SCHRIJFOPDRACHT TESTEN EN METEN
Participant: -Naam- ; ttudentnummer: -ttudentnummer-
Het doel van deze opdracht is het zelfstandig uitvoeren van betrouwbaarheidsanalyse in tPtt ten
behoeve van testconstructie en de onderzoeksverslaglegging daarvan. De opdracht bestaat uit 3 delen:
Deel A bevat vragen over de betrouwbaarheidsanalyses met tPtt, Deel B is de verslaglegging van de
betrouwbaarheidsanalyse en Deel C is een brief aan een niet-deskundige over een individuele diagnose.
Voor elk deel krijg je een deelcijfer. De deelcijfers worden als volgt gewogen om tot een cijfer voor de
opdracht te komen: Deel A 50%, Deel B 25% (Methoden paragraaf 10%, Resultatenparagraaf 15%) en
Deel C 25%. Maak de opdracht in dit Word-bestand. Maak de tekst van je antwoorden blauw zodat ze
voor de assessor makkelijk te onderscheiden zijn van de vragen. Lever het document in via Blackboard
vóór de in de ttudiehandleiding vermelde deadline. Opdrachten ingeleverd na de deadline krijgen
automatisch het cijfer 1.
Een onderzoeker wil eerlijkheid/bescheidenheid (Engels: honesty-humility) meten bij Nederlandse
studenten. Voor een korte beschrijving van deze persoonlijkheidstrek zie
http://hexaco.org/scaledescriptions. De onderzoeker heef daartoe een korte persoonlijkheidstest
geconstrueerd met 13 items, elk met 5 antwoordcategorieën. In het kader van het hoofdonderzoek is de
test afgenomen bij een steekproef van 245 studenten. De onderzoeker wil een zo betrouwbaar mogelijk
definitief meetinstrument maken. Alle items met een item-restcorrelatie kleiner dan 0.3 wil hij daarom
uit de schaal verwijderen. Vervolgens wil hij de schaal gebruiken om een beslissing te nemen over de
mate van eerlijkheid/bescheidenheid van één van de respondenten: Barend. De data staan in de tPtt
file A201_111_22432.sav.
Deel A
Gebruik tPtt en een rekenmachine om de vragen van Deel A te beantwoorden. Houd de antwoorden
zeer kort.
Opdracht A1: Items 2, 7, _, 2, 10, en 11 zijn contra-indicatief. Hercodeer deze items in tPtt (Hier wordt
verder geen schrifelijk antwoord verwacht).
Zie tPtt-bestand.
Opdracht A2: Bereken de testscores. Geef de testscore voor Barend (Het antwoord is een geheel getal,
bijvoorbeeld '57'.)
Antwoord: 44
Opdracht A3:
Geef de gemiddelde testscore en de standaarddeviatie van de testscore in 3 decimalen nauwkeurig.
ANTWOORD: gemiddelde = 37,163; standaarddeviatie = 2,442
1
Participant: -Naam- ; ttudentnummer: -ttudentnummer-
Het doel van deze opdracht is het zelfstandig uitvoeren van betrouwbaarheidsanalyse in tPtt ten
behoeve van testconstructie en de onderzoeksverslaglegging daarvan. De opdracht bestaat uit 3 delen:
Deel A bevat vragen over de betrouwbaarheidsanalyses met tPtt, Deel B is de verslaglegging van de
betrouwbaarheidsanalyse en Deel C is een brief aan een niet-deskundige over een individuele diagnose.
Voor elk deel krijg je een deelcijfer. De deelcijfers worden als volgt gewogen om tot een cijfer voor de
opdracht te komen: Deel A 50%, Deel B 25% (Methoden paragraaf 10%, Resultatenparagraaf 15%) en
Deel C 25%. Maak de opdracht in dit Word-bestand. Maak de tekst van je antwoorden blauw zodat ze
voor de assessor makkelijk te onderscheiden zijn van de vragen. Lever het document in via Blackboard
vóór de in de ttudiehandleiding vermelde deadline. Opdrachten ingeleverd na de deadline krijgen
automatisch het cijfer 1.
Een onderzoeker wil eerlijkheid/bescheidenheid (Engels: honesty-humility) meten bij Nederlandse
studenten. Voor een korte beschrijving van deze persoonlijkheidstrek zie
http://hexaco.org/scaledescriptions. De onderzoeker heef daartoe een korte persoonlijkheidstest
geconstrueerd met 13 items, elk met 5 antwoordcategorieën. In het kader van het hoofdonderzoek is de
test afgenomen bij een steekproef van 245 studenten. De onderzoeker wil een zo betrouwbaar mogelijk
definitief meetinstrument maken. Alle items met een item-restcorrelatie kleiner dan 0.3 wil hij daarom
uit de schaal verwijderen. Vervolgens wil hij de schaal gebruiken om een beslissing te nemen over de
mate van eerlijkheid/bescheidenheid van één van de respondenten: Barend. De data staan in de tPtt
file A201_111_22432.sav.
Deel A
Gebruik tPtt en een rekenmachine om de vragen van Deel A te beantwoorden. Houd de antwoorden
zeer kort.
Opdracht A1: Items 2, 7, _, 2, 10, en 11 zijn contra-indicatief. Hercodeer deze items in tPtt (Hier wordt
verder geen schrifelijk antwoord verwacht).
Zie tPtt-bestand.
Opdracht A2: Bereken de testscores. Geef de testscore voor Barend (Het antwoord is een geheel getal,
bijvoorbeeld '57'.)
Antwoord: 44
Opdracht A3:
Geef de gemiddelde testscore en de standaarddeviatie van de testscore in 3 decimalen nauwkeurig.
ANTWOORD: gemiddelde = 37,163; standaarddeviatie = 2,442
1
