Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

HC VWO Steden en burgers in de lage landen Samenvatting

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
16
Geüpload op
16-03-2024
Geschreven in
2023/2024

Samenvatting van VWO HC steden en burgers in de lage landen H1. Ook de KA tijdvak 1 t/m 6 zijn uitgewerkt. De nederlandse rechtstaat is extra bijgevoegd. Alles van HC H1 staat erin.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 1 – de tijd van jagers en boeren
Prehistorie tot 3000 v.c

KA: De levenswijze van jager-verzamelaars
- De mensen hadden een nomadisch bestaan.
o kleine groepen
o geen vaste woonplaats en weinig bezit.
o Ze leefden van jagen en verzamelen.

KA: Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
- Ontstaan van de landbouwsamenlevingen.
o Dit kwam op in Mesopotamië.
o Gebruik van gereedschappen, domesticeren van planten en dieren.
- Ze werden sedentair (op een plek blijven) en autarkisch (zelfvoorzienend).
- Het bezit zorgde voor sociale verschillen.

KA: Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen
- De eerste steden ontstonden in Mesopotamië (Irak).
- Er was landbouwoverschot. Er werd te veel geproduceerd voor eigen gebruik.
- Specialisatie en ontstaan van ambachten en handel.
- Ontstaan schrift en staten.
o Het eerste schrift was spijkerschrift.

Hoofdstuk 2 – De tijd van Grieken en romeinen
3000 v.c tot 500 n.c

KA: ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek
in de Griekse stadstaat
- Politieke ontwikkeling in staatsvormen
o directe democratie
- Wetenschappelijke ontwikkeling in rationeel denken en filosofie
- Vormentaal van de Grieken
o zuilen, timpaan en reliëf

KA: de groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in
Europa verspreidde
- Oorlogen waardoor de stadstaat werd uitgebreid tot wereldrijk
o welvarende samenleving
- Het ontstaan van een groot Europees rijk.
- De verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur door Europa = romanisering

KA: de klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur
- Vormentaal Romeinen: de boog
o voor bruggen, koepels of gebouwen
- Beeldhouwkunst

,KA: de ontwikkeling van het jodendom en het christendom als eerste monotheïstische
godsdiensten
- Christendom haalde het geloof van de Romeinen
o Staatsgodsdienst
- Opkomst van het monotheïsme

KA: De confrontatie tussen de Grieks-romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van
Noordwest-Europa
- Er was samenwerking, handel maar ook strijd
- Ondergang romeinse rijk: epidemieën, interne conflicten, verzwakt bestuur en
volksverhuizingen
o einde Romeinse rijk in het westen

Hoofdstuk 3 – De tijd van monniken en ridders
Vroege middeleeuwen 500 tot 1000 n.c

KA: de verspreiding van het christendom in geheel Europa
- Kerstening van Europa: bekeren naar het christelijke geloof.
- Rondtrekkende monniken en bewust aangestuurd bekeren van vorsten
- Tweezwaardenleer: macht in de wereld verdeeld tussen geestelijke en wereldlijke
macht
o Deze twee mogen zich niet met elkaar bemoeien

KA: ontstaan en verspreiding van de islam
- Islam: Allah, Mohammed en de Koran
- Mohammed is de stichter van de eerste islamitische staat in Medina
- Kaliefen breidden staat met veroveringen uit tot groot Arabisch rijk (tot 750 n.c.)
- Daarna was de verspreiding meer geleidelijk
o Geest leiders waren rijkleiders

KA: de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarische-urbane cultuur door
een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid
- Na uiteenvallen Romeinse rijk terugkeer naar de landbouwsamenleving
- Landbouw georganiseerd doormiddel van het hofstelsel:
o domein van de heer (dit was alleen van hem)
o de andere helft van het land daar leefde de horige – dit heet een hoeven
- Heer  horige
- Land  opbrengsten en herendiensten
- Het was geen slavernij, maar de horige konden niet weg

KA: het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur
- Economisch systeem  leenstelsel
- Nodig om een gebied te besturen en zeker te zijn van macht, invloed en trouw.
- Politiek systeem
o Koning (leenheer)  Vazal (leenman)
o Gebied/ambt  trouw
o Bescherming  militaire steun

, - Vazal zijn niet trouw aan de koning, want ze gaan zich zelf gedragen als leenheer
o de leenmannen delen hun grond uit aan nog meer vazallen die uiteindelijk
niet meer trouw zijn aan de koning van wie ze indirect de grond lenen

Hoofdstuk 4 – de tijd van de steden en staten
1000 – 1500 n.c.

KA: de opkomst van de handel en ambacht die de basis legde voor het herleven van een
agrarisch urbane samenleving
- Landbouwoverschot
- Bevolkingsgroei
- Handel en (laken) nijverheid
- De landbouwsamenleving  steden

KA: de opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden
- Steden willen zelfstandigheid
- privileges vragen aan de heer
- stadsrechten en gilde voor meer zelfbestuur en bescherming

KA: het conflict in de christelijke wereld over de vraag of de wereldlijke dan wel de
geestelijke macht het primaat behoorde te hebben
- Paus gregorius 7e vond dat de hoogste macht lag bij de kerk
- Investituurstrijd: het recht om te benoemen
o de paus wint

KA: de expansie van de christelijke wereld naar buiten toe, onder andere in de vorm van de
kruistochten
- Christendom verspreidde zich buiten Europa
- paus Urbanus 2e was de eerste oproeper van de kruistocht (1095)
o Jeruzalem veroverd op moslims (1099)
- 6 grote kruistochten
o Jeruzalem viel

KA: het begin van de staatsvorming en centralisatie
- van decentraal naar een centraal bestuur
- centraal georganiseerde overheid
o belasting innen
o stichten van universiteiten
o instellen centraal bestuur (Staten-Generaal en vertegenwoordigers 3 standen)
 1: geestelijken 2: adel en 3: stedelijke burgerij

Hoofdstuk 5 – de tijd van ontdekkers en hervormers
1500- 1600

KA: het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een
nieuwe wetenschappelijke belangstelling
- Gericht op het individu, het leven zelf (niet op het hiernamaals)

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
16 maart 2024
Aantal pagina's
16
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.12
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
clairencespiering
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
33
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
8
Documenten
20
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3.8

9 beoordelingen

5
5
4
0
3
2
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen