Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting EBP periode 2 schakeljaar 2017/2018

Beoordeling
3.3
(3)
Verkocht
1
Pagina's
7
Geüpload op
30-04-2018
Geschreven in
2017/2018

Samenvatting van de leerdoelen van Evidence-bases practice. Alle leerdoelen komen er in voor. Bekijk ook mijn andere samenvattingen van de gehele periode 2 van CGO.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

EBP 2-2-18 - Tentamen
De student kan beargumenteren waarom EBP belangrijk is voor verpleegkundige zorg;
Definitie EBP:
Evidence Based Practice (EBP) is het gewetensvol, expliciet en oordeelkundig gebruik van
het huidige beste bewijsmateriaal om beslissingen te nemen voor individuele patiënten. De
praktijk van evidence-based practice impliceert het integreren van individuele klinische
expertise met het beste externe bewijsmateriaal dat vanuit systematisch onderzoek
beschikbaar is, in combinatie met de voorkeuren, wensen en verwachtingen van de patiënt.

Dat betekent dat je niet zondermeer onderzoeksresultaten in elke zorgsituatie kunt gaan
gebruiken. Je moet als verpleegkundige bekwaam zijn (of dit door scholing worden) in de
nieuwe handelswijze, het materiaal moet voorhanden zijn en de patiënt moet er mee
instemmen.

Wat levert EBP op?
 Hogere kwaliteit van zorg
 Ontwikkelen verpleegkundig beroep
 Verantwoorden van zorg
 Versterkt positie verpleegkundige
 Verlagen zorgkosten
 Eerder vergoeding zorgverzekeraar
 Reduceren ongewenste variatie in klinisch handelen
 Voldoet aan verwachtingen patiënt

Het doel van EBP is:
1. De kwaliteit van zorg verbeteren
2. De zorg die we geven kunnen verantwoorden


De student kan de 3-gezichtspunten van EBP benoemen en beargumenteren;
Het gaat bij EBP om klinische beslissingen op basis van:
1. Het best beschikbare bewijs
2. De kennis en ervaring van de professional en
3. De waarde(n) en voorkeur van de individuele patiënt




Evidence Based Practice is een handelswijze, een gedragsvorm waarbij een kritische
reflectie van de verpleegkundige op het eigen handelen essentieel is. Het betekent geen
“kookboek-geneeskunde” of het ondoordacht gebruiken van richtlijnen.

, Wetenschappelijk onderzoek




Shares decision
making



Eigen deskundigheid




De student kan de stappen van de EBP methodiek benoemen;

EBP-model:
Stap 1: Vertalen probleem naar een beantwoordbare vraag (PICO)
Stap 2: Opstellen zoekstrategie
Stap 3: Zoeken en selecteren literatuur
Stap 4: Lezen en beoodelen literatuur
Stap 5: Toepassen en evalueren

Stap 1: Onderzoekbare vraag formuleren
Wat wil je eigenlijk weten?  specificeer en baken af!
Wat is mijn doel?:
- Op een betrouwbare manier de locatie van de maagsonde bepalen.
Wat wil ik nu eigenlijk weten/welk verschil wil ik meten?
- Bv. is pH-bepaling betrouwbaarder (of net zo betrouwbaar) als auscultatie.
Bij welke patiënten?
- Neurologische patiënten met een slikstoornis.

Stap 2: Opstellen zoekstrategie
- Zoektermen bedenken/opschrijven  denk aan synoniemen; vertaling naar het engels
- In- en exclusie criteria voor het selecteren van artikelen opstellen
- Beschrijven in welke databases je gaat zoeken

Hiërarchie van bewijslast  Level of evidence

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
30 april 2018
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.39
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 1 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
7 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

3.3

3 beoordelingen

5
0
4
1
3
2
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
femkevanruiten Hogeschool Leiden
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
9
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
8
Documenten
4
Laatst verkocht
7 jaar geleden

3.4

11 beoordelingen

5
1
4
4
3
5
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen