Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Animal cognition issues notes

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
2
Geüpload op
18-01-2024
Geschreven in
2022/2023

A summary of concise and easy to read notes to enhance learning and understanding.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Cornell notes template


Communication:
- Identify different types of communication in the wild
- Define aspects of language
- Describe attempts to teach human language to animals
- Evaluate - Study ofstudies
Definitioncommunication/language how humans transmit and receive information,
verbally or non-verbally and how this affects their
behaviour, feelings and relationships
- Signal, signaller and receiver
- Poison dart frogs communicate info about themselves via
colouring


- Why do animals - Long term – to survive and reproduce
communicate? - Short term – alarms, food mate attraction


- Communication
- Honey bee dance
in the wild
- Karl von Frisch (started work in 1919)
- Won Nobel prize (with Konrad Lorenz and Niko Tinbergen)
in 1973
- Food sources <100m
- Turns in a circle to the left then to the right and continues
to alternate for half a minute
- Other bees gather round then fly off


- Honeybee dance Food sources >100m
- Waggles from side to side while running in a straight line
- Turns to left, returns to start of straight line
- Waggle run  turns to the right
- Figure of eight
Distance indicated by duration of waggle run
Bearing indicated by the eagle of the waggle run
The waggle dance informs of distance and direction


- Honeybee - Late 1960s Wenner and Wells – Bees just use odour
dance: evidence
- Now: Bees do use info from the dance
- Michelson et al. (1992) – mechanical bee. Bees use distance
and direction info
- Riley et al. (2005) – used transponders to measure flight
paths

- Alarm calls
- Vervet monkeys (Cheney & Seyfarth) Struhsaker (1967)
- Observations in Amboseli National Park (Kenya)
- Found 21 distinct messages (3 major predators: leopards,
eagles, snakes)
- Seyfarth, Cheney and Marler (1980a) identified acoustic

Geschreven voor

Instelling
Studie
Onbekend
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
18 januari 2024
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.92
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
maryonanna

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
maryonanna The University of Nottingham
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
57
Laatst verkocht
2 jaar geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen