Jeugdgezondheidszorg
12-18 jaar
Voorbereiding
s- opdracht
GGD Regio Utrecht
Naam:
Cursus: Praktijkleren 4
Klas:
Docent:
Begeleider:
Datum: 5-7-2018
,Voorbereidingsopdracht
Voorwoord
Voor u ligt de voorbereidingsopdracht voor praktijkleren 4, welke onderdeel is van het
afstudeeronderwijs van de opleiding HBO verpleegkunde aan de Hogeschool Utrecht.
In de periode van 5 februari 2018 tot en met 22 juni 2018 zal ik mijn praktijkleren 4 volbrengen bij de
GGD regio Utrecht. Binnen de GGD regio Utrecht zal ik mijn aandacht vestigen op de
Jeugdgezondheidszorg van 12 tot 16 jarigen.
In voorgaande stages heb ik zorg geleverd aan ouderen, verstandelijk gehandicapten, traumatologie
patiiënten en patiiënten met psychosomatische klachten. Na de minor Kind in oorg te hebben gevolgd
heb ik altijd al een stage in de jeugdgezondheidszorg willen volgen.
De voorbereidingsopdracht is bedoeld om kennis te maken met de toekomstige afdeling en voor de
werkbegeleiders om de student beter te leren kennen. Dit wordt gedaan door middel van een
persoonlijke introductie, inclusief curriculum vitae, sterkte en zwakte analyse en de benodigde
begeleiding. Daarnaast wordt er een oriiëntatie gedaan op de patiiëntencategorie en stage instelling,
er wordt hierbij gekeken wat de benodigde kennis en vaardigheden zijn binnen de
patiiëntencategorie.
1
, Voorbereidingsopdracht
Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................2
Persoonlijke introductie.........................................................................................................................3
Elevator pitch.....................................................................................................................................3
Curriculum Vitae.................................................................................................................................4
Sterkte/zwakte analyse......................................................................................................................5
Leerstijl...............................................................................................................................................6
Benodigde begeleiding.......................................................................................................................7
Oriiëntatie op de patiiëntencategorie en stage instelling......................................................................10
Benodigde kennis en vaardigheden binnen de patiiëntencategorie.................................................10
Organisatie.......................................................................................................................................11
GGD regio Utrecht........................................................................................................................11
Missie en Visie..............................................................................................................................11
Organogram..................................................................................................................................11
Inspectie voor Gezondheidszorg...................................................................................................11
Team.................................................................................................................................................13
Samenwerking..............................................................................................................................13
Bibliografie...........................................................................................................................................14
Bijlagen.................................................................................................................................................15
Bijlage 1: Methodische oiekte Beschrijving: Depressie.....................................................................15
Bijlage 2: Methodische oiekte Beschrijving: ADHD...........................................................................17
2
12-18 jaar
Voorbereiding
s- opdracht
GGD Regio Utrecht
Naam:
Cursus: Praktijkleren 4
Klas:
Docent:
Begeleider:
Datum: 5-7-2018
,Voorbereidingsopdracht
Voorwoord
Voor u ligt de voorbereidingsopdracht voor praktijkleren 4, welke onderdeel is van het
afstudeeronderwijs van de opleiding HBO verpleegkunde aan de Hogeschool Utrecht.
In de periode van 5 februari 2018 tot en met 22 juni 2018 zal ik mijn praktijkleren 4 volbrengen bij de
GGD regio Utrecht. Binnen de GGD regio Utrecht zal ik mijn aandacht vestigen op de
Jeugdgezondheidszorg van 12 tot 16 jarigen.
In voorgaande stages heb ik zorg geleverd aan ouderen, verstandelijk gehandicapten, traumatologie
patiiënten en patiiënten met psychosomatische klachten. Na de minor Kind in oorg te hebben gevolgd
heb ik altijd al een stage in de jeugdgezondheidszorg willen volgen.
De voorbereidingsopdracht is bedoeld om kennis te maken met de toekomstige afdeling en voor de
werkbegeleiders om de student beter te leren kennen. Dit wordt gedaan door middel van een
persoonlijke introductie, inclusief curriculum vitae, sterkte en zwakte analyse en de benodigde
begeleiding. Daarnaast wordt er een oriiëntatie gedaan op de patiiëntencategorie en stage instelling,
er wordt hierbij gekeken wat de benodigde kennis en vaardigheden zijn binnen de
patiiëntencategorie.
1
, Voorbereidingsopdracht
Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................2
Persoonlijke introductie.........................................................................................................................3
Elevator pitch.....................................................................................................................................3
Curriculum Vitae.................................................................................................................................4
Sterkte/zwakte analyse......................................................................................................................5
Leerstijl...............................................................................................................................................6
Benodigde begeleiding.......................................................................................................................7
Oriiëntatie op de patiiëntencategorie en stage instelling......................................................................10
Benodigde kennis en vaardigheden binnen de patiiëntencategorie.................................................10
Organisatie.......................................................................................................................................11
GGD regio Utrecht........................................................................................................................11
Missie en Visie..............................................................................................................................11
Organogram..................................................................................................................................11
Inspectie voor Gezondheidszorg...................................................................................................11
Team.................................................................................................................................................13
Samenwerking..............................................................................................................................13
Bibliografie...........................................................................................................................................14
Bijlagen.................................................................................................................................................15
Bijlage 1: Methodische oiekte Beschrijving: Depressie.....................................................................15
Bijlage 2: Methodische oiekte Beschrijving: ADHD...........................................................................17
2
