Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting samenleving en diversiteit

Beoordeling
3.5
(6)
Verkocht
13
Pagina's
18
Geüpload op
27-03-2018
Geschreven in
2017/2018

Deze samenvatting bevat de tentamenstof van samenleving en diversiteit periode 3. Dit zijn hoofdstuk 3, 4, 9, 10 en 8 van het boek 'diversiteit in de samenleving' en hoofdstuk 8 van 'sociologie voor de praktijk'.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

20
Samenleving en diversiteit




Verna Me
Windeshe
1-1-2018

,Hoofdstuk 3; Het ontstaan van de diverse samenleving
in de Nederlandse en Belgische context
Minderheden; een groep in de samenleving dat weinig macht heef en vaak gediscrimineerd wordt.

3.1 Immigratieprocessen in Nederland en België in de 20ste eeuw
Een natestaat is een grondgebied waarbinnen bepaalde weten en regels worden afgesproken die
burgers die de burgers dienen in beschermende zin en controlerende zin. De burgers horen bij het
gebied en bij elkaar.

Migratie in de 20ste eeuw; het permanent verwisselen van vaste verblijfplaats van individuen en/of
groepen binnen een groter geografsch gebied dan de geboortestreek.




 Klassieke economische ontwikkelingstheorie: verklaart migrate van landen met een laag
inkomen naar landen met een hoog inkomen.
 Historisch-structurele benadering: beschrijf migrate als de mobilisate van goedkope
arbeiders naar rijke landen.
 Migratiesysteemtheorie: benadert migrate op micro-, als meso- als macroniveau. Het wordt
benaderd aan de hand van gedeelde geschiedenis van landen. Slavernij en kolonie b.v.




Begin jaren tachtg kwamen er maatregelen voor de inburgering van de nieuwkomers. In 1996 kwam
daardoor het inburgeringsprogramma tot stand. Het was gericht op deelname aan de arbeidsmarkt
en de omgang tussen autochtonen en allochtonen.

Multiculturele samenleving: samenleving waarin er tolerante van de ander centraal staat. Er is
ruimte voor minderheden om hun eigen cultuur deels te behouden.
Verdrag van Schengen: vrij verkeer van personen, goederen en kapitaal, zorgt voor een toename van
migrate.

Naar België kwamen voor Oost-Europeanen om te werken in de industrie en landbouw. Ook naar
België kwamen laaggeschoolde gastarbeiders.
Het migratebeleid van België probeert de migratestromen te beheersen en misbruik van de wet te
voorkomen.

Ongedocumenteerde mensen; mensen zonder papieren

,3.2 Asiel in Nederland en België
Het Verdrag van Geneve houdt het vluchtelingenverdrag in.
Een vluchteling is iemand die uit gezonde vrees voor vervolging naar een ander lans verhuist.

Asielzoeker, is iemand die het thuisland ontvlucht en asiel aanvraagt. Na onderzoek wordt die
persoon dan pas een vluchteling genoemd.

Nederland en België ontvangen vluchtelingen vaak vluchten de mensen voor oorlog. De Balkanroute
naar Europa is afgesloten en er is een vluchtelingverdrag gesloten tussen de EU en Turkije. Toch is de
vluchtelingenproblematek nog groot.

3.3 Diversiteit in de 21ste eeuw
Veel meer mensen hebben een migrateachtergrond in Nederland, namelijk één op de vijf.

Tweede- en derdegeneratieallochtonen: kinderen en kleinkinderen van de arbeidsmigranten en
migranten uit de oude koloniën uit de jaren 60 en 70 die in Europa geboren zijn. Worden
tegenwoordig ook wel nieuwe Nederlanders of nieuwe Vlamingen genoemd.

In de 21e eeuw kwamen er gastarbeiders uit de Centraal- en Oost-Europese landen. Door
uitbereiding van de EU kwamen er vooral goed geschoolde arbeiders uit; Bulgarije, Polen etc.

Globalisering; economische, politeke en culturele
integrate waarin producten, goederen en mensen
zich steeds gemakkelijker kunnen verplaatsen. De
nieuwe informatietechnologie (internet) heef de
communicate tussen mensen veranderd.

Transnationaliteit: mensen die niet langer door één natonaliteit of identteit kunnen worden
gedefnieerd. Omdat de migranten veel interconnectviteit hebben met hun land van herkomst.

Transmigratie: migrant heef een transnatonaal netwerk en onderhoudt contacten in verschillende
landen. De transmigrant volgt een migratepatroon waarbij hij van het ene land naar het andere gaat.

Imagined communities: etnische groep is zo groot dat men niet iedereen kent binnen de groep.

3.4 Emancipatiebewegingen
 Het feminisme

De samenleving was voor de 20e eeuw op een patriarchale manier georganiseerd. Mannen namen de
dominante rol in en vrouwen mochten dus bijna niks. Het feminisme streef naar maatschappelijke
veranderingen om de posite van de vrouw te verbeteren.

De eerste feministsche golf (1850-1900): prosttute, kiesrecht en arbeidsposite.

De tweede golf (1965-1980): arbeid en rechtsposite, onderwijs, machts- en besluitvorming en
seksualiteit. De babyboomers waren bij deze golf actef.

De derde golf (1990-nu): vrouwelijke universele identteit, zelfontplooiing en discriminate.

 LHTBT-beweging

, Deze beweging is van homo’s, lesbisch, biseksuelen en transgenders. Zij gaan ook voor gelijkheid. Ze
verzeten zich tegen de traditonele maatschappij van geboortegeslacht is vast en hetero is goed.

Door de jaren heen is het denkbeeld over LHTB sterk veranderd. Tot 1973 was homoseksualiteit nog
een psychische stoornis die stond opgenomen in de DSM. Pas in 1990 heef de
Wereldgezondheidsorganisate homoseksualiteit van de lijst met ziekten geschrapt.

Nederland was het eerste land ter wereld dat het homohuwelijk accepteerde.

 Etnische zelforganisaties

Na de crisis in Nederland gingen veel arbeidsmigranten terug naar het land van herkomst. Vooral
turken en Marokkanen bleven. Ze vestgden zich in wijken en er kwamen gebedsruimten en
moskeeën.

In 1980 richten de moslims de eerste islamitsche scholen op in Nederland en België. De
insttutonalisering van de islam in Nederland was begonnen.




Hoofdstuk 4; Theoretische achtergronden
4.3 Perspectieven op cultuur
Steeds meer bewoners van grote steden zoeken contacten
op buiten de grenzen van hun land; vluchtge contacten,
liefdesrelates, zakelijke deals en politeke bondgenootschappen
 dit zorgt voor; vervaging van scheidingslijnen en het ontstaan
van nieuwe subculturen.

Van immigranten wordt niet alleen meer verwacht dat ze Nederlands leren spreken, werk zoeken en
een opleiding volgen. Ze moeten ook de Nederlands normen en waarden kennen, loyaal zijn aan
Nederland en zich Nederlander voelen.


Drie betekenissen van
Cultuur:


 Essentialistische visie op cultuur uoutsider8:

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H3, h4, h9, h10 en h8
Geüpload op
27 maart 2018
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.18
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 13 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 6 reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

8 jaar geleden

7 jaar geleden

3.5

6 beoordelingen

5
0
4
3
3
3
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
vernamensen Hogeschool Windesheim
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
143
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
124
Documenten
11
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3.8

40 beoordelingen

5
5
4
21
3
13
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen