Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

MCOS B deeltoets 1 samenvatting

Rating
-
Sold
3
Pages
8
Uploaded on
21-03-2018
Written in
2017/2018

Samenvatting MCOS B gedeelte Deze samenvatting bevat kort maar zeer bondig de stof voor het eerste deeltentamen: - Hoofdstuk 1 t/m 4, 7 en 8 - Aantekeningen van de hoorcolleges aangegeven per week - Samenvatting van de aanvullende hoofdstukken: tekst gepubliceerd op Blackboard Met alle samenvattingen heb ik het vak met een 8 gemiddeld afgerond

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Week 1: Hoofdstuk 1 en 2
Beschrijvende statistiek: het samenvattend beschrijven van de kenmerken van een groep
onderzoekseenheden.
- Onderzoekseenheden: over wie je een uitspraak doet.
- Variabelen: Kenmerken in het onderzoek zoals geslacht en leeftijd.
- X is onafhankelijk, Y is afhankelijk  symmetrisch/asymmetrisch.
Inferentiële statistiek: schattingen doen over populatiekenmerken op basis van
steekproefgegevens.


Waarde of value van de variabele: sekse
1= vrouw


Respnr V1 V2 V3
1 19 1 2
2 20 1 0
3 19 2 0


V1 is de variabele waarin de leeftijd van de respondent staat
- Datamatrix: een spreadsheet waarin per onderzoekseenheid alle kenmerken als
afzonderlijke variabelen worden beschreven.
- Frequentieverdeling: uitspraak doen over de percentuele verdeling van de
onderzoekseenheden over de waarde van één variabele  frequentietabel
- Kruistabellen: je kijkt naar de waarden van twee verschillende variabelen tegelijkertijd
 percenteren op de kolommen.


Categorisch (niet mee rekenen):
1. Nominaal: classificatie  geslacht, beroep, religie, woonplaats.
2. Ordinaal: classificatie en rangorde  opleiding, helemaal mee eens tot helemaal mee
oneens.


Numeriek (wel mee rekenen):
1. Interval: classificatie, rangorde en ‘vaste’ meeteenheid  inkomen, temperatuur de
afstanden zijn even groot.
2. Ratio: classificatie, rangorde, ‘vaste’ meeteenheid en absoluut nulpunt leeftijd,
gewicht en facebookvrienden.
- Univariate analyse: uitspraak over één variabele  hoeveel uur per dag maken
ouderen gebruik van sociale media?
- Bivariate analyse: twee variabelen met elkaar vergelijken  vrouwen kijken vaker
naar het journaal dan mannen.
- Multivariate analyse: één afhankelijke variabele, meerdere onafhankelijke 
Hoogopgeleide vrouwen kijken vaker naar het journaal dan laagopgeleide mannen.

Modus (waarde die het vaakst voorkomt) Nominaal, Ordinaal, Interval en Ratio
Mediaan (50% (of hoger) grens) Ordinaal, Interval en Ratio
Gemiddelde Interval en Ratio

, Week 2: Hoofdstuk 3 en 4.1-4.3


Spreiding: hoe sterk waarden zich concentreren: dicht bij elkaar of juist erg verdeeld?
- Nominaal: indicatie van de spreiding is de variatieratio  aandeel van
onderzoekseenheden aangeven dat niet in de modale categorie valt.
- Ordinaal: indicatie van de spreiding is de range  het verschil tussen de hoogste en
laagste waarde van de variabele. Je kunt vanaf dit niveau meer zeggen, omdat er
rangordening is. Informatie over kwartielen geeft een indruk van spreiding.

Q2 is de mediaan = 50% grens
Het verschil tussen Q3 – Q1 = interkwartielafstand (minimaal interval)  geeft spreiding aan.
- Standaarddeviatie = de wortel uit variantie (altijd op 0), kwadratensom in variatie
- Z-scores = de gestandaardiseerde scores van een variabele (interval/ratio), van het
gemiddelde van een variabele in de steekproef.

Verdeling symmetrisch = normale verdeling  klokvormig figuur = kromlijnig verband. Je
kunt de kans berekenen dat de bepaalde waarden voorkomen. Empirische regel (verdeling):
2,5%, 13,5% en 34%.  uni modaal en symmetrisch
- Extreme waarden: vijf standaarddeviaties onder of boven het gemiddelde.
- Outlier (uitbijter): drie standaarddeviaties onder of boven het gemiddelde.
- Zorgen er beide voor dat de verdeling scheef wordt.
Scheve verdeling: extreme waarden t.o.v. modus naar links of naar rechts = skewness.
- Platte/spitse verdeling= hoge/lage kurtosis, hoog is spits laag is plat.


Week 3, BB Hoofdstuk 1 – 4

Inferentiële statistiek: statistisch generaliseren, inductieve statistiek. De steekproef moet een
goede afspiegeling zijn van de betreffende populatie.
- Aselecte steekproef (sample) = in principe representatief, gebaseerd op toeval.
- Populatie = de verzameling van alle onderzoekseenheden, een reeks scores
(metingen) die bij elkaar horen in een analyse (statistische populatie).

Statistisch model: uitspraak doen over een bepaald vraagstuk
- Hoe beter het model pas, hoe beter je een voorspelling kunt doen a.d.h.v. data = fit of
the model.
- Samengesteld a.d.h.v. variabelen (gemeten) en parameters: geschat en er wordt
vanuit gegaan dat het informatie is over de werkelijke relatie tussen variabele en het
model  gemiddelde, mediaan, modus, associatiematen, correlatie- en
regresssiecoëfficiënten.
- Hoe kleiner de deviatie (fout), hoe beter het model past.
- Kansverdeling van verwachte waarden  kansen op verschillende
steekproefresultaten, meest waarschijnlijke uitkomst en verwachte waarde in de
populatie als de schatter zuiver is.  legt relatie tussen populatie en steekproef.

- Continu verdeelde kans variabelen: elke mogelijke waarde kan in de kansverdeling
gevonden worden.
- Discrete kans variabelen: beperkt aantal uitkomsten zoals geslacht, zit niets tussen.

Het steekproefgemiddelde is een zuivere schatter van de populatieparameter µ.
Centrale limietstelling = N: 100 (30 mag ook).

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H1/4, 7 en 8
Uploaded on
March 21, 2018
Number of pages
8
Written in
2017/2018
Type
SUMMARY

Subjects

$5.39
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lizestuvia Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
18
Member since
8 year
Number of followers
15
Documents
9
Last sold
5 year ago

3.8

4 reviews

5
1
4
1
3
2
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions