Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting CELLEN - Hoorcollege 2 t/m 12 - 2017/2018

Rating
4.0
(1)
Sold
-
Pages
29
Uploaded on
29-04-2018
Written in
2017/2018

Hoorcollege 2 t/m 12 van het vak Cellen (Biomedische Wetenschappen, Universiteit Utrecht) uitgewerkt (2017/2018). De volgende onderwerpen komen aan bod: de cel (hoorcollege 2), de structuur van DNA (hoorcollege 3), de functie van DNA (hoorcollege 4), de structuur van chromosomen (hoorcollege 5), DNA-replicatie (hoorcollege 6 en 7), centraal dogma (hoorcollege 8, 9, 10, 11 en 12).

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

CELLEN – HOORCOLLEGE 2-12 – 2017/2018

Hoorcollege 2: De cel (05-09-2017)
Meeteenheden omrekenen
10-9 Nano (n)
10-6 Micro ()
10-3 Milli (m)

1 m = 1000 nm
1 nm = 10-3 (0,001) m

Ordegrootte van cellen:
 Kleinere cellen: 2 m. VB: bloedplaatjes.
 Grote cellen: 120 m. VB: eicel.

Cellen hebben weinig kleur, ze zijn transparant. (Behalve als er een pigment in de cel zit. VB: rode
bloedcellen.)

Onderdelen van de cel kleuren d.m.v. antlichamen die gelabeld zijn met fuorescente groepen. 
Hierdoor zijn verschillende onderdelen van de cel gemakkelijker te onderscheiden met een
lichtmicroscoop.

Lichtmicroscoop
 Oplossend vermogen (= Die afstand waarop je twee bepaalde punten nog als afzonderlijke punten
kunt zien): 200 nm.  Beperking veroorzaakt door de golfengte van licht.
 Minder gedetailleerd dan een elektronenmicroscoop.
 Je kunt naar levende cellen kijken.
 Je kunt cellen kleuren met ‘gewone’ kleurstofen.
 Je kunt cellen kleuren met antlichamen en fuorescente kleurstofen.
 Preparaatdikte van 0,2 tot 40 m.

Elektronenmicroscoop
 Oplossend vermogen: 0,2 nm.  Golfengte elektronen is 1000x kleiner dan de golfengte van het
licht in een lichtmicroscoop.
 Gedetailleerder dan een lichtmicroscoop.
 Werking: Een bundel elektronen wordt ‘uitgezonden’ op het monster. Door het monster te
‘kleuren’ met zware metalen kan contrast worden gecreëerd. Deze zware metalen absorberen of
verspreiden elektronen.
 Je kunt geen levende cellen bekijken.
 Cellen ‘kleuren’ met zware metalen.
 Cellen labelen met antlichamen en metaal bolletjes.
 Preparaatdikte van 20 tot 200 nm.  Elektronen gaan niet overal makkelijk doorheen.

De diameter van een ribosoom in het cytoplasma is het beste ijkpunt voor microscopie.

Eukaryoten = Organismen waarvan de cellen een celkern hebben.
Prokaryoten = Organismen waarvan de cellen geen celkern hebben.  Hebben vaak een celwand. (1 m)
 Bacteria
 Archaea
1

,Celorganellen in eukaryoten
(Cel)membraan
Alle organellen bestaan uit een inhoud met een membraan eromheen. Het membraan om organellen
wordt internal membrane genoemd. Het membraan dat de binnenkant van de cel scheidt van zijn
omgeving wordt het plasmamembraan genoemd.

Opbouw (bilayer):
 Buitenkant: fosfaatgroep.  Polair (hydrofiel).
 Binnenkant: lipiden/vetzuurstaarten.  Apolair
(hydrofoob).
 Verschillende lipiden die bij elkaar liggen.
 Moleculen in membraan.
VB: eiwitten.

Op EM goed te zien, omdat de metalen gemakkelijk neerslaan op de buitenkant. Je ziet dus zwart-wit-
zwart-lijntjes.

Dikte celmembraan: ± 5 nm.

Celmembraan wordt door verkleving cellen grillig.

Functe:
 Afsluiten van de buitenwereld van de binnenwereld.
 Stevigheid geven aan de cel.

Specialisates:
 Zonula: sluitlijst die ervoor zorgt dat cellen stevig aan elkaar vast
zitten, waardoor er geen stofen in- en/of uit de cel kunnen.
 Desmosoom: zorgt ervoor dat cellen stevig aan elkaar vast zitten.
 Gap-juncton: nodig voor directe communicate tussen cellen d.m.v.
tunnels (zijn reguleerbaar) tussen cellen.

Cytoplasma
Bevat vetdruppels (geen membraan!), organellen en moleculen.
Cytosol = Het gedeelte van het cytoplasma zonder organellen, moleculen, etc.  Hierin vinden veel
chemische reactes plaats.

Cytoskelet
Functes:
 Transport in de cel.
 Stevigheid.

Filamenten:
 Microtubuli:
 Buisjes bestaand uit tubuline moleculen.
 Diameter: ± 25 nm.
 Functe bij transport in de cel en de celdeling.
 Actne:
 Functe bij de beweging van cellen en blaasjes.

2

,  Diameter: 7 nm.
 Intermediaire filamenten:
 Sterk.
 Diameter: ± 10 nm.
 Functe: structuur geven aan de cel.

Mitochondriën
 Bevat eigen DNA.  Kan bepaalde eiwitten zelf maken.  Aanwijzing dat ze zijn geëvolueerd van
bacteriën.
 Reproduceren zich door zichzelf in tweeën te delen.
 Inmiddels zeer afankelijk van gastheer, dus importeert enzymen.
 1-2 m.
 Bewegen contnu.
 Via de vrouw overgedragen.
 Dubbel membraan:
 Buitenmembraan
 Binnenmembraan (= cristae).
Functe: oppervlak vergroten, zodat er meer ruimte is voor enzymen.
 Produceren ATP (= adenosine triphosphate).  Het proces waarin dit gebeurt wordt cellular
respiraton genoemd

Celkern/Nucleus
Hetero chromatne bevat gespiraliseerd DNA. ( Kan niet afgelezen worden.)
In het Euchromatne vindt transcripte plaats.
In de Nucleolus worden ribosomale eiwitten en RNA gemaakt (rRNA-synthese).

De kern heef een binnen- en buitenmembraan (dus een dubbel membraan!). Dit dubbele membraan
vormt de nuclear envelope. In de membranen zitten poriën (bevat moleculen die bepalen wat in en/of uit
de kern gaat). Het buitenmembraan is een deel van het RER en bevat dus ribosomen.

De kern bevat een eigen kernskelet.

Celkern is bij de meeste cellen ± 7 m.




Ruw Endoplasmatsch Retculum (RER)
 In de ribosomen op het RER vindt translate plaats.
 Ribosoom: 20nm
 Verpakt ‘spulletjes’ in blaasjes voor transport.
 Bevat één membraan.



3

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Unknown
Uploaded on
April 29, 2018
Number of pages
29
Written in
2017/2018
Type
SUMMARY

Subjects

$5.96
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
7 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
anoukbmw Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
224
Member since
8 year
Number of followers
76
Documents
85
Last sold
2 year ago

4.2

51 reviews

5
11
4
38
3
2
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions