Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Geschiedenis samenvatting Historische Context 3 Memo Max Bovenbouw VWO

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
5
Geüpload op
13-03-2024
Geschreven in
2023/2024

Dit is een samenvatting over Historische context 3 van het Memo Max boek voor de bovenbouw van het VWO.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Geschiedenis samenvatting
Historische context 3: China 1842-2001

Deelcontext 1

19e eeuw
 Keizer uit Qingdynastie, regeerde rijk vanuit paleis met familie en werd ondersteund
door velen ambtenaren
 Toegang tot deze machtige groep niet makkelijk, alleen rijke families konden zonen
studie geven om verplichte staatsexamens te halen (getoetst op kennis van
confucianisme: gedachtegoed waarbij land alleen in harmonie kon bestaan als
samenleving zou luisteren naar de meerdere (keizer))
 Door leer van Confucius  hiërarchische structuur van samenleving geaccepteerd

Einde 18e eeuw
 China in problemen  bracht macht en aanzien van bestuur keizer en ambtenaren in
gevaar
 Hongersnoden, door groei van bevolking maar geen groei landbouwproductie
 Onvrede bevolking versterkt door corruptie ambtenaren, die rijk leefden  Chinese
bevolking in opstand
- Met moeite hield leger de opstanden tegen
- Leger ook moeite met verdedigen grenzen, Europa zag China als makkelijke prooi

Sinds 16e eeuw
 Beperkte handel tussen China en Europa
 Handel initiatief van Europa  veel bewondering voor culturele machtige China
 Qingkeizers zagen Europeanen als barbaren  beperkten handel

Vanaf 19e eeuw China te maken met modern imperialisme
 Gevolg van industrialisatie: Europa voorsprong op China  Europa meer macht
 Britten trokken zich nog maar weinig aan van handelsverboden  smokkelden
(opium, drug)  Keizer boos  1839 Britse opium in beslag en vernietigen  Twee
Opiumoorlogen (1839-1860)

Tijdens opiumoorlogen
 China liep achter op Westen

China verloor oorlogen  gedwongen verdragen  waren ongelijk  Groot-Brittannië en
Frankrijk toegang tot Chinese markt  kregen macht in steden China (Hongkong bezet door
Britten)
 Andere landen volgden (VS, Rusland, Japan)  Nieuwe verdragen  westerse
landen namen (met geweld) Chinese steden over  keizer geen controle en
inkomsten  boze bevolking  kritiek op Qingkeizers

Chinezen zagen achterstand  vonden dat land westers moest worden  ambtenaren
hielden dat tegen  Westen steeds machtiger  China kon problemen niet oplossen 
POLITIEKE EN RELIGIEUZE OPSTANDEN:

, Taipingopstand (1851-1864)
 Midden, Zuiden en Oosten
 Leider ‘broer van Jezus’, zou gestuurd zijn door God om einde te maken aan
Qingdynastie omdat keizer geen Han-Chinees was en zou samenspannen met
westerlingen
Nianopstand (1853-1868)
 Noorden
 Hongerlijdende boeren verenigden  plundertochten
 Streefden naar sociale en politieke gerechtigheid = emancipatiebewegingen

Geen opstand schakelde Qingdynastie uit  wel modernisering steeds luider

Zelfversterkingsbeweging
 Belangrijkste hervormingsbeweging
 Qingregime kon alleen overleven door militair en bestuurlijk opzicht te volgen van
Westen en Japan
  Verplichte staatsexamens afgeschaft + begin opstellen grondwet maar keizerrijk
was niet te redden

Einde keizerrijk
 1899 boksers (groepen landloze boeren) in opstand tegen westerse aanwezigheid in
China
- Nationalisme  christenen aangevallen, westerse bezittingen vernield,
blokkeerden buitenlandse ambassades
 1900 Keizerin-weduwe Cixi steunt de opstand
 Buitenlanders woedend  sloegen opstanden neer  meer militaire aanwezigheid
 straffen voor Qingregeringen (herstelbetalingen  toenemende haat van
Chinezen naar keizerlijke bestuur)
 Populariteit Qingdynastie nam af omdat hervormingspogingen mislukten
- Te weinig geld
- Leden familie probeerde hervormingen te vertragen
 Chinezen en militairen minder vertrouwen  1911 nationale revolutie  einde
keizerrijk

Deelcontext 2

Sun Yat-Sen
 Hoopte dat China zou moderniseren naar westers model
 Ideologie: nationalisme, democratie en socialisme
- Nationalisme: alle verschillende volken verenigen  meer weerstand
buitenlanders
- Democratie: politieke macht bij volk, vrije verkiezingen en grondwet
- Socialisme: bestrijden ergste sociale misstanden
 Richtte nationalistische partij op  1912 Republiek China, Sun als president
- Verkiezingen  zijn partij won

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
3
Geüpload op
13 maart 2024
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.37
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
Bovenbouwleerling

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
Bovenbouwleerling
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
17
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen