Samenvatting onderzoek, leerjaar 2 periode 1 voeding en diëtetiek

Samenvatninonderzoe

Wee n1
Het schrijven van een wetenschappelijk artikel – Methoden
In dit onderdeel van een artikel worden de opzet en de uitvoering van de studie beschreven. De lezer
krijgt hierdoor een indruk van de kwaliteit van het onderzoek. De inhoud is afhankelijk van het type
studie, drie soorten worden beschreven:

Literatuurstudie
Bij een literatuurstudie is informatie nodig over;
 De gebruikte literatuurdatabases
 De gebruikte zoektermen en –methode
 De selectiecriteria; gebruik je om uit de lijst van gevonden artikelen de meest relevante te vinden.
Dit hangt af van het doel en de hoeveelheid tijd.
 Het aantal geschikte artikelen dat is gebruikt in de literatuurstudie

Er zijn verschillende soorten selectiecriteria:
 Publicatiejaar; neem z’n recent mogelijk artikel, zodat de nieuwste ontwikkelingen erin staan.
 Onderzoekspopulatie; vertel of de literatuurstudie beperkt is tot een bepaalde onderzoekspopulatie
en waarom dit is gedaan.
 Studie-opzet; De onderzoeksvraag bepaalt welke studies in aanmerking komen voor de
literatuurstudie.

Observationele studie
observationele studies onderscheiden zich doordat ze niet ingrijpen in het gedrag van de
onderzoekspopulatie. dat betekent niet dat je helemaal niks doet bij een deelnemer. Het afnemen van
een vragenlijst of het meten van lengte en gewicht kunnen wel onderdeel zijn.
voorbeelden zijn;
 Statusonderzoeken bij patiënten
 Cliënttevredenheidsonderzoeken
 Bloedonderzoeken
 Beschrijvingen van risico op ziekte

Voor een observationele studie moet minimaal beschreven worden welke populatie is onderzocht,
hoe de gegevens zijn verkregen en in welke tijdsperiode.

 Deelnemers aan observationele studie; geef aan hoe je aan deze deelnemers bent gekomen.
 Gegevensverzameling; op welke manieren zijn er gegevens verkregen over de deelnemers;
interviews en vragenlijsten, antropometrie, verzameling van bv. bloed, labaratoruimbepalingen.
 Tijdsperiode; prospectief, retrospectief of cross-sectioneel.
 Statistiek bij een observationele studie; hoe zijn de onderzoeksresultaten beschreven, en zijn er
statistische toetsen uitgevoerd. (geven van gemiddelden).

Interventiestudie
Bij interventiestudies wordt er aan de deelnemers een bepaald gedrag of een bepaalde behandeling
opgelegd.

 Deelnemers aan interventiestudie; hoe werden de deelnemers geworven, hoe werden ze
geïnformeerd, in- en exclusiecriteria en uitval.
 Studieopzet; beschrijf hoe de interventie is uitgevoerd.
 Interventie; waaruit bestaat de interventie en op welke manier is gecontroleerd of de interventie ook
juist is uitgevoerd.
 Statistiek bij een interventiestudie; gaat om het toetsen en of een behandeleffect significant afwijkt
van nul. Geef in je artikel aan wat je precies hebt getoetst en welke toetsen je gebruikt hebt.
Belangrijk hierbij is de steekproefgrootte.

, Wee n3nnHoofdstu n3nenn7

Paragraaf 3.1: beschrijvend, exploratef of toetsend onderzoek

Verschillendensoortennonderzoe :n
Beschrijvend onderzoek:nisneennonderzoe nwaarbijnjeneennsituateninn aartnwiltnbrenien.nJenjen
voor ennisnisnveelalnlaierndannbijneenndenanderenvormen.nVeelnbeschrijvendnonderzoe nisn wanttatefn
vannaard.nBeschrijvendnonderzoe nisnvaa neenneerstenstap.nAlsndenvariabelenneenmaalninn aartnzijnn
iebracht,nvolitnvaa neennexploratefnonderzoe .
Exploratef onderzoek:nisnonderzoe nwaarbijnjenopnzoe nbentnnaarnverbandennen/ofnver larinien.nHetn
iaatnhierbijnomnonderzoe ndatnideeënnmoetnienererennovernhoenza ennmetnel aarnsamenhaniennenn
waarom.nDitnonderzoe nmondtnuitninnhypothesesndienietoetstn unnenniaannworden.nExploratefn
onderzoe nvindtnzowelnvian wanttatefnalsn walitatefnonderzoe nplaats.n
Toetsend onderzoek:nisnonderzoe nwaarbijnjeneenntheorienofnverwachtnin hypothese)nwiltntoetsen.nInn
hetnievalnvannpra tj onderzoe nevalueernjenofneenniniesteldenmaatreielnhetniewenstenefectnheefn
iehad.nBijntoetsendnonderzoe nwordtnmeestalniebrui niemaa tnvann wanttatevenmethodenvann
onderzoe .

Paragraaf 3.2: deskresearch en/of feldresearch.

Bijndeskresearchnmaa njeniebrui nvannbestaandenieievensninndenvormnvannbijvoorbeeldnliteratuur,n
vooriaandenonderzoe ennofndatabases.nBijnfeldresearchnianjenzelfnieievensnverzamelenndoorneenn
eiiennonderzoe nopntenzetennennuitntenvoeren.
Meestalniaatnden euzentussennofnalleenndes researchnofneenncombinatenvanndes -nennfeldresearch.n
Hetn omtnzeldennvoorndatnjenalleennfeldresearchndoetnwantnditn ostnrelatefnveelntjdnennield.n
Bovendienn omtndes researchnden waliteitnvannjenfeldresearchntennioede.nJen untnzonierichternvraien
stellenn interviewnofnenquête)nomdatnjenmetndes researchnbijvoorbeeldnjendoeliroepnhebtnontde t.
nOmie eerdnisnhetnvaa nzondatneniinfeldresearchnuitiebreidndes researchnenormn ann
veriema elij en.nEennpaarninterviewsnmetnexpresn unnennveelntpsndoorndes researchnofnzelfsn an-
en- larenonderzoe srapportennopleveren.nExpresn unnennbijvoorbeeldndocenten,nwetenschappersnofn
bibliothecaressenzijn.nDenvoliendenza enn unnjenmetnexpertnterviewsnachterhalen.

- Goedenzoe termennvoornbibliothee nenninternet
- Recentenpublicatesnofnonderzoe srapporten
- Relevantentjdschrifennen/ofnwebsitesnomntenscannen
- Theorieënndienvoornjenonderwerpnbehulpzaamn unnennzijn.
- Anderenexpertsndienjen untninterviewennvianhunnnetwer .

3.3 online onderzoek
Mediumnofn wanttatefnonderzoe :nvianinternetnzoalsnenquetesnofne-mailnverspreidenn
Kwalitateveninternetntoepassinien:nonlinenfocusiroepen,nbloionderzoe nofnonlinen walitatefn
chatonderzoe .n

Paragraaf 3.4: kwalitatef of kwanttatef onderzoek.

Kwalitatefnrefereertnonsnaanndenwensnomndiepnopndenmaterieninnteniaan.nCentraalnstaatnhierbijnhetn
doorirondennvannattudesnennachterliiiendenoorza en.nOo nhetninn laartnbreniennvannwensen,n