Module Regisseren van zorg
Module Regisseren van zorg.......................................................................................................................... 1
Inleiding................................................................................................................................................................2
Waarderingsformulieren......................................................................................................................................3
Reflecties..............................................................................................................................................................4
1. Kritische beschouwing van het zorgproces......................................................................................................5
1.1 Multidisciplinair werken............................................................................................................................5
1.2 Het multidisciplinaire zorgproces op de afdeling......................................................................................5
2. Shared decision making....................................................................................................................................8
2.1 Shared decision making in de praktijk.......................................................................................................8
3. Overdracht en verslaglegging........................................................................................................................11
3.1 Het elektrisch patiëntendossier (EPD).....................................................................................................11
3.2 Overdracht...............................................................................................................................................11
4. Voorstel tot verbetering van de multidisciplinaire zorg.................................................................................14
4.1 Aanleiding................................................................................................................................................14
4.2 Het probleem...........................................................................................................................................14
4.3 Doelstelling..............................................................................................................................................14
4.4 Literatuuronderzoek en dataverzameling...............................................................................................14
4.5 Oplossingen.............................................................................................................................................14
5. Coördinatie van zorg......................................................................................................................................15
Literatuurlijst......................................................................................................................................................16
,Inleiding
In deze module komen de CanMEDS-rollen organisator en samenwerkingspartner naar
voren. Gedurende de module wordt er naar de competenties van deze rollen toegewerkt. De
CanMEDS-rollen staan beschreven in bijlage 1.
In deze module regisseren van zorg verdiept de student zich in het multidisciplinair handelen
tijdens de stage PLP2. De uitwerking van deze module laat zien hoe de multidisciplinaire
samenwerking en gezamenlijke besluit vorming verloopt op de afdeling B1 cardiologie van
het UMCG. Tijdens het uitwerken van deze module wordt er gezocht naar en gewerkt aan
een coördinatie en continuïteitstaak van de verpleegkundige in het zorgproces.
Deze module heeft vorm gekregen aan de hand van diverse leeruitkomsten. In het eerste
hoofdstuk is er een kritische beschouwing opgesteld over het multidisciplinaire zorgproces
van patiënten op de afdeling. Hierbij is er verdiept in de taak van diverse disciplines en is er
een onderscheid gemaakt met die van de verpleegkundige in dit proces. De complete rol van
de verpleegkundige wordt vervolgens bekeken waarna er een oordeel over gevormd wordt.
In het tweede hoofdstuk wordt er gekeken naar shared decision making op de afdeling en
hoe de verpleegkundige op methodische en cultuur sensitieve wijze tot een gezamenlijke
besluitvorming komt met betrekking op zorg van de patiënt. In hoofdstuk drie wordt er
verdiept in de manier van overdracht en verslaglegging van de afdeling en wordt er
inzichtelijk gemaakt welke overdrachts- en rapportage vormen er gebruikt worden. Met alle
verkregen informatie is er een verbetervoorstel opgesteld voor verbetering van de
multidisciplinaire zorgverlening in hoofdstuk vier. Tot slot wordt er in hoofdstuk 5 gekeken
naar hoe de student vorm heeft gegeven aan het vakinhoudelijk leiderschap, het aannemen
van een proactieve houding in de coördinatie van zorg en het toepassen van actuele wet- en
regelgeving.
, Waarderingsformulieren
Module Regisseren van zorg.......................................................................................................................... 1
Inleiding................................................................................................................................................................2
Waarderingsformulieren......................................................................................................................................3
Reflecties..............................................................................................................................................................4
1. Kritische beschouwing van het zorgproces......................................................................................................5
1.1 Multidisciplinair werken............................................................................................................................5
1.2 Het multidisciplinaire zorgproces op de afdeling......................................................................................5
2. Shared decision making....................................................................................................................................8
2.1 Shared decision making in de praktijk.......................................................................................................8
3. Overdracht en verslaglegging........................................................................................................................11
3.1 Het elektrisch patiëntendossier (EPD).....................................................................................................11
3.2 Overdracht...............................................................................................................................................11
4. Voorstel tot verbetering van de multidisciplinaire zorg.................................................................................14
4.1 Aanleiding................................................................................................................................................14
4.2 Het probleem...........................................................................................................................................14
4.3 Doelstelling..............................................................................................................................................14
4.4 Literatuuronderzoek en dataverzameling...............................................................................................14
4.5 Oplossingen.............................................................................................................................................14
5. Coördinatie van zorg......................................................................................................................................15
Literatuurlijst......................................................................................................................................................16
,Inleiding
In deze module komen de CanMEDS-rollen organisator en samenwerkingspartner naar
voren. Gedurende de module wordt er naar de competenties van deze rollen toegewerkt. De
CanMEDS-rollen staan beschreven in bijlage 1.
In deze module regisseren van zorg verdiept de student zich in het multidisciplinair handelen
tijdens de stage PLP2. De uitwerking van deze module laat zien hoe de multidisciplinaire
samenwerking en gezamenlijke besluit vorming verloopt op de afdeling B1 cardiologie van
het UMCG. Tijdens het uitwerken van deze module wordt er gezocht naar en gewerkt aan
een coördinatie en continuïteitstaak van de verpleegkundige in het zorgproces.
Deze module heeft vorm gekregen aan de hand van diverse leeruitkomsten. In het eerste
hoofdstuk is er een kritische beschouwing opgesteld over het multidisciplinaire zorgproces
van patiënten op de afdeling. Hierbij is er verdiept in de taak van diverse disciplines en is er
een onderscheid gemaakt met die van de verpleegkundige in dit proces. De complete rol van
de verpleegkundige wordt vervolgens bekeken waarna er een oordeel over gevormd wordt.
In het tweede hoofdstuk wordt er gekeken naar shared decision making op de afdeling en
hoe de verpleegkundige op methodische en cultuur sensitieve wijze tot een gezamenlijke
besluitvorming komt met betrekking op zorg van de patiënt. In hoofdstuk drie wordt er
verdiept in de manier van overdracht en verslaglegging van de afdeling en wordt er
inzichtelijk gemaakt welke overdrachts- en rapportage vormen er gebruikt worden. Met alle
verkregen informatie is er een verbetervoorstel opgesteld voor verbetering van de
multidisciplinaire zorgverlening in hoofdstuk vier. Tot slot wordt er in hoofdstuk 5 gekeken
naar hoe de student vorm heeft gegeven aan het vakinhoudelijk leiderschap, het aannemen
van een proactieve houding in de coördinatie van zorg en het toepassen van actuele wet- en
regelgeving.
, Waarderingsformulieren
