Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

ACLS Final Exam Questions and Answers 100% Pass

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
26
Cijfer
A+
Geüpload op
19-01-2024
Geschreven in
2023/2024

What is the priority intervention for a patient with a narrow-complex tachycardia (160 BPM) and a blood pressure of 72/48 mmHg? A. Perform immediate synchronized cardio version B. Administer amiodarone, 150 mg IV over 10 minutes C. Perform carotid massage D. Administer adenosine, 6 mg via rapid IV push A. Perform immediate synchronized cardio version

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

ACLS Final Exam Questions and
Answers 100% Pass
What is the priority intervention for a patient with a narrow-complex tachycardia (160 BPM) and

a blood pressure of 72/48 mmHg?




A. Perform immediate synchronized cardio version

B. Administer amiodarone, 150 mg IV over 10 minutes

C. Perform carotid massage


D. Administer adenosine, 6 mg via rapid IV push ✔✔A. Perform immediate synchronized cardio

version




Recommended for a aptient with signs of hemodynamic compromise and a superventricualr

tachycardia. A vagal maneuver, such as carotid massage, is recommended for a aptient with a

narrow-complex tachycardia if the rhythm is regular and there are no signs and syptoms of

hemodynaic compromise.




A patient enters the emergency department in respiratory compromise. The team is monitoring

the patient using capnography and identifies that ETCO2 levels are initially 33 mmHg and alter

40 mmHg. From these readings, the team identifies that the patient is progressing in what stage

of respiratory compromise?

,A. Respiratory distress

B. Respiratory arrest

C. Respiratory failure


D. Respiratory acidosis ✔✔A. Respiratory Distress




The ECG rhythm strip of a patient who arrived in the emergency department complaining of

dizziness, syncope and shortness of breath reveals sinus bradycardia. When reviewing the

patients medical history, the healthcare provider identifies which agent(s) as a potential cause of

the patient's current condition?




A. Metoprolol

B. Verapamil

C. Digoxin

D. Quinapril


E. Losartan ✔✔A. Metoprolol


B. Verapail

C. Digoxin

, Which statements accurately reflect the recommendations for post-cardiac arrest

neuroprognostication?




A. Status epilepticus can be used to accurately predict a poor neurologic outcome

B. Decision making related to the continuation or withdrawal of life-sustaining treatments should

be delayed until 72 hours after ROSC and following return of normothermia

C. Post-cardiac arrest neuroprognostication should be multimodal

D. Brain imaging studies do not provide useful information for predicting neurologic outcome in

the post-cardiac arrest patient ✔✔B & C




Which areas are evaluated using the National Institute of Health Stroke Scale (NIHSS)?




A. Hearing

B. Visual function

C. Facial palsy

D. Level of consciousness


E. Language deficits ✔✔B, C, D, E

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
19 januari 2024
Aantal pagina's
26
Geschreven in
2023/2024
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$10.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
Examist

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
Examist Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
32
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen