Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Kennisdoelstellingen week 1

Beoordeling
3.5
(2)
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
19-03-2018
Geschreven in
2017/2018

Kennis- en inzichtdoelstellingen van week 1 van Stofwisseling 1 apart uitgewerkt inclusief tabellen en figuren. Combinatie van hoorcolleges, werkgroepen en zelfstudie. Handig voor CRUX-toets 1! In deze samenvatting vooral beschrijving van voedingsstoffen en hoe deze worden opgenomen en worden gemetaboliseerd.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

1Doelstellingen week 1 – Stofwisseling I



Doelstellingen week 1
a. De student kan van de voedingscomponenten koolhydraten, eiwitten en vetten beschrijven hoe
ze worden verteerd en opgenomen:
Koolhydraten: in de mond begint de vertering van koolhydraten door alfa-amylase en dat werkt door
in de oesophagus. In de maag heerst een zeer laag pH waardoor alfa-amylase stopt met werken. De
pancreas maakt bicarbonaat en neutraliseert daarmee het pH in het duodenum en geeft ook alfa-
amylase af. In de dunne darm (vooral jejunum) zitten disacharidases in de brush-border van de
enterocyten. Er zijn er drie:
1. Lactase  breekt lactose af tot galactose en glucose
2. Glucoamylase / maltase  maltose tot 2 glucose
3. Sucrase-isomaltase  sucrose tot glucose en fructose
Via SGLT1 (sodium glucose linked
transporter) worden lactose en
maltose opgenomen tegelijk met 2
Na. Fructose wordt opgenomen
via GLUT5. Dit vindt allemaal
plaats aan de apicale zijde van de
enterocyt. Koolhydraten verlaten
de enterocyt aan de basolaterale
zijde via GLUT2.

, 2Doelstellingen week 1 – Stofwisseling I


Glucose wordt opgenomen in organen en weefsels via glucosetransporters:
SGLT Secundair actief transport, Apicale membraan enterocyt
tegen concentratiegradiënt in
GLUT 1 en 3 Gefaciliteerde diffusie, hoge Alle cellen, bloed-
affiniteit voor glucose hersenbarrière, RBC
GLUT2 Gefaciliteerde diffusie, lage Lever, bèta-cel pancreas,
affiniteit, hoge capaciteit  basolaterale membraan
glucose sensor enterocyt
GLUT4 Gefacilieteerde diffusie, Vet en spierweefsel
insuline-afhankelijke expressie
GLUT5 Gefaciliteerde diffusie, vooral Apicale membraan enterocyt
affiniteit voor fructose

Eiwitten: er is 0,8 g eiwit nodig per kg lichaamsgewicht per dag. De vertering van eiwitten begint in de
maag met peptase. De pH is dan ongeveer 2,5. Dit is nodig om eiwitten te ontvouwen zodat ze beter
verteerd kunnen worden. De pancreas geeft tryptase en chymotrypsine af aan het duodenum, de pH
is dan 8,5. In de darmen bevinden zich peptidasen. De eiwitten worden opgenomen als
gekoppelde aminozuren of oligopeptiden via H-
gekoppeld transport. Aminozuren worden via Na-
gekoppeld transport opgenomen. In de enterocyt
worden de oligopeptides door tri- of di-peptidases
verteerd tot enkel aminozuren. Deze verlaten de cel op
nog onbekende wijze.




Vetten: vetten zijn onder te verdelen in verzadigde en overzadigde vetzuren. Essentiele vetzuren zijn
meervoudigde onverzadigde vetzuren omdat de mens geen enzymen heeft om meerdere dubbele
bindingen in vetzuren aan te brengen. De vertering van vetten begint in de mond met linguaal lipase,
optimaal bij pH van 4. Triglyceriden worden afgebroken naar vetzuren en diacylglycerol. In de maag is
maaglipase werkzaam wat wordt geproduceerd in de maagwand, ook daarbij is de pH van 4 een
optimum. De pancreas geeft colipase af wat een cofactor is voor pancreaslipase. Pancreaslipase is
alleen werkzaam in aanwezigheid van colipase. Zodra vet aankomt in het duodenum, wordt de afgifte
van CCK gestimuleerd.
CCK (cholecystokinine): stimuleert de galstroom naar het duodenum en de secretie van
pancreasenzymen. CCK is afkomstig van I-cellen in de mucosa van het duodenum
Gal zorgt voor de emulsificatie van vetten, oftewel, grote vetdruppels worden kleine vetdruppels met
water en zorgt voor oppervlaktevergroting van het vet. Hierdoor kunnen lipases beter op de vetzuren
inwerken en uiteindelijk blijft een micel over. Dat is een cel met aan de buitenkant hydrofiele groepen
en binnenin hydrofobe groepen. Uiteindelijk kunnen glycerol, vetzuren, monoacylglycerol, cholesterol
en lysofosfolipiden het membraan van de enterocyt passeren. Dit gaat via passieve diffusie. Langere
vetzuren en cholesterol hebben hierbij een transporteiwit nodig. In het duodenum en jejunum vindt

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
19 maart 2018
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.37
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

8 jaar geleden

3.5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
anneruthverkuil Universiteit Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
55
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
26
Documenten
33
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.6

21 beoordelingen

5
2
4
11
3
7
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen