Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

College aantekeningen Sociaal medische wetenschappen (GW5613PM)

Rating
-
Sold
1
Pages
23
Uploaded on
04-01-2024
Written in
2022/2023

Totale aantekeningen van alle colleges van het vak.

Institution
Course

Content preview

Uitwerking hoorcolleges Sociaal medische wetenschap

Hoorcollege 1 – Introductie en gezondheid
Epidemiologie = onder het volk voorkomend. Tellen. Ook
wel inlichtingen dienst van de gezondheidszorg genoemd.
Verbandenleer = wat zijn risicofactoren waardoor
een bepaalde ziekte voorkomt.

Demografie = volksbeschrijving of bevolkingsleer. De
omvang, structuur en spreiding van de bevolking.
Op macroniveau beleid vormen.

(Medische) sociologie = sociologie toegepast op
gezondheid, ziekte en gezondheidszorg. Ziekte als sociaal(-
cultureel) proces.
Macroniveau

Gezondheidspsychologie = biopsychosociale benadering.
Menselijk gedrag ten aanzien van ziekte en gezondheid.
Microniveau

Risico-overbehandeling  medicaliseren
Risico-onderbehandeling  ziektes die niet worden erkent.

Biomedische geneeskunde = de biologie van het menselijk lichaam. Lichaamsprocessen in gezonde en zieke
mensen. Bestudeert de etiologie van ziekten.
Meerdere factoren worden meegenomen. Vb. schaamte kan meespelen in hoe de ziekte wordt
ervaren.

Gezondheid en ziekte
Biomedisch model
 Ziekte
o Verstoring van een normaal functionerend organisme
o Verstoorde biologische/lichamelijke processen als oorzaak
 Gezondheid
o Afwezigheid van ziekte
 Focus
o Behandeling van verstoorde biologische processen door arts
o Preventie door wegnemen van biologische oorzaken

Biopsychosociaal model
 Ziekte en gezondheid
o Is een continuüm
 Focus
o Samenspel van biologische, psychologische en sociale factoren
bij ontstaan en beloop van ziekte en gezondheid
o Verschillende aangrijpingspunten voor ziektepreventie en gezondheidsbevordering

Verschillende ziekte perspectieven
1. Disease
a. Medisch-professioneel perspectief (wordt het door een arts erkent).
Objectieve biologische afwijkingen
2. Illness
a. Ik-perspectief. Subjectieve ziekte-ervaring, lijden, zich ziek voelen
3. Sickness



1

, a. Sociaal/maatschappelijk perspectief. Ziekterol, rechten, sociale normen, stigmatisering
Nummer 7 Vb. Hartaanval
Nummer 4 Vb. pre-diabetes
Nummer 6 Vb. kater

Verschillende definities gezondheid
 WHO  gezondheid is een toestand van volledig lichamelijk, geestelijk
en sociaal/maatschappelijk welbevinden en niet slechts de afwezigheid
van ziekte of gebrek.
o Nadelen definitie: niemand is gezond en veel problemen zijn
direct medisch.
 Huber  gezondheid is het vermogen zich aan te passen en een eigen
regie te voeren, in het licht van de sociale, mentale en fysieke
uitdagingen van het leven
o Voordelen definitie: positieve gezondheid met 6 dimensies
(model). Dynamische formulering.
 Steel  Het mede door eigen inspanning en naar welbevinden kunnen
behouden en ontwikkelen van de gezien de levensfase en
levensomstandigheden noodzakelijke lichamelijke, psychische en
sociale functies.
o Voordelen definitie: gezondheid VS
gedrag/aanpassingsvermogen. Lichamelijke en psychische
functies.

Belang van definities/ziektelabel: de erkenning, afbakening medisch domein en richting voor behandeling.

3 visies op ziekte
1. Naturalistisch
a. Statistisch & biologisch
2. Normativistisch
a. Doelen & welbevinden
3. Sociaal-constructivistisch
a. Maatschappij beoordeelt wat ziek of gezond is

Onderscheid lichamelijke VS psychische ziekten
 Klassieke oudheid: Hippocrates. Natuurlijke oorzaak toekende aan lichamelijke en psychische ziekten
 17e – 18e eeuw: Descartes. Substantiedualisme materieel en mentaal.
 19e – 21e eeuw: artsen. Mentale stoornissen zijn ‘ziektes van het brein’.
 Op dit moment: wisselwerking tussen lichamelijke en psychische processen (lichamelijke klachten bij
psychische aandoeningen en andersom).

DSM – diagnostic and statistical manual of mental disorders
Classificatiesysteem aandoeningen.
 Behoefte aan kader en uniformiteit. Definieert normaal en abnormaal.

Het krijgen van een ziektelabel beïnvloedt het ziektegedrag.
Wat ziekte en gezondheid is en wat normaal en abnormaal, is tijd- en context gebonden.


Hoorcollege 2 deel 1 – Basisbegrippen epidemiologie
Epidemiologie = de leer die zich bezighoudt met de bestudering van ziekten en aandoeningen in de bevolking.
4 aspecten van epidemiologie
1. Beschrijven en meten van vóórkomen van ziekten en aandoeningen in een bevolking/populatgie 
meten en beschrijven volksgezondheid
2. Bepalen van de determinanten van gezondheid of oorzaken van ziekten binnen een bevolkingsgroep
3. Factoren die het beloop van ziekte bepalen (prognostische factoren)


2

, 4. Bestuderen van manieren waarop de gezondheidstoestand van een bevolkingsgroep het best
bevorderd kan worden (preventie)

Beschrijven en meten van vóórkomen van ziekten
 Meten van ziekte in de bevolking: inzicht nodig in onder andere omvang van de bevolking
 Demografie = omvang, samenstelling en ontwikkeling van de bevolking.

Meten volksgezondheid (zie figuur rechts)

Operationaliseren
 Ziekte en aandoening
o Incidentie en prevalentie
 Sterfte
o Sterftecijfers (totaal en naar doodsoorzaak)
o Levensverwachting (periode VS cohort levensverwachting)
 Functioneren en kwaliteit van leven
o Beperkingen ADL
o Kwaliteit van leven
 Samengestelde gezondheidsmaten
o Gezonde levensverwachting
o DALYs
o QALYs

Incidentie en prevalentie
Incidentie = aantal nieuwe ziektegevallen
 Aantal nieuwe gevallen van een ziekte in een bepaalde periode in een bepaalde bevolking
 Aantal nieuwe gevallen / persoonsjaren at risk bevolking
 Belangrijk in de epidemiologie, zeker wanneer het gaat om de
oorzaken van ziekten
 Relevante maat voor preventie beleidsmaatregelen

Prevalentie = alle bestaande ziektegevallen
 Aantal mensen met een ziekte op bepaald moment
 Aantal mensen met ziekten / bevolking
 Relevante maat voor gezondheidszorg
Prevalentie (voorraad) hangt af van incidentie (instroom) en sterfte (uitstroom)

Mogelijke oorzaken van een stijgende prevalentie
 Stijgende incidentie
o Meer mensen worden ziek maar ook betere opsporing en mensen bezoeken eerder de
huisarts met bepaalde klachten
 Dalende sterfte
o Gezonder gedrag (gezonder eten) en betere zorg waardoor mensen met de ziekte langer
blijven leven

Databronnen en onzekerheid
 Van geen enkele ziekte weten we precies de incidentie/prevalentie/sterfte
 Het zijn schattingen gebaseerd op databronnen
o Registratie, enquêtes, zorgverzekeraars
 Onzekerheid door
o Steekproefgrootte, onzekerheid door diagnostiek, meetfouten
 Systematische vertekeningen door onder andere
o Steekproef niet representatief, prikkels voor registratie
 Iets meer over steekproeven en databronnen
o Idealiter epidemiologische/cohort studies
 Nadelen enquêtes: zelf gerapporteerd, selectieve respons


3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 4, 2024
Number of pages
23
Written in
2022/2023
Type
Class notes
Professor(s)
Onder andere renée scheepers
Contains
All classes

Subjects

$7.19
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
carlavanderknijff5
2.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
carlavanderknijff5 Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
19
Last sold
5 months ago

2.0

1 reviews

5
0
4
0
3
0
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions