Geschiedenis
Hoofdstuk 5
5.1 de renaissance (Wedergeboorte)
Leerdoelen
- Oorzaken van de renaissance in Italië
- Voorbeelden van het mens en wereld beeld die veranderen tijdens de renaissance.
Men hun blik op zichzelf en de wereld veranderd tijdens de renaissance.
(Meer humanisme, carpe diem, genieten van het leven op aarde en de wereld
rationeel proberen te begrijpen, kritische denkhouding en universele mens)
Middeleeuws wereldbeeld:
- God staat centraal, in het dagelijks leven, bestuur en leven na de dood.
- Standenmaatschappij (wordt verwoest door de Franse revolutie 1789)
- Memento mori (gedenk te sterven)
De renaissance
- 1300-1600 (de meeste consequenties kwamen in 1500-1600)
- Wedergeboorte van de klassieke oudheid (bijv. terug te zien in architectuur, diepte
perspectief, en hoe je mensen centraal zet)
Wat is de renaissance
- Inspiratie zoeken bij de Grieken en de romeinen (cultuur, kunst, taal, literatuur etc.
- De mens staat centraal (bijv. bij een schildrij staat er de handtekening van mensen
onder, men wordt trots op wat ze maken en er wordt meer gekeken naar hoe de
mens werkt, en rationaal na denkt.) Het christendom is nog steeds heel belangrijk,
maar men kijkt meer naar hoe de mens in elkaar zit. Talenten worden ontplooid (bijv.
men gaat naar school en kan iets gaan doen met zijn talenten.)
- Ideaalbeeld: uomo universale (bijv. Leonardo da Vinci, hij kan bijna alles, dus
- Steeds meer interesse in de wereld om men heen (natuur, samenleving, andere
culturen etc.)
Waarom is de renaissance in Italië?
- Omdat er veel resten uit de oudheid staan (Rome)
- Handel komt erg op, en er komt een groep rijke burgerijen. Ze zijn geen adel, maar ze
hebben wel geld over om bijv. veel kunst te kopen en ze gaan geld investeren in
kunst en cultuur wat meer met henzelf te maken heeft.
- Geschriften uit de oudheid komen deels uit Italië voor
Beeld van de samenleving:
- Middeleeuwen: memento mori (gedenk te sterven)
- Renaissance: carpe diem (pluk de dag)
, Verschil tussen periode en tijdvakken
Periodes:
- Prehistorie
- Oudheid
- Middeleeuwen
- Vroegmoderne tijd
- Moderne tijd
Tijdvakken:
- Jagers en boeren
- Grieken en romeinen
- Monniken en ridders
- Steden en staten
De renaissance: de hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid
Hoe zie je wat de renaissance is en wat de middeleeuwen
Hoe kan je de renaissance en de middeleeuwen van elkaar herkennen door voorbeelden?
5.2 de ontdekkingsreizen
Leerdoelen
- Noem de oorzaken en de economische en demografische gevolgen van de Europese
ontdekkingsreizen.
Oorzaken van de ontdekkingsreizen
1. Landroutesmindertoegankelijk-> handelsroutes zoeken over zee
2. Technische verbeteringen: schepen en navigatie insmimenten
3. Christendom verspreiden
Gevolgen:
- Wereldbeeld: meer kennis, men wordt nieuwsgieriger over nieuwe continenten,
plekken en spullen etc. ze staan ondanks dat het Christendom het belangrijkst is,
open voor andere culturen.
- Religieus: het Christendom verspreid zich over de wereld.
- Economisch: begin van de wereldeconomie: uitwisseling van dieren, planten en
spullen. Europa wordt heel rijk.
- Demografisch: (bevolking, aantallen, etniciteit) bewoners van Afrika sterven massaal
uit: grote hoeveelheden Europeanen en afrikanen komen naar Amerika om armoede
(Europa) en slavernij (Afrika) te ontvluchten.
