1.1 Kernkwadranten Ofman
Middels het kernkwadrantenmodel van Ofman (Ofman, 1999) kun je jezelf beter leren kennen. Dit
model gaat uit van de kernkwaliteiten die iemand bezit, maar als je teveel doorslaat in een
kernkwaliteit beland je in je valkuil. Het tegenovergestelde van je kernkwaliteit leidt tot je allergie en
daarmee kun je je uitdaging vinden.
Om tot de kernkwaliteiten te komen heb ik een aantal situaties beschreven waarin ik me als een vis in
het water voelde. Dit zijn de volgende situaties:
Het opstarten van een nieuw team in Xx. Dit was een geweldig leuke ervaring. Er waren zoveel
nieuwe aspecten, er was nog geen vaste structuur, een volledig nieuw team opzetten en met een
nieuw onderwerp aan de gang gaan, terwijl lopende projecten wel door moesten gaan.
Het doen van onderzoek. Ik vind het leuk om onderzoek te doen naar een onderwerp met daarbij als
doel dingen te ontdekken die kansen bieden voor nieuwe innovaties. Onderzoek in dit geval is divers,
van internet, kranten, cursussen en wetenschappelijk onderzoek. Mijn sterkte daarin is het
onderzoeken van de relevantie voor Xx.
Lesgeven aan mensen met paarden die tegen een probleem aanlopen Ik vind het leuk om een
probleem samen met de eigenaar op te lossen en na meestal vrij korte tijd al resultaat te zien.
De volgende kwaliteiten zijn benoemd door medestudenten: Zelfstandig, Verantwoordelijkheid nemen,
Initiatief nemen, Flexibiliteit, Enthousiasme, Creativiteit, Problemen oplossen, Breed geïnteresseerd
De volgende drie kwaliteiten passen het beste bij mij:
• Zelfstandigheid. Zowel in mijn dagelijkse leven als professioneel ben ik erg zelfstandig. Ik kan
zelf-startend zijn, regel en besluit zaken zelf en ga niet wachten tot iemand me een opdracht
geeft.
• Enthousiasme. Vooral op nieuwe uitdagingen kan ik me vol enthousiasme op storten. Dit kan
erg breed zijn zoals muziekles, schilderen, lesgeven en nu weer de opleiding fysiotherapie.
• Creativiteit: Mijn hele werkzame leven bij Xx ben ik al bezig met nieuwe ideeën en innovaties
voor een diversiteit aan producten.
Kernkwaliteit: Zelfstandigheid
Valkuil: Niet om hulp vragen
Allergie: Afhankelijkheid, overal iemand voor nodig hebben
Uitdaging: Anderen voldoende bij vraagstukken betrekken
Zelfstandigheid is mijn grote kernkwaliteit en is ook erg belangrijk voor mij. Ik wil niet van anderen
afhankelijk zijn. Dat is ook direct mijn allergie: mensen die voor alles de hulp van een ander inroepen
en niks zelf proberen. Mijn valkuil hiervan is dat ik wel eens te lang wacht om hulp te vragen en
waarschijnlijk sneller een oplossing had gevonden als ik dat wel had gedaan. Dus een mooie
uitdaging voor mij is om bewuster anderen te vragen om hulp, advies of om hen deelgenoot te maken
van het probleem om hen de mogelijkheid te bieden ideeën of adviezen te geven.
Ontwikkeldoelstelling 1 – fase 3 heeft hiermee te maken, deze doelstelling focust wel op expliciet
maken van doelstelling, maar is gericht om daardoor meer hulp te vragen.
Kernkwaliteit: Enthousiasme
Valkuil: Te weinig selectief
Allergie: Pessimisme
Uitdaging: Wat selectiever zijn
Een teveel aan enthousiasme wil nogal eens zorgen voor een teveel aan werk, waar je dan achteraf
spijt van hebt, vragen zoals “waarom heb ik daarop ja gezegd, waarom heb ik dat opgepakt of waarom
Middels het kernkwadrantenmodel van Ofman (Ofman, 1999) kun je jezelf beter leren kennen. Dit
model gaat uit van de kernkwaliteiten die iemand bezit, maar als je teveel doorslaat in een
kernkwaliteit beland je in je valkuil. Het tegenovergestelde van je kernkwaliteit leidt tot je allergie en
daarmee kun je je uitdaging vinden.
Om tot de kernkwaliteiten te komen heb ik een aantal situaties beschreven waarin ik me als een vis in
het water voelde. Dit zijn de volgende situaties:
Het opstarten van een nieuw team in Xx. Dit was een geweldig leuke ervaring. Er waren zoveel
nieuwe aspecten, er was nog geen vaste structuur, een volledig nieuw team opzetten en met een
nieuw onderwerp aan de gang gaan, terwijl lopende projecten wel door moesten gaan.
Het doen van onderzoek. Ik vind het leuk om onderzoek te doen naar een onderwerp met daarbij als
doel dingen te ontdekken die kansen bieden voor nieuwe innovaties. Onderzoek in dit geval is divers,
van internet, kranten, cursussen en wetenschappelijk onderzoek. Mijn sterkte daarin is het
onderzoeken van de relevantie voor Xx.
Lesgeven aan mensen met paarden die tegen een probleem aanlopen Ik vind het leuk om een
probleem samen met de eigenaar op te lossen en na meestal vrij korte tijd al resultaat te zien.
De volgende kwaliteiten zijn benoemd door medestudenten: Zelfstandig, Verantwoordelijkheid nemen,
Initiatief nemen, Flexibiliteit, Enthousiasme, Creativiteit, Problemen oplossen, Breed geïnteresseerd
De volgende drie kwaliteiten passen het beste bij mij:
• Zelfstandigheid. Zowel in mijn dagelijkse leven als professioneel ben ik erg zelfstandig. Ik kan
zelf-startend zijn, regel en besluit zaken zelf en ga niet wachten tot iemand me een opdracht
geeft.
• Enthousiasme. Vooral op nieuwe uitdagingen kan ik me vol enthousiasme op storten. Dit kan
erg breed zijn zoals muziekles, schilderen, lesgeven en nu weer de opleiding fysiotherapie.
• Creativiteit: Mijn hele werkzame leven bij Xx ben ik al bezig met nieuwe ideeën en innovaties
voor een diversiteit aan producten.
Kernkwaliteit: Zelfstandigheid
Valkuil: Niet om hulp vragen
Allergie: Afhankelijkheid, overal iemand voor nodig hebben
Uitdaging: Anderen voldoende bij vraagstukken betrekken
Zelfstandigheid is mijn grote kernkwaliteit en is ook erg belangrijk voor mij. Ik wil niet van anderen
afhankelijk zijn. Dat is ook direct mijn allergie: mensen die voor alles de hulp van een ander inroepen
en niks zelf proberen. Mijn valkuil hiervan is dat ik wel eens te lang wacht om hulp te vragen en
waarschijnlijk sneller een oplossing had gevonden als ik dat wel had gedaan. Dus een mooie
uitdaging voor mij is om bewuster anderen te vragen om hulp, advies of om hen deelgenoot te maken
van het probleem om hen de mogelijkheid te bieden ideeën of adviezen te geven.
Ontwikkeldoelstelling 1 – fase 3 heeft hiermee te maken, deze doelstelling focust wel op expliciet
maken van doelstelling, maar is gericht om daardoor meer hulp te vragen.
Kernkwaliteit: Enthousiasme
Valkuil: Te weinig selectief
Allergie: Pessimisme
Uitdaging: Wat selectiever zijn
Een teveel aan enthousiasme wil nogal eens zorgen voor een teveel aan werk, waar je dan achteraf
spijt van hebt, vragen zoals “waarom heb ik daarop ja gezegd, waarom heb ik dat opgepakt of waarom
