Methoden en technieken tentamen week 2
Hoofdstuk 1
1.1 Wat is de probleemstelling, doelstelling en onderzoeksvraag?
Probleemstelling; formulering van een probleem van een persoon, bedrijf of van de maatschappij.
Doelstelling; het doel dat je met het onderzoek wilt bereiken. Goed om expliciet aan te geven.
Onderzoeksvraag; vraag die in het onderzoek wordt onderzocht.
Toegepast onderzoek; onderzoek dat is gericht op meer dan alleen kennis verzamelen. Het heef een
bepaald belang, het is belangrijk aan te geven waar de te verzamelen informate toe dient.
Zuiver wetenschappelijk onderzoek; onderzoek met als doel om alleen kennis te verzamelen.
De onderzoeksvraag begint meestal breed en eindigt smal.
Onderzoek ethiek; er zijn een aantal ethische voorwaarden die geleden voor een onderzoek. Aan de
volgende punten moet het voldoen;
De vrijwilligheid van respondenten
Een duidelijke uitleg aan respondenten
Gegevens worden vertrouwelijk, liefst anoniem verwerkt
Uitkomsten hebben geen nadelige gevolgen voor respondenten
Eerlijke en objecteve uitvoering van onderzoek
1.2 Gaat het om een open of gesloten vraag; kwalitatef of kwanttatef onderzoek
Open onderzoeksvraag; je krijgt een ander antwoord dan een ja/nee antwoord. Is vaak heel breed
Gesloten onderzoeksvraag; je krijgt een ja/nee antwoord. Is vaak specifeke onderzoeksvraag
Kwanttatef onderzoek Kwalitatef onderzoek
Gesloten onderzoeksvraag Open onderzoeksvraag
Onderzoeksvraag ligt vast Onderzoeksvraag kan nog aan verandering
onderhevig zijn
Doel is het toetsen en beschrijven van een Doel is vooral het ontwikkelen van nieuwe
tevoren vastgelegde ideeen ideeen
Er wordt op een standaard manier data Dataverzameling is niet standaard, vaak
verzameld, bv een vragenlijst partcipirende observates en open interviews
Cijfers als resultaten Oberservate en gespreksverslagen als data
Data worden met behulp van statstsche Data wordt meestal eerst gereduceerd tot
analyses geanalyseerd labels en vervolgens wordt getracht daar een
structuur in te ontdekken
Verifieerbaarheidseis (transparanie-eis) ; er moet gecontroleerd kunnen worden hoe een
onderzoeker tot zijn conclusie is gekomen. Voor kwanttatef makkelijker dan kwalitatef.
Reproduceerbaarheidseis; je moet je onderzoeksverslag zo maken, dat iemand anders in staat is het
onderzoek over te doen. Geldt voor kwanttatef onderzoek.
1
,1.3 Waarover wil de onderzoeker iets zeggen? Kenmerken of eenheden
Onderzoekseenheden; de personen, bedrijven, situates en dergelijke waarover je iets wilt zeggen
Generalisaieprincipe; voor wie de uitkomsten van je onderzoek straks geleden
De eenheden; over wie of wat je de uitspraken doet
Populaie; alle eenheden bij elkaar, het is moeilijk de populate af te bakenen.
Eigenschappen/kenmerken; eigenschappen of kenmerken van de onderzoekseenheden. Dit zijn
bijvoorbeeld vermoeidheidsklachten bij studenten.
1.4 Wat is er al bekend over het onderwerp van onderzoek? Inhoudelijke oriëntate
Wanneer je een verzoek krijgt om een onderzoek op te stellen begin je meestal met
- Oriëntaie; je overlegt met je collegas, opdrachtgever en je gaat kijken wat er op internet
zoal te vinden is over het onderwerp
- Voorstudie; kun je gebruiken om een voorstel van een onderzoeksvraag te doen
- Vooronderzoek; als je bijvoorbeeld onderzoek moet doen in het ziekenhuis, eerst een paar
weken meelopen op de afdeling.
Literatuuronderzoek doen voor je defniteve onderzoeksvoorstel is handig. Misschien is jouw
onderzoek al gedaan. Andere redenen;
- Begrippen definiëren en meten; je kunt kijken hoe anderen de begrippen die jij wilt
onderzoeken hebben gedefnieerd en hoe ze zijn gemeten
- Methodologische aspecten; hoe andere onderzoekers verglijkbaar onderzoek hebben
opgezet en uitgevoerd
- Theorie; wanneer je theorie zoekt die de door jou te onderzoeken fenomenen verklaart.
Bij bronnenonderzoek is het cruciaal dat je goede zoektermen gebruikt. Bij thesaurus kun je
daarvoor bij je zoektermen verglijkbare begrippen vinden.
1.5 gaat het om beschrijven, exploreren of toetsen?
Er wordt over het algemeen onderscheid gemaakt tussen de volgende onderzoek typen;
1. beschrijvend onderzoek;
- kwanttatef beschrijvend onderzoek; gaat meestal over freu uentevragen. Jee wilt
bijvoorbeeld weten over hoe vaak iets voorkomt.
- Kwalitateve casestudie; je wilt niets zeggen over de ernst en de omvang van iets, maar over
de inhoud en de betekenis.
2. Explorerend/verkennend onderzoek;
- Kwalitatef verkennend onderzoek; als je helemaal geen idee hebt wat je resultaten kunnen
zijn, is het verstandig om vooronderzoek te doen.
- Kwanttatef explorerend onderzoek; je moet van te voren al ideeënn hebben over mogelijk
beïnvloedende factoren. Hierdoor kun je gerichte vragen stellen.
3. Verklarend/ toetsende onderzoek;
- Toetsend onderzoek; wanneer je al een idee waarvan je wilt kijken of het klopt.
Onderzoekers kunnen hiermee een theorie ontwikkelen.
- Hypothese; een verwachtng ten opzichte van de resulaten. In je onderzoek toets je de
hypothese
- Evaluate onderzoek; nagaan of bijvoorbeeld een campagne het gewenste efect heef. Vorm
van toetsend onderzoek.
- Template benadering; een theorie die past in een mal, waarbij je gaat kijken of het ook in
een andere mal(=template) past. Kwalitatef toetstend onderzoek komt nauwelijks voor.
2
, 1.6 Is het onderzoek uitvoerbaar?
Er zijn factoren die je kunne helpen belissen of je verder gaat met het onderzoek. De vier factoren die
de uitvoerbaarheid van een onderzoek kunnen bepalen zijn;
1. Tijd
- Tijdsbegrotng en tjdsplanning; maken om te kijken of het onderzoek haalbaar is.
Terugrekenen vanaf de onderzoeksdatum
2. Geld
- Haalbaarheid onderzoeken met een globale materiele, personele en tjdsbegrotng
3. Bereidheid van respondenten
Zijn mensen die bereid zijn mee te werken, dit hangt af van;
- Instante die de onderzoek uitvoert
- Wijze van benadering
- Tijd die het kost
- Aantrekkelijkheid van het onderwerp
- Nut van het onderzoek
- Incentve; blijk van (materiele) waardering
- Beter een kleinere representateve groep, dan een hele grote groep met non-respons
Dit gebeurd wanneer veel mensen weigeren. Onderzoeksresultaten zijn dan niet
representatef.
4. Bereikbaarheid van respondenten
- Van veel doelgroepen is geen bestand waaruit je een steekproef kunt trekken. Dus dan is het
moeilijk om de mensen te vinden die je nodig hebt.
Hoofdstuk 2
2.1 Wat is het onderzoek ontwerp?
Onderzoek ontwerp; hierin staan vastgesteld wat je wilt weten, je onderzoeksvraag en hoe je je
onderzoeksvraag gaat onderzoeken.
In je onderzoek ontwerp moet je de volgende drie vragen beantwoorden;
1. Welke vorm van onderzoek kies je?
- Experiment; je onderzoekt wat de invloed is op iets
- Survey; het verzamelen van informate over onderzoekseenheden
- Desings; verschillende vormen van onderzoek
2. Gebruik ik alleen eenheden waarover ik iets wil zeggen, of trek ik daaruit een steekproef?
3. Hoe ga ik de eigenschapsbegrippen uit mijn onderzoeksvraag meten?
- Operaionaliseren; het vertalen van een abstract begrip in meetbare vragen
2.2 Welke vorm van onderzoek is geschikt?
2.2.1 Een survey?
Surveys; hierin neem je waar door te vragen, te luisteren en te kijken. Een survey is een
onderzoeksdesign.
Enquête; een vorm van data verzameling.
Kwanitaieve survey; hierbij wil je een beeld krijgen van de mate waarin een van te voren
vastgestelde fenomeen zich voordoet.
3
Hoofdstuk 1
1.1 Wat is de probleemstelling, doelstelling en onderzoeksvraag?
Probleemstelling; formulering van een probleem van een persoon, bedrijf of van de maatschappij.
Doelstelling; het doel dat je met het onderzoek wilt bereiken. Goed om expliciet aan te geven.
Onderzoeksvraag; vraag die in het onderzoek wordt onderzocht.
Toegepast onderzoek; onderzoek dat is gericht op meer dan alleen kennis verzamelen. Het heef een
bepaald belang, het is belangrijk aan te geven waar de te verzamelen informate toe dient.
Zuiver wetenschappelijk onderzoek; onderzoek met als doel om alleen kennis te verzamelen.
De onderzoeksvraag begint meestal breed en eindigt smal.
Onderzoek ethiek; er zijn een aantal ethische voorwaarden die geleden voor een onderzoek. Aan de
volgende punten moet het voldoen;
De vrijwilligheid van respondenten
Een duidelijke uitleg aan respondenten
Gegevens worden vertrouwelijk, liefst anoniem verwerkt
Uitkomsten hebben geen nadelige gevolgen voor respondenten
Eerlijke en objecteve uitvoering van onderzoek
1.2 Gaat het om een open of gesloten vraag; kwalitatef of kwanttatef onderzoek
Open onderzoeksvraag; je krijgt een ander antwoord dan een ja/nee antwoord. Is vaak heel breed
Gesloten onderzoeksvraag; je krijgt een ja/nee antwoord. Is vaak specifeke onderzoeksvraag
Kwanttatef onderzoek Kwalitatef onderzoek
Gesloten onderzoeksvraag Open onderzoeksvraag
Onderzoeksvraag ligt vast Onderzoeksvraag kan nog aan verandering
onderhevig zijn
Doel is het toetsen en beschrijven van een Doel is vooral het ontwikkelen van nieuwe
tevoren vastgelegde ideeen ideeen
Er wordt op een standaard manier data Dataverzameling is niet standaard, vaak
verzameld, bv een vragenlijst partcipirende observates en open interviews
Cijfers als resultaten Oberservate en gespreksverslagen als data
Data worden met behulp van statstsche Data wordt meestal eerst gereduceerd tot
analyses geanalyseerd labels en vervolgens wordt getracht daar een
structuur in te ontdekken
Verifieerbaarheidseis (transparanie-eis) ; er moet gecontroleerd kunnen worden hoe een
onderzoeker tot zijn conclusie is gekomen. Voor kwanttatef makkelijker dan kwalitatef.
Reproduceerbaarheidseis; je moet je onderzoeksverslag zo maken, dat iemand anders in staat is het
onderzoek over te doen. Geldt voor kwanttatef onderzoek.
1
,1.3 Waarover wil de onderzoeker iets zeggen? Kenmerken of eenheden
Onderzoekseenheden; de personen, bedrijven, situates en dergelijke waarover je iets wilt zeggen
Generalisaieprincipe; voor wie de uitkomsten van je onderzoek straks geleden
De eenheden; over wie of wat je de uitspraken doet
Populaie; alle eenheden bij elkaar, het is moeilijk de populate af te bakenen.
Eigenschappen/kenmerken; eigenschappen of kenmerken van de onderzoekseenheden. Dit zijn
bijvoorbeeld vermoeidheidsklachten bij studenten.
1.4 Wat is er al bekend over het onderwerp van onderzoek? Inhoudelijke oriëntate
Wanneer je een verzoek krijgt om een onderzoek op te stellen begin je meestal met
- Oriëntaie; je overlegt met je collegas, opdrachtgever en je gaat kijken wat er op internet
zoal te vinden is over het onderwerp
- Voorstudie; kun je gebruiken om een voorstel van een onderzoeksvraag te doen
- Vooronderzoek; als je bijvoorbeeld onderzoek moet doen in het ziekenhuis, eerst een paar
weken meelopen op de afdeling.
Literatuuronderzoek doen voor je defniteve onderzoeksvoorstel is handig. Misschien is jouw
onderzoek al gedaan. Andere redenen;
- Begrippen definiëren en meten; je kunt kijken hoe anderen de begrippen die jij wilt
onderzoeken hebben gedefnieerd en hoe ze zijn gemeten
- Methodologische aspecten; hoe andere onderzoekers verglijkbaar onderzoek hebben
opgezet en uitgevoerd
- Theorie; wanneer je theorie zoekt die de door jou te onderzoeken fenomenen verklaart.
