Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary 'Hamlet' Act I notes

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
12
Geüpload op
04-09-2018
Geschreven in
2014/2015

'Hamlet' Act I notes, with all significant points referenced with lines and evidence.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

‘Hamlet’ Act I, Scene I
• Blank verse – unrhymed. Iambic pentameter – 5 stresses per line.
• Source material is an Old Danish story.
• Open Globe stage – often, the language paints the scene.
• L1 “Who’s there?”: sense of tension introduced by a question, which is existential.
No direct answer to the question given afterwards.
• L3 “Long live the King”: immediate political aspect – they are helping to uphold the
state.
• L3 stichomythic.
• Francisco and Bernardo are guarding.
• L5 “twelve”: ‘the witching hour’.
• L7 “sick at heart”: bad start, something about the ghosts gives a sense of anxiety.
• L8 “Not a mouse stirring”: like tempting fate, foreshadowing.
• L11 “bid them make haste”: afraid of being alone.
• L13 “Friends”: versus enemies → fearing danger; later discuss fear of war from
Norway – rational explanation for fear, also.
• L18 “A piece of him”: sardonic.
• L20 “think”: first mention of the ghost is ambiguous.
• L20 Ho’s function is as the rationalist, so that when he changes his opinion it is more
impactful, and makes the audience trust him.
• L26 “sight twice seen of us”: much more difficult to deny and ignore – seeing it again
would suggest a platform.
• L28 “approve”: test.
• L34-8 “Last night of all, / When yond same star that’s westward from the pole / Had
made his course t’illume that part of heaven / Where now it burns, Marcellus and
myself, / The bell then beating one”: clear blank verse, regular meter.
• L40 “figure like the King”: don’t assume it’s the king – think differently about ghosts.
• L41 “scholar”: he knows Latin, which is what ghosts would speak.
• L43 “harrows me with fear and wonder”: worried both about the ghost, and the fact it
is in armour – what that might mean for the country.
o “harrows”: very powerful word, associated with ‘Harrowing of Hell’ (Jesus
descended to Hell then rose to Heaven, Medieval belief).
• L45 “usurp’st”: means someone taking the throne which is not theirs; used
symbolically – usurp the night – rather than the brother, being addressed to the king.
Night is for rest, peace: the night has now become troubled; Claudius is a usurper;
buried implication, political irony.
• L47 “buried Denmark”: and armour, has returned warlike in the role of king and ruler.
Synecdoche.
• L49 “It”: not ‘he’.
• L55 “Before my God”: like making an oath, very formal.
• L56 “sensible” → of the senses.

Geschreven voor

Study Level
Publisher
Subject
Course

Documentinformatie

Geüpload op
4 september 2018
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2014/2015
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$9.68
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
aliflan

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
aliflan WJEC
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
32
Laatst verkocht
3 jaar geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen