Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Producttoets 2 ZIP: Deskundigheidsbevordering in de praktijk

Rating
-
Sold
7
Pages
32
Uploaded on
06-03-2024
Written in
2023/2024

Producttoets 2 ZIP: Deskundigheidsbevordering in de praktijk. Onderwerp: nicotinevervangers Namen en aantal bijlagen zijn verwijderd i.v.m. privacy. Deze opdracht is ingeleverd en zal als plagiaat gelden bij inlevering.

Institution
Course

Content preview

NICOTINEVERVANGERS
VPK-C-PT Producttoets 2 ZIP: Deskundigheidsbevordering in de praktijk- T.AGZ 49483




Naam, email, studentennummer:
Groep:
Beoordelaar:
Inleverdatum: 15 december 2023
Naam en locatie school: Hogeschool Saxion Deventer.
Aantal woorden: 4516

, VOORWOORD

Voor u ligt het samenvattend verslag over nicotinevervangers, op de afdeling psychiatrie in het
ziekenhuis. Dit verslag is een opdracht voor producttoets 2, welke is aangeboden door Hogeschool
Saxion. De opdracht is om deskundigheid te bevorderen bij de medewerkers. Er is onderzoek gedaan
naar het gebruik van nicotine vervangende middelen op de afdeling en hoe deze worden
gewaarborgd. Er is opgemerkt dat hier weinig controle op is en het gebruik van nicotinepleisters op de
afdeling vaker is, dan andere vormen van nicotine vervangende middelen. Dit wekte nieuwsgierigheid
op en leidde tot een aantal vragen. Wil je hier meer over weten? Lees dan verder!

Tijdens dit verslag worden de keuzes, het proces en de resultaten onderbouwt. De student neemt het
hele proces een professionele, organiserende en onderzoekende houding aan.

Deze producttoets is voornamelijk gericht op het bevorderen van gezondheid en preventie om de
kwaliteitszorg te verbeteren. Er is vanuit de praktijk een goedkeuring voor het onderzoek en
toestemming voor het benoemen van de naam van de organisatie.

De rol gezondheidsbevorderaar staat centraal, omdat het doel is om de gezondheid te bevorderen.
Daarnaast komen de algemene rollen aanbod, zoals samenwerker en communicator, door te
communiceren met stakeholders en werven van informatie. De rol onderzoeker komt aanbod door
het doen van literatuurstudie.

Graag wil ik mijn ZIP-coach bedanken voor alle informatie en mijn werkbegeleiders voor het geven van
feedback.

Naam

Datum




1

, INHOUDSOPGAVE

Voorwoord................................................................................................................................................. 1

1. Inleiding ................................................................................................................................................. 4
1.1 Aanleiding....................................................................................................................................................... 4
1.2 Onderzoeksvraag............................................................................................................................................ 4
1.3 SMART- doelstelling ....................................................................................................................................... 5
1.4 Leeswijzer ....................................................................................................................................................... 5

2. Methodiek.............................................................................................................................................. 6

3. Theoretisch kader ................................................................................................................................... 7
3.1 Welke nicotinevervangers zijn er? .................................................................................................................. 7
3.1.1 Nicotinepleister....................................................................................................................................... 7
3.1.2 Nicotinekauwgom ................................................................................................................................... 7
3.1.3 Tabletten ................................................................................................................................................. 8
3.1.4 Inhalator .................................................................................................................................................. 8
3.1.5 Mondsprays ............................................................................................................................................ 8
3.2 Welke risico’s zijn er bij onjuist gebruik?........................................................................................................ 8
3.3 Welke andere alternatieven zijn er?............................................................................................................... 9
3.3.1 Niet-medicamenteuze ondersteuning .................................................................................................... 9
3.3.2 Medicamenteuze ondersteuning............................................................................................................ 9

4. De praktijk............................................................................................................................................ 11
4.1 Enquête......................................................................................................................................................... 12
4.2 Interview ....................................................................................................................................................... 13
4.3 Draagvlak creëren ........................................................................................................................................ 14
4.4 Zelfmanagement patiënt.............................................................................................................................. 14

5. Deskundigheidsbevordering .................................................................................................................. 15
5.1 Wenselijke situatie ....................................................................................................................................... 16
5.2 Klinische les................................................................................................................................................... 16
5.2.1 Vertaalslag naar de afdeling Medisch Psychiatrisch Unit ..................................................................... 17

6. Evaluatie .............................................................................................................................................. 18
6.1 Het resultaat................................................................................................................................................. 18
6.2 Productevaluatie .......................................................................................................................................... 18
6.3 Procesevaluatie ............................................................................................................................................ 18

Literatuurlijst ........................................................................................................................................... 20

Bijlagen .................................................................................................................................................... 22
Bijlage 1: Zoekstrategie ...................................................................................................................................... 22
Bijlage 2: Inclusie- exclusie criteria..................................................................................................................... 23



2

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 6, 2024
File latest updated on
March 6, 2024
Number of pages
32
Written in
2023/2024
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

$12.56
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
aglr Saxion Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
95
Member since
5 year
Number of followers
67
Documents
17
Last sold
3 weeks ago

3.8

5 reviews

5
3
4
0
3
1
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions