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Zusammenfassung Personaldiagonstik Vorlesung

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Personaldiagonstik Vorlesung

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8. Vorlesung (Folie 9) Personaldiagnostik 11.05.22



09 Simulationen

Simulationsorientierte Verfahren



Überblick: simulationsorientierte Verfahren

• Alltags- und verhaltensnahe Beobachtung beim Lösen typischer Aufgaben

• Realitätsbezug variiert durch Stimulus- und
Response-Komponente

• hohe prognostische Validität und Akzeptanz

1. Arbeitsproben

2. Situational Judgment Tests

3. Situative Interviews

4. Computergestützte Szenarios

[Assessment Center]




Arbeitsproben:

≈ „case study“, „Fallstudie“

• Im Handwerk einfach, aber auch im Dienstleistungssektor möglich, z.B. Kalkulation.

• Wichtig ist nicht nur das Ergebnis, sondern auch der Weg.

• Überlegung: Wie breit soll die Arbeitsprobe angelegt sein?



Beachten bei Arbeitsproben:

Nicht nur das Ergebnis zählt, sondern vor allem der Weg dahin.

Am besten Sachen wo man kein Vorwissen braucht und die häufig vorkommen, also was
jobtypisches.



Merkmale von Arbeitsproben

• Bandbreite

• Realitätsbezug

• Spezifität: Erfasst die Arbeitsprobe allgemeine oder spezifische Fähigkeiten? Wie
generalisierbar sind die Fähigkeiten, die ich messe?

, • Erfahrungsbezug

• Aufgabentypus

• Antwortmodus

• Bewertungsmodus

Bewertung von Arbeitsproben

• Hohe prognostische Validität (r von .33 bis.54); sinkt mit steigender Komplexität

• Hohe soziale Akzeptanz

• Validität für einzelne Arbeitsprobe ist hilfreich, aber schwierig zu messen

• Zusammenhänge mit Intelligenz

Situational Judgment Tests (SJT)

• Fragebogen mit Situationsbeschreibung

• Stimulus: Text oder Video

• Response:

◦ Meist Auswahl / Ranking / Rating,
selten offene Antworten

◦ Instruktion: should do vs. would do

Should do: Was sollte man tun? =korreliert mit Intelligenz Vs.

Would do: was würden Sie tun= korreliert stärker mit Persönlichkeit

• Interaktivität: Verkettung von Items

Vorteil: kann man sehr gut strukturieren: Personen klicken die einfach durch alleine

Bewertung der Situational Judgment Tests

• Gute Kriteriumsvalidität, v.a. bei Teamfähigkeit und videogestützten Verfahren

• Geringe interne Konsistenz

• Gute Akzeptanz, v.a. videogestützt interaktive Verfahren

• Geringe Verfälschbarkeit

• Aufwändige individuelle Konstruktion

Situative Interviews

• Sehr ähnlich wie SJT, aber mündliche, offene Antworten mit Bewertungsskalen

 vgl. Interviews,
auch Critical Incident Technique

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