Opleiding: Deeltijd Bachelor Social Work Student: Dave Holleman (0940009)
Jaar 1: Klas: DSW1A4
BEGRIPPENLIJST INCLUSIE → DENKEN MET IN- EN EXCLUSIE
Legenda
Oranje Bouwens & de Croes - Inclusie in context
Groen Hans-Jan Kuipers – Ontwikkelingssociologie Hfd. 5
Blauw Anton Došen – Psychische stoornis, probleemgedrag en
verstandelijke beperking Hfd. 1
Roze Robert S. Feldman – Ontwikkelingspsychologie Hfd. 12
Paars Richard de Brabander – Van gedachten wisselen Hfd. 7
Bouwens & de Croes - Inclusie in context
Insluiting, participatie, meedoen. Dat betekent dat de cliënt
Inclusie gelijkwaardig aan het maatschappelijk leven moet kunnen deelnemen en
dat hij/zij daar zelf keuzes in maakt.
Exclusie Uitsluiting, vormen van uitsluiting, dimensies van uitsluiting
De mate en de dimensies waarin sociaal beleid mensen onafhankelijk
Decommodificatie
maakt van de markt.
→ Voorzieningen vrij laag;
→ Ondersteuning sterk inkomensafhankelijk;
→ Sociale rechten beperkt met als doel het functioneren van
Liberale verzorgingsstaat → de markt te stimuleren;
→ Vrije markt staat centraal;
→ Verantwoordelijkheden zoveel mogelijk bij het individu;
→ Verenigde staten van Amerika, Groot-Brittannië.
→ Sociaal beleid/collectieve middelen om verschillen te verminderen;
→ Nadruk op gelijkheid bij toegang sociale voorzieningen;
→ Uitgebreid stelsel van sociale zekerheid met hoge algemeen
toegankelijke uitkeringen;
Sociale verzorgingsstaat
→ Hoge premies en belastingen om regelingen te kunnen financieren;
→ Hoge arbeidsparticipatie onder mannen en vrouwen;
→ Zweden.
→ Bescherming van klasse- en statusverschillen centraal;
→ Het gezin neemt ene belangrijke plaats in;
→ Kostwinnersbeginsel staat bij verschillende regelingen centraal;
Corporatistische
verzorgingsstaat
→ Sprake van een zekere garantie van sociale zekerheid dankzij sociale
verzekering- en voorzieningen;
→ Te vinden in landen met sterk confessionele tradities;
→ Duitsland.
Een staat die de voorwaarden schept voor maatschappelijke en private
partijen om kwetsbare burgers te ondersteunen bij het participeren in de
Enabling state samenleving. Kenmerken zijn: een nadruk op privatisering, bevordering
van werk, selectieve aanspraken en een. Op gedeelde waarden en
publieke plichten gebaseerde solidariteit.
Hardnekkig toedichten van een negatief kenmerk aan een groep als
geheel. Hierbij wordt een afwijkend kenmerk het centrale attribuut van
Stigmatiseren
een persoon, wat ook ons eigen gedrag ten opzichte van deze persoon
(of groep personen) beïnvloed.
Materiële deprivatie Het ontnemen van materiële rechten.
1
, Opleiding: Deeltijd Bachelor Social Work Student: Dave Holleman (0940009)
Jaar 1: Klas: DSW1A4
BEGRIPPENLIJST INCLUSIE → DENKEN MET IN- EN EXCLUSIE
Het ordenen van personen in groepen op grond van gemeenschappelijke
Sociale categorisatie
kenmerken.
Van stereotypering is sprake wanneer personen op grond van hun
Stereotypering lidmaatschap van een bepaalde groep worden verondersteld bepaalde
kenmerken te hebben.
Onbelangrijk maken/ tot geringe proporties terugbrengen;
Marginaliseren Ervoor zorgen dat iets of een groep minder belangrijk of invloedrijk
wordt.
Groepen en individuen kunnen we als geïntegreerd beschouwen
Functionele dimensie wanneer die in staat zijn te participeren in belangrijke instituties van
een samenleving.
Groepen en individuen kunnen we als geïntegreerd beschouwen
wanneer die in staat zijn als een gelijkwaardig burger te bewegen in het
Morele dimensie maatschappelijke verkeer zonder dat hun lichamelijke en persoonlijke
integriteit in het geding is en zich tevens weten te conformeren aan
gangbare sociale normen.
Groepen en individuen kunnen we als geïntegreerd beschouwen
wanneer die in staat zijn om hun individuele en gedeelde identiteit vorm
Expressieve dimensie
te geven. Indien een individu of collectief geen erkenning krijgt van
anderen, dan kan dit leiden tot een identiteitscrisis over vervreemding.
Mensen worden sociaal uitgesloten, indien zij niet volledig aan het
economische, sociale en burgerlijke leven kunnen deelnemen en/of
Sociale uitsluiting
wanneer hun toegang tot inkomen en andere hulpmiddelen dermate
(Gallie en Paugam)
ontoereikend is dat zij niet van de levensstandaard kunnen genieten die
door de maatschappij waarin zij leven als acceptabel wordt beschouwd.
Staat voor bezit, zoals geld en onroerend goed. Deze kapitaalvorm kan
Economisch kapitaal
men inzetten om zich staande te houden in en veld.
Heeft betrekking op de sociale relaties en netwerken die men
Sociaal kapitaal onderhoudt en de mate waarin deze verbindingen gemobiliseerd kunnen
worden in de vorm van hulp en ondersteuning.
Heeft betrekking op de individuele kennis, vaardigheden en opleiding
Cultureel kapitaal
van de mens.
Betreft de vorm en mate waarin verschillende vormen van kapitaal als
Symbolisch kapitaal
legitiem worden erkend (aanzien, prestige en invloed).
De mogelijkheden van mensen om zo autonoom mogelijk te kunnen
Relationele autonomie leven met de steun van een zorgrelatie (professionele hulpverleners,
familie, de buurt, voorzieningen).
Hier gaat het om banden tussen mensen met dezelfde omstandigheden,
zoals familie, vrienden en buren. Putnam (2000) noemt bonding een
Bonding (verbroederen) vorm van interne sociale cohesie; deze heeft een bindende en
groepsvormende werking. De identiteit van de groep wordt gezien als
exclusief en er is sprake van onderlinge loyaliteit van de leden.
Banden die op iets meer afstand liggen, bijvoorbeeld met collega’s en
kennissen en waarbij het contact een meer instrumentele functie heeft en
de brug kan vormen naar andere mensen en bronnen. Putnam (2000)
Bridging (overbruggend)
ziet bridging als een vorm van externe cohesie; mensen met
verschillende achtergronden (cultuur sociaaleconomisch) komen met
elkaar in aanraking.
Contacten die een verbinding kunnen leggen naar een nieuwe omgeving;
Linking (verbindend) bijvoorbeeld een werkproject of een netwerkbijeenkomst.
BEGRIPPENLIJST INCLUSIE → DENKEN MET IN- EN EXCLUSIE
2
Jaar 1: Klas: DSW1A4
BEGRIPPENLIJST INCLUSIE → DENKEN MET IN- EN EXCLUSIE
Legenda
Oranje Bouwens & de Croes - Inclusie in context
Groen Hans-Jan Kuipers – Ontwikkelingssociologie Hfd. 5
Blauw Anton Došen – Psychische stoornis, probleemgedrag en
verstandelijke beperking Hfd. 1
Roze Robert S. Feldman – Ontwikkelingspsychologie Hfd. 12
Paars Richard de Brabander – Van gedachten wisselen Hfd. 7
Bouwens & de Croes - Inclusie in context
Insluiting, participatie, meedoen. Dat betekent dat de cliënt
Inclusie gelijkwaardig aan het maatschappelijk leven moet kunnen deelnemen en
dat hij/zij daar zelf keuzes in maakt.
Exclusie Uitsluiting, vormen van uitsluiting, dimensies van uitsluiting
De mate en de dimensies waarin sociaal beleid mensen onafhankelijk
Decommodificatie
maakt van de markt.
→ Voorzieningen vrij laag;
→ Ondersteuning sterk inkomensafhankelijk;
→ Sociale rechten beperkt met als doel het functioneren van
Liberale verzorgingsstaat → de markt te stimuleren;
→ Vrije markt staat centraal;
→ Verantwoordelijkheden zoveel mogelijk bij het individu;
→ Verenigde staten van Amerika, Groot-Brittannië.
→ Sociaal beleid/collectieve middelen om verschillen te verminderen;
→ Nadruk op gelijkheid bij toegang sociale voorzieningen;
→ Uitgebreid stelsel van sociale zekerheid met hoge algemeen
toegankelijke uitkeringen;
Sociale verzorgingsstaat
→ Hoge premies en belastingen om regelingen te kunnen financieren;
→ Hoge arbeidsparticipatie onder mannen en vrouwen;
→ Zweden.
→ Bescherming van klasse- en statusverschillen centraal;
→ Het gezin neemt ene belangrijke plaats in;
→ Kostwinnersbeginsel staat bij verschillende regelingen centraal;
Corporatistische
verzorgingsstaat
→ Sprake van een zekere garantie van sociale zekerheid dankzij sociale
verzekering- en voorzieningen;
→ Te vinden in landen met sterk confessionele tradities;
→ Duitsland.
Een staat die de voorwaarden schept voor maatschappelijke en private
partijen om kwetsbare burgers te ondersteunen bij het participeren in de
Enabling state samenleving. Kenmerken zijn: een nadruk op privatisering, bevordering
van werk, selectieve aanspraken en een. Op gedeelde waarden en
publieke plichten gebaseerde solidariteit.
Hardnekkig toedichten van een negatief kenmerk aan een groep als
geheel. Hierbij wordt een afwijkend kenmerk het centrale attribuut van
Stigmatiseren
een persoon, wat ook ons eigen gedrag ten opzichte van deze persoon
(of groep personen) beïnvloed.
Materiële deprivatie Het ontnemen van materiële rechten.
1
, Opleiding: Deeltijd Bachelor Social Work Student: Dave Holleman (0940009)
Jaar 1: Klas: DSW1A4
BEGRIPPENLIJST INCLUSIE → DENKEN MET IN- EN EXCLUSIE
Het ordenen van personen in groepen op grond van gemeenschappelijke
Sociale categorisatie
kenmerken.
Van stereotypering is sprake wanneer personen op grond van hun
Stereotypering lidmaatschap van een bepaalde groep worden verondersteld bepaalde
kenmerken te hebben.
Onbelangrijk maken/ tot geringe proporties terugbrengen;
Marginaliseren Ervoor zorgen dat iets of een groep minder belangrijk of invloedrijk
wordt.
Groepen en individuen kunnen we als geïntegreerd beschouwen
Functionele dimensie wanneer die in staat zijn te participeren in belangrijke instituties van
een samenleving.
Groepen en individuen kunnen we als geïntegreerd beschouwen
wanneer die in staat zijn als een gelijkwaardig burger te bewegen in het
Morele dimensie maatschappelijke verkeer zonder dat hun lichamelijke en persoonlijke
integriteit in het geding is en zich tevens weten te conformeren aan
gangbare sociale normen.
Groepen en individuen kunnen we als geïntegreerd beschouwen
wanneer die in staat zijn om hun individuele en gedeelde identiteit vorm
Expressieve dimensie
te geven. Indien een individu of collectief geen erkenning krijgt van
anderen, dan kan dit leiden tot een identiteitscrisis over vervreemding.
Mensen worden sociaal uitgesloten, indien zij niet volledig aan het
economische, sociale en burgerlijke leven kunnen deelnemen en/of
Sociale uitsluiting
wanneer hun toegang tot inkomen en andere hulpmiddelen dermate
(Gallie en Paugam)
ontoereikend is dat zij niet van de levensstandaard kunnen genieten die
door de maatschappij waarin zij leven als acceptabel wordt beschouwd.
Staat voor bezit, zoals geld en onroerend goed. Deze kapitaalvorm kan
Economisch kapitaal
men inzetten om zich staande te houden in en veld.
Heeft betrekking op de sociale relaties en netwerken die men
Sociaal kapitaal onderhoudt en de mate waarin deze verbindingen gemobiliseerd kunnen
worden in de vorm van hulp en ondersteuning.
Heeft betrekking op de individuele kennis, vaardigheden en opleiding
Cultureel kapitaal
van de mens.
Betreft de vorm en mate waarin verschillende vormen van kapitaal als
Symbolisch kapitaal
legitiem worden erkend (aanzien, prestige en invloed).
De mogelijkheden van mensen om zo autonoom mogelijk te kunnen
Relationele autonomie leven met de steun van een zorgrelatie (professionele hulpverleners,
familie, de buurt, voorzieningen).
Hier gaat het om banden tussen mensen met dezelfde omstandigheden,
zoals familie, vrienden en buren. Putnam (2000) noemt bonding een
Bonding (verbroederen) vorm van interne sociale cohesie; deze heeft een bindende en
groepsvormende werking. De identiteit van de groep wordt gezien als
exclusief en er is sprake van onderlinge loyaliteit van de leden.
Banden die op iets meer afstand liggen, bijvoorbeeld met collega’s en
kennissen en waarbij het contact een meer instrumentele functie heeft en
de brug kan vormen naar andere mensen en bronnen. Putnam (2000)
Bridging (overbruggend)
ziet bridging als een vorm van externe cohesie; mensen met
verschillende achtergronden (cultuur sociaaleconomisch) komen met
elkaar in aanraking.
Contacten die een verbinding kunnen leggen naar een nieuwe omgeving;
Linking (verbindend) bijvoorbeeld een werkproject of een netwerkbijeenkomst.
BEGRIPPENLIJST INCLUSIE → DENKEN MET IN- EN EXCLUSIE
2
