en zelfverantwoordelijk werken.
Salutogenese Oorzaken van gezondheid
Pathogenese Oorzaken van ziekte
Meer aandacht voor leefstijl en preventie in plaats van focus op de ziekte Dit zou veel
geld besparen, en mensen ook langer en gelukkiger laten leven.
Volgens de WHO is gezondheid ‘a state of complete physical, social and mental well-
being and not merely the absence of disease or infirmity’. We noemen deze visie op
gezondheid de humane benadering. Deze benadering is veel breder en positiever dan de
klassieke, medische benadering en weerspiegelt een holistisch mensbeeld. Er is behalve
aandacht voor louter lichamelijke factoren ook aandacht voor psychische en sociale
aspecten van gezondheid. De mens is meer dan zijn lichaam.
Volgens de dynamische visie is de mens als holistische eenheid gezond wanneer hij in
balans is met zowel zichzelf als zijn externe milieu. Door zijn aanpassingsvermogen is hij
in staat de regie te houden over zijn gezondheid.
Gezondheid is het vermogen van mensen om zich aan te passen en de eigen regie te
voeren in het licht van de fysieke, emotionele en sociale uitdagingen van het leven.
Klinisch redeneren
Werkgroep 1
- De student kan benoemen wat de essentie is van de beroepsuitoefening van de
verpleegkundige Maatschappij & Gezondheid (M&G).
- De student kan de meest voorkomende organisatievormen van sociale wijkteams
benoemen en weet welke disciplines er veelal deelnemen aan het sociale wijkteam.
- De student kan uitleggen welke casuïstiek toegewezen kan worden aan de
verpleegkundige M&G.
- Kent het ICF-classificatiesysteem en kan hierop reflecteren in relatie tot andere
classificatiesystemen.
- Uitleg geven wat de invloed is van het werken vanuit een visie op gezondheid.
- Uitleggen wat de huidige visie inhoudt van ziekte & zorg naar mens & maatschappij.
- Uitleggen wat de rol is van verpleegkundige met betrekking tot de huidige visie ‘mens
& maatschappij’ en positieve gezondheid.
- Uitleggen wat gezondheidsindicatoren zijn en wat het belang hiervan is voor de
verpleegkundige beroepsuitoefening.
- Uitleggen wat epidemiologie is en wat het belang daarvan is bij de verpleegkundige
beroepsuitoefening.
Wat is maatschappelijke gezondheid?
- Motto Niet wat ons scheidt maar wat ons bindt.
- MGZ betreft alle verpleegkundige werksettingen buiten de instellingen.
- Bestaat uit een bundeling van krachten van de afdelingen: arboverpleegkundigen,
casemanagers dementie, jeugdverpleegkundigen, praktijkverpleegkundigen,
sociaalpsychiatrisch verpleegkundigen, verpleegkundigen openbare gezondheidszorg
en wijkverpleegkundigen.
- MGZ is uitgaan van de leef-, woon of werksituatie van de cliënt.
- MGZ is de combinatie van preventie en zorg.
- Niet alleen individugericht, maar ook groepsgericht en samenlevingsgericht werken.
- Anticiperen op maatschappelijke en politieke ontwikkelingen.
- Veronderstelt een brede manier van kijken.
- Niet alleen multidisciplinair maar ook multisectoraal werken.
- Het leren hanteren van belangenconflicten en ethische reflectie.
- Zelfstandig en zelfverantwoordelijk werken.
Salutogenese Oorzaken van gezondheid
Pathogenese Oorzaken van ziekte
Meer aandacht voor leefstijl en preventie in plaats van focus op de ziekte Dit zou veel
geld besparen, en mensen ook langer en gelukkiger laten leven.
Volgens de WHO is gezondheid ‘a state of complete physical, social and mental well-
being and not merely the absence of disease or infirmity’. We noemen deze visie op
gezondheid de humane benadering. Deze benadering is veel breder en positiever dan de
klassieke, medische benadering en weerspiegelt een holistisch mensbeeld. Er is behalve
aandacht voor louter lichamelijke factoren ook aandacht voor psychische en sociale
aspecten van gezondheid. De mens is meer dan zijn lichaam.
Volgens de dynamische visie is de mens als holistische eenheid gezond wanneer hij in
balans is met zowel zichzelf als zijn externe milieu. Door zijn aanpassingsvermogen is hij
in staat de regie te houden over zijn gezondheid.
Gezondheid is het vermogen van mensen om zich aan te passen en de eigen regie te
voeren in het licht van de fysieke, emotionele en sociale uitdagingen van het leven.