Bij bronnenonderzoek is het cruciaal dat je goede zoektermen gebruikt. Bij thesaurus kun je
daarvoor bij je zoektermen verglijkbare begrippen vinden.
1.5 gaat het om beschrijven, exploreren of toetsen?
Er wordt over het algemeen onderscheid gemaakt tussen de volgende onderzoek typen;
1. beschrijvend onderzoek;
- kwanttatef beschrijvend onderzoek; gaat meestal over freu uentevragen. Jee wilt
bijvoorbeeld weten over hoe vaak iets voorkomt.
- Kwalitateve casestudie; je wilt niets zeggen over de ernst en de omvang van iets, maar over
de inhoud en de betekenis.
2. Explorerend/verkennend onderzoek;
- Kwalitatef verkennend onderzoek; als je helemaal geen idee hebt wat je resultaten kunnen
zijn, is het verstandig om vooronderzoek te doen.
- Kwanttatef explorerend onderzoek; je moet van te voren al ideeënn hebben over mogelijk
beïnvloedende factoren. Hierdoor kun je gerichte vragen stellen.
3. Verklarend/ toetsende onderzoek;
- Toetsend onderzoek; wanneer je al een idee waarvan je wilt kijken of het klopt.
Onderzoekers kunnen hiermee een theorie ontwikkelen.
- Hypothese; een verwachtng ten opzichte van de resulaten. In je onderzoek toets je de
hypothese
- Evaluate onderzoek; nagaan of bijvoorbeeld een campagne het gewenste efect heef. Vorm
van toetsend onderzoek.
- Template benadering; een theorie die past in een mal, waarbij je gaat kijken of het ook in
een andere mal(=template) past. Kwalitatef toetstend onderzoek komt nauwelijks voor.
2
, 1.6 Is het onderzoek uitvoerbaar?
Er zijn factoren die je kunne helpen belissen of je verder gaat met het onderzoek. De vier factoren die
de uitvoerbaarheid van een onderzoek kunnen bepalen zijn;
1. Tijd
- Tijdsbegrotng en tjdsplanning; maken om te kijken of het onderzoek haalbaar is.
Terugrekenen vanaf de onderzoeksdatum
2. Geld
- Haalbaarheid onderzoeken met een globale materiele, personele en tjdsbegrotng
3. Bereidheid van respondenten
Zijn mensen die bereid zijn mee te werken, dit hangt af van;
- Instante die de onderzoek uitvoert
- Wijze van benadering
- Tijd die het kost
- Aantrekkelijkheid van het onderwerp
- Nut van het onderzoek
- Incentve; blijk van (materiele) waardering
- Beter een kleinere representateve groep, dan een hele grote groep met non-respons
Dit gebeurd wanneer veel mensen weigeren. Onderzoeksresultaten zijn dan niet
representatef.
4. Bereikbaarheid van respondenten
- Van veel doelgroepen is geen bestand waaruit je een steekproef kunt trekken. Dus dan is het
moeilijk om de mensen te vinden die je nodig hebt.
Hoofdstuk 2
2.1 Wat is het onderzoek ontwerp?
Onderzoek ontwerp; hierin staan vastgesteld wat je wilt weten, je onderzoeksvraag en hoe je je
onderzoeksvraag gaat onderzoeken.
In je onderzoek ontwerp moet je de volgende drie vragen beantwoorden;
1. Welke vorm van onderzoek kies je?
- Experiment; je onderzoekt wat de invloed is op iets
- Survey; het verzamelen van informate over onderzoekseenheden
- Desings; verschillende vormen van onderzoek
2. Gebruik ik alleen eenheden waarover ik iets wil zeggen, of trek ik daaruit een steekproef?
3. Hoe ga ik de eigenschapsbegrippen uit mijn onderzoeksvraag meten?
- Operaionaliseren; het vertalen van een abstract begrip in meetbare vragen
2.2 Welke vorm van onderzoek is geschikt?
2.2.1 Een survey?
Surveys; hierin neem je waar door te vragen, te luisteren en te kijken. Een survey is een
onderzoeksdesign.
Enquête; een vorm van data verzameling.
Kwanitaieve survey; hierbij wil je een beeld krijgen van de mate waarin een van te voren
vastgestelde fenomeen zich voordoet.
3