Hoofdstuk 5
5.1 de renaissance (Wedergeboorte)
Leerdoelen
- Oorzaken van de renaissance in Italië
- Voorbeelden van het mens en wereld beeld die veranderen tijdens de renaissance.
Men hun blik op zichzelf en de wereld veranderd tijdens de renaissance.
(Meer humanisme, carpe diem, genieten van het leven op aarde en de wereld
rationeel proberen te begrijpen, kritische denkhouding en universele mens)
Middeleeuws wereldbeeld:
- God staat centraal, in het dagelijks leven, bestuur en leven na de dood.
- Standenmaatschappij (wordt verwoest door de Franse revolutie 1789)
- Memento mori (gedenk te sterven)
De renaissance
- 1300-1600 (de meeste consequenties kwamen in 1500-1600)
- Wedergeboorte van de klassieke oudheid (bijv. terug te zien in architectuur, diepte
perspectief, en hoe je mensen centraal zet)
Wat is de renaissance
- Inspiratie zoeken bij de Grieken en de romeinen (cultuur, kunst, taal, literatuur etc.
- De mens staat centraal (bijv. bij een schildrij staat er de handtekening van mensen
onder, men wordt trots op wat ze maken en er wordt meer gekeken naar hoe de
mens werkt, en rationaal na denkt.) Het christendom is nog steeds heel belangrijk,
maar men kijkt meer naar hoe de mens in elkaar zit. Talenten worden ontplooid (bijv.
men gaat naar school en kan iets gaan doen met zijn talenten.)
- Ideaalbeeld: uomo universale (bijv. Leonardo da Vinci, hij kan bijna alles, dus
- Steeds meer interesse in de wereld om men heen (natuur, samenleving, andere
culturen etc.)
Waarom is de renaissance in Italië?
- Omdat er veel resten uit de oudheid staan (Rome)
- Handel komt erg op, en er komt een groep rijke burgerijen. Ze zijn geen adel, maar ze
hebben wel geld over om bijv. veel kunst te kopen en ze gaan geld investeren in
kunst en cultuur wat meer met henzelf te maken heeft.
- Geschriften uit de oudheid komen deels uit Italië voor
Beeld van de samenleving:
- Middeleeuwen: memento mori (gedenk te sterven)
- Renaissance: carpe diem (pluk de dag)
, Verschil tussen periode en tijdvakken
Periodes:
- Prehistorie
- Oudheid
- Middeleeuwen
- Vroegmoderne tijd
- Moderne tijd
Tijdvakken:
- Jagers en boeren
- Grieken en romeinen
- Monniken en ridders
- Steden en staten
De renaissance: de hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid
Hoe zie je wat de renaissance is en wat de middeleeuwen
Hoe kan je de renaissance en de middeleeuwen van elkaar herkennen door voorbeelden?
5.2 de ontdekkingsreizen
Leerdoelen
- Noem de oorzaken en de economische en demografische gevolgen van de Europese
ontdekkingsreizen.
Oorzaken van de ontdekkingsreizen
1. Landroutesmindertoegankelijk-> handelsroutes zoeken over zee
2. Technische verbeteringen: schepen en navigatie insmimenten
3. Christendom verspreiden
Gevolgen:
- Wereldbeeld: meer kennis, men wordt nieuwsgieriger over nieuwe continenten,
plekken en spullen etc. ze staan ondanks dat het Christendom het belangrijkst is,
open voor andere culturen.
- Religieus: het Christendom verspreid zich over de wereld.
- Economisch: begin van de wereldeconomie: uitwisseling van dieren, planten en
spullen. Europa wordt heel rijk.
- Demografisch: (bevolking, aantallen, etniciteit) bewoners van Afrika sterven massaal
uit: grote hoeveelheden Europeanen en afrikanen komen naar Amerika om armoede
(Europa) en slavernij (Afrika) te ontvluchten.
