Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Case

Praktijkleren 4 - Klinisch redeneren

Rating
-
Sold
2
Pages
31
Grade
7-8
Uploaded on
20-02-2024
Written in
2023/2024

Volledig uitgewerkt klinisch redeneren verslag inclusief bijlage geschreven voor PL4. Zelf ben ik duale HBO-V student. Ik werk en loop stage op de Cardiothoracale Chirurgie afdeling in het ziekenhuis. Het klinisch redeneren verslag bevat daarom een patiënt in een klinische acute situatie. Shock en sepsis komen hierbij aan bod.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

2024

Praktijkleren 4: Klinisch redeneren




Naam:
Studentnummer:
Mailadres:
Studiegroepscode:
Cursuscode:
Docent:
Aantal woorden:
Inleverdatum:

,Inhoudsopgave
Onderdeel 1 – Klinisch redeneren ten behoeve van een veranderende situatie....................................2
Probleemoriëntatie/ klinisch beeld.....................................................................................................2
Differentiaal diagnoses...................................................................................................................4
Aanvullend onderzoek en diagnose....................................................................................................5
Verpleegkundige diagnoses............................................................................................................6
Probleemanalyse................................................................................................................................8
Disfunctionele orgaansystemen......................................................................................................8
Klinisch beleid...................................................................................................................................11
Onderdeel 2 – Het klinisch redeneren ten behoeve van het totale verpleegkundig proces.................13
Klinisch verloop................................................................................................................................13
Evaluatie...........................................................................................................................................14
Literatuurlijst....................................................................................................................................16
Bijlagen.............................................................................................................................................19
Bijlage 1: Anamnese formulier......................................................................................................19
Bijlage 2: Medicatieoverzicht........................................................................................................20
Bijlage 3: Screeningsinstrumenten................................................................................................22
Bijlage 4: Screeningsinstrumenten VMS-veiligheidsprogramma...................................................23
Bijlage 5: Laboratoriumonderzoek................................................................................................25
Bijlage 6: X-thorax.........................................................................................................................26
Bijlage 7: Elektrocardiogram.........................................................................................................27
Bijlage 8: SIRS-criteria...................................................................................................................28
Bijlage 9: Feedbackformulier werkbegeleider...............................................................................30
Bijlage 10: Bewijs deelname interprofessioneel klinisch redeneren.............................................30
Bijlage 11: Interprofessionele feedbackdialoog............................................................................30




1

,Onderdeel 1 – Klinisch redeneren ten behoeve van een
veranderende situatie

Probleemoriëntatie/ klinisch beeld
Deze casus betreft meneer Jansen (fictieve naam), .. jaar met in de voorgeschiedenis atriumfibrilleren
en colitis ulcerosa. Meneer presenteert zich met dyspneu d’effort op basis van ernstige
tricuspidalisklepinsufficiëntie en matige aortaklepstenose.
Op … wordt meneer geopereerd. De aortaklep wordt vervangen en er vindt plastiek plaats van de
tricuspidalisklep. De operatie verloopt ongecompliceerd en op … wordt meneer overgeplaatst van de
intensive care (IC) naar de verpleegafdeling.

Zie bijlage 2 voor het medicatieoverzicht bij overplaatsing.

Veranderende situatie
Lichamelijke klachten en relevante observaties en metingen
Meneer geeft aan zich duizelig te voelen en maakte een suffe indruk. De volgende vitale functies
vallen op. Ademfrequentie 25 per minuut, bloeddruk 75/34 mmHg met een Mean Arterial Pressure
(MAP) van 48 mmHg en een irregulaire hartslag van 150-190 per minuut. De telemonitor en het 12-
kanaals ECG tonen de hartritmestoornis atriumfibrilleren.

Aan de hand van de vitale functies wordt de Early Warning Signs (EWS) Score berekent. De EWS-score
is een meetinstrument om vroegtijdig een vitaal bedreigde patiënt te herkennen. Ook is de EWS-
score een communicatiemiddel om uit te drukken in welke mate de patiënt vitaal bedreigd is.
Daarnaast kun je makkelijk verbetering/verslechtering waarnemen indien de score fluctueert. Je kunt
maximaal 17 punten behalen. Hoe lager de score, hoe kleiner het risico dat de patiënt vitaal bedreigd
is. Bij een EWS-score van 3 of hoger is de patiënt mogelijk vitaal bedreigd en moet de arts worden
gewaarschuwd (Bakker & Ham, 2014). Meneer heeft een EWS-score van 11, dit betekent dat er een
groot risico bestaat dat hij vitaal bedreigd is. De arts is gebeld en deze is direct langsgekomen om
meneer te beoordelen.

Gezien de alarmerende EWS-score waarbij direct handelen noodzakelijk is, is er een ABCDE
uitgevoerd. Hierbij wordt de Airway, Breathing, Circulation, Disability en Exposure in kaart gebracht.
De ABCDE is een methode waarbij eerst levensbedreigende- en vervolgens niet-direct dan wel niet-
levensbedreigende letsel en stoornissen worden behandeld. Dit principe wordt ‘’treat first what kills
first’’ genoemd (ABCDE-kaart - NHG, z.d.).
Meneer is stabiel in de Airway en Breathing, ondanks het feit dat meneer tachypneu is. Meneer heeft
een bedreigde circulatie, dit uit zich in hypotensie, tachycardie, een verlengde capillary refill (CRT),
lauwe en klamme ledematen en oligurie. In de D van Disability zijn er afwijkingen te zien in de Alert,
Verbal, Pain, Unresponsive (AVPU) en de Eye, Motor response, Verbal (EMW), omdat meneer een
suffe indruk maakt. Tenslotte wijst de Exposure uit dat er sprake is van cutis marmorata van de
onderbenen tot de knieën. Deze marmering van de huid ontstaat wanneer de circulatie verstoord is
en het lichaam door middel van vasoconstrictie het bloed centreert rondom de vitale organen
(Boerma, 2018).

Om de pijn van de meneer in kaart te brengen wordt de Numeric Rating Scale (NRS) gebruikt. Hierbij
staat 0 voor geen pijn en 10 voor de ergst denkbare pijn (Bakker, 2019). Meneer geeft aan dat hij
geen pijn heeft, NRS 0.



2

, Psychische en/of sociale klachten
Meneer uit zijn bezorgdheid over zijn gemoedstoestand. Hij herkent de duizeligheid en vermoeidheid
niet van eerdere dagen en het baart hem zorgen dat zijn gezondheid achteruit lijkt te gaan.
Daarnaast voelt meneer zich angstig vanwege de ongerustheid die hij waarneemt bij de artsen en
verpleegkundigen in reactie op zijn lichamelijke klachten en vitale functies. Ook geeft hij aan dat het
moeilijk voor hem is om zich volledig over te geven, omdat hij de controle over zijn eigen lichaam
niet wil verliezen. Desondanks vertrouwt hij het verpleegkundig en medisch team wel.

Ook uit meneer zijn bezorgdheid over zijn toekomstige herstel. Zijn doel is om naar huis te gaan en
nog vele mooie jaren met zijn partner te beleven. Echter, op dit moment ervaart hij de toekomst als
onzeker en dat beangstigt hem.




3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 20, 2024
Number of pages
31
Written in
2023/2024
Type
CASE
Professor(s)
-
Grade
7-8

Subjects

$8.38
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
EliseVerpleegkundeHU Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
47
Member since
2 year
Number of followers
20
Documents
7
Last sold
3 months ago

4.7

3 reviews

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions