UNITÉ 1 – C’EST LA RENTRÉE
REGARDER
Exercice 1 – compréhension globale
1 TIMO: vertelt over zijn vakantieliefde
SARA: is altijd heel moe
MOZ: is de leider van de groep
LUC: wil veel geld verdienen
BES: doet de special effects / houdt zich bezig met de special effects / zorgt voor de special effects
2 De afgelopen vakantie.
3 B
4 A
5 Om Timo te laten vertellen over zijn vakantieliefde.
6 Eigen invulling.
Exercice 2 – compréhension détaillée
1 J’ai le cafard. Les vacances sont terminées.
Mais je suis excité par la nouvelle année.
Car je vais travailler ; je ne veux pas redoubler.
Je retrouve mes potes pendant la récré.
Copains hyper cools ou copains super cons.
C’est le voyage qui compte, pas la destination.
2 Met de zus van Moz.
3 B
4 Hij noemt NIET: korenvelden en de zee. De rest noemt hij dus wel.
5 C
6 Op de barman bij het zwembad.
7 Barmannen zijn gemeen en niet cool.
8 De lavendelgeur doet hem weer denken aan het meisje waar hij verliefd op is:
‘Sjonge, wat mis ik die meid.’
[NB Exercices 3 t/m 5 zijn vervallen]
LIRE
Exercice 6 – mise en route
Tout est nouveau.
Exercice 7 – mise en route ~ vocabulaire
1 ressemble = lijkt
2 objectif =doel
3 résolution = voornemen
4 histoire = verhaal
5 cerveau = brein
6 surtout = vooral
7 destination = bestemming
8 endroit = plek
9 réussir = slagen
10 chagrin = verdriet
Exercice 8 – compréhension globale
1 B
2 a Aan het begin van een nieuw schooljaar maak je snel nieuwe vrienden. Alinea: II
b Aan het begin van het schooljaar is bijna niets meer hetzelfde als vorig jaar. Alinea: I
c Op school kun je veel lol maken met vrienden. Alinea: IV
d Tijdens de vakantie gaat vaak veel kennis verloren. Alinea: III
© ThiemeMeulenhoff bv
, Libre Service 4ème édition HAVO 4 Clés Unité 1
Exercice 9 – compréhension détaillée
1 Het opnieuw pakken van de boeken en het bekijken van het lesrooster.
2 Leerlingen die alleen naar school gaan om een diploma te halen.
3 mannelijk enkelvoud: un nouveau rêve
mannelijk enkelvoud, dat begint met een klinker of stomme h: un nouvel établissement scolaire, le
nouvel an
vrouwelijk enkelvoud: une nouvelle année scolaire, une nouvelle attitude
mannelijk meervoud: de nouveaux camarades de classe, de nouveaux livres, de nouveaux
professeurs, de nouveaux objectifs, de nouveaux espoirs
vrouwelijk meervoud: de nouvelles fournitures scolaires, de nouvelles salles de classe
4 X boeken X klasgenoten
X doelen - kleding
X droom X leraren
X hoop X lokalen
X houding - regels
X school(gebouw) - vakken
X schoolspullen X voornemens
5 Aan het begin van het nieuwe schooljaar hangt er een bijzondere sfeer, waardoor het allemaal
extra makkelijk wordt.
6 B
7 Beide zijn even belangrijk: Ces contacts sont aussi importants que les études pour réussir dans la
vie.
8 A assez = tamelijk
B aussi = ook
C par contre = daarentegen
D par exemple = bijvoorbeeld
9 B
10 In de test kom je te weten of je klaar bent voor het nieuwe schooljaar.
11 eigen antwoord
12 Iemand die overwegend antwoord A heeft ingevuld, want uit zijn/haar antwoorden blijkt dat hij/zij
niet heel veel zin heeft in het nieuwe schooljaar.
Exercice 10 – mise en pratique
Eigen antwoord.
LIRE EXTRA
Internet et la vraie vie
1 Vraag I: Wie je bent op internet.
Vraag II: De mogelijke gevaren van contacten op internet.
2 B
3
Sophie Guillaume
a Ik voel me meer mezelf op internet dan in het echte leven. x
b Iedereen heeft twee persoonlijkheden. x
c Achter de computer heb je meer zelfvertrouwen dan in het echte leven. x
d Hoe ik in het echte leven ben, hangt af van de mensen met wie ik omga. x
e Op internet kun je laten zien wie je echt bent. x
f Op internet ben je zoals je graag zou willen zijn. x
4 a In het echte leven.
b In het echte leven past ze zich aan aan de mensen bij wie ze is. Ze is bij haar ouders anders
dan bij haar vrienden. Ze verandert van rol.
5 Ze had met iemand afgesproken die ze alleen van een forum op internet kende. Het is goed
afgelopen.
© ThiemeMeulenhoff bv