Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Eindopdracht fase 1 HBO Bachelor Informatica

Beoordeling
3.9
(7)
Verkocht
29
Pagina's
16
Geüpload op
24-04-2018
Geschreven in
2017/2018

Module Eindopdracht fase 1 HBO Bachelor Informatica Cijfer: 7

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Servicedesk Dienstverlening




Naam: XXX
Studentnummer: XXX
Datum: 18-03-2018
NCOI Opleidingsgroep
Opleiding: HBO Bachelor Informatica
Module: Eindopdracht fase 1

,Servicedesk dienstverlening

Eindopdracht fase 1 HBO Bachelor Informatica




Bedrijf
XXX

Student
XXX

Opdrachtgever
XXX

,Voorwoord

Mijn naam is XXX. Ik ben werkzaam bij XXX als Servicedeskmedewerker. Als
servicedeskmedewerker ondersteun ik onze gebruikers die vragen en/of problemen hebben
betreft hardware, software, netwerk en telecommunicatie. Daarnaast vervul ik een rol bij het
ondersteunen van een aantal projecten.

XXX

XXX maakt (product) voor 750.000 mensen en 7.200 bedrijven in het oosten van Zuid-
Holland. Kwaliteit komt daarbij op de eerste plaats. Daarom investeren ze voortdurend in de
(producten). Maatschappelijk: Luisteren naar en leren van de klanten en aandeelhouders, de
30 gemeenten in het voorzieningsgebied. Als maatschappelijk bedrijf dragen ze zorg voor
het betaalbaar houden van de tarieven. XXX is een eigentijds nutsbedrijf, net zo vitaal als het
(product).
Voor het distribueren van (product) gebruikt XXX een (product) dat meer dan 4.000 kilometer
lang is en waar jaarlijks ongeveer (hoeveelheid) doorheen stroomt. Het aantal
personeelsleden telt momenteel ongeveer 280 medewerkers.


Veel leesplezier.

,Samenvatting
De eindopdracht is om een onderzoek op te zetten waarbij een advies uitkomt die helpt bij
een verbetering binnen het bedrijf. Bij XXX wordt er veel geklaagd over de dienstverlening
van de servicedesk. Er zijn geen duidelijke afspraken tussen de ICT-afdeling en de business.
In deze opdracht richt ik mij tot de vraag hoe de dienstverlening van de servicedesk
meetbaar gemaakt worden zodat verbetering mogelijk is.

Tijdens een klantentevredenheidsonderzoek (KTO) is de uitslag voor ICT servicedesk een
5,6. Deze zeer lage cijfer heeft de afdeling wakker gemaakt om er daadwerkelijk iets aan te
doen. De lage cijfer heeft te maken dat de niet-ICT-medewerker te lang moet wachten voor
een oplossing van de verstoring.

De teamleider van de ICT afdeling wil dit graag laten onderzoeken en zou hier in
geadviseerd willen worden. De teamleider vroeg zich af wat we kunnen doen om dit te
verbeteren en heeft als doel een 7,0 voor de aankomende KTO.

In deze opdracht is gekeken naar wat de literatuur hierover zegt.

“A service level agreement (SLA) is an agreement between a customer an an IT service
provider, defining the agreed services and the rights and duties with regard to agreed service
levels” (Service Level Management and the Service Manager, William Redmond, Job ten
Hag & Jan van Bon, 2013).

Hier heb ik geconstateerd dat een SLA een verbetering is die we bij XXX kunnen inzetten.
Door een SLA af te spreken worden de verwachtingen helder en kan daar aan voldaan
worden. Een SLA kan ook gebruikt worden tussen afdelingen, dus ook afdeling ICT met de
rest van de organisatie.

Verder vertel ik hoe de plan van aanpak in elkaar zet.
Hier heb ik gekozen voor een semigestructureerde methode om flexibel te kunnen zijn met
het (door)vragen tijdens de interviews.

Na de interview kan de balans worden opgemaakt om de duidelijke afspraken in een SLA op
te nemen. Hierdoor zijn de verwachtingen gemanaged en kan de ICT afdeling hoger scoren.

, Inhoud
Voorwoord ....................................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Samenvatting........................................................................................................................................... 3
1. Inleiding ........................................................................................................................................... 5
1.1. Organisatie .............................................................................................................................. 5
1.2. Achtergrond............................................................................................................................. 5
1.3. Aanleiding................................................................................................................................ 5
1.4. Scope ....................................................................................................................................... 5
1.5. Leeswijzer ................................................................................................................................ 6
2. Het probleem .................................................................................................................................. 6
2.1. Doelstelling.............................................................................................................................. 6
2.2. Centrale onderzoeksvraag....................................................................................................... 6
2.3. Deelvragen............................................................................................................................... 7
3. Theoretische kader.......................................................................................................................... 7
3.1. Ishikawa-diagram .................................................................................................................... 7
3.2. Service Level Agreement ......................................................................................................... 8
3.3. Onderzoeksmodel ................................................................................................................... 9
4. Onderzoeksontwerp...................................................................................................................... 10
4.1. De Context............................................................................................................................. 10
4.2. Procedure en respondenten ................................................................................................. 10
4.3. (Meet)instrumenten.............................................................................................................. 11
4.4. Analyses................................................................................................................................. 11
4.5. Betrouwbaarheid en validiteit............................................................................................... 12
5. Reflectie......................................................................................................................................... 13
Literatuurlijst ......................................................................................................................................... 14
Bijlage I .................................................................................................................................................. 15

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
24 april 2018
Bestand laatst geupdate op
24 april 2018
Aantal pagina's
16
Geschreven in
2017/2018
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$11.95
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 29 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 7 reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

5 jaar geleden

6 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

6 jaar geleden

7 jaar geleden

3.9

7 beoordelingen

5
0
4
6
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ghageman NCOI
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
230
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
174
Documenten
8
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.6

53 beoordelingen

5
5
4
31
3
12
2
3
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen