Kunst Algemeen: Kunstanalyse Burgerlijke Cultuur
Mijn kunstanalyse gaat over de Burgerlijke Cultuur in de Nederland van de 17e eeuw. Het was in
deze periode de Gouden Eeuw in Nederland.
Ik heb gekozen voor de invalshoek 'Kunst en Esthetica' omdat dit het beste bij al mijn kunstwerk past,
aangezien deze te maken heeft met pracht en praal. Ook vind ik deze invalshoek goed bij deze rijke
periode in Nederland passen en bij de schoonheid die in het kunstwerk terug te zien is.
Keuze:
Ik heb voor de kunstdiscipline Beeldende kunst en vormgeving schilderkunst gekozen. Sinds
dat ik mijn eerste kunstanalyse voor kunst algemeen moest maken, had ik al in gedachten
om deze kunstdiscipline te bewaren voor het hoofdstuk Burgercultuur. Ik heb hiervoor
gekozen aangezien er veel beroemde Nederlandse schilderijen in deze tijd gemaakt zijn. Ook
werden in deze tijd veel schilderijen realistisch geschilderd, wat naar mijn persoonlijke
voorkeur de mooiste schilderijen zijn. Ik heb gekozen voor het schilderij ‘De anatomische les
van Dr. Nicolaes Tulp’ van Rembrandt van Rijn, omdat ik benieuwd was naar het verhaal
hierachter en aangezien het past bij de wetenschappelijke revolutie en ik dat een
interessante tijd vind.
Kunstdiscipline: Beeldende kunst – Schilderkunst
Schilderij: De anatomische les van Dr. Nicolaes Tulp
Schilder: Rembrandt van Rijn
Jaar: 1668
Afmetingen: 169,5 x 216.5 cm
Tijd: Burgerlijke Cultuur in de 17e eeuw
, Eerste indruk
Mijn eerste indruk van schilderij was dat ik het een nogal kleurloos schilderij vind. Wanneer
ik beter ging kijken naar de details werd het schilderij steeds interessanter. Ik vind het erg
mooi hoe realistisch Rembrandt van Rijn heeft geschilderd en hoe hij heeft gespeeld met
licht en schaduw. Hij heeft namelijk gebruik gemaakt van een overduidelijk licht-donker
contrast. Wel vind ik ‘De anatomische les van Dr. Nicolaes Tulp’ wat saai ogen. Er is gebruik
gemaakt van een wat grauw en hoog verzadigd kleurpatroon, dit geeft een wat sombere
sfeer aan het schilderij. Ik vind het op eerste gezicht wel best interessant schilderij.
Voorstelling
Op het schilderij is te zien hoe Dr. Nicolaes Tulp een anatomische les geeft in Amsterdam in
de 17e eeuw. Hij geeft deze les door middel van met een tangetje onderdelen van de arm
aanwijst en openmaakt. Samen met de andere aanwezigen, die net zoals Dr. Tulp leden van
het Amsterdamse chirurgijnsgilde zijn, staat hij rond een houten tafel en bestuderen ze de
anatomie van de openliggende arm. Op de houten tafel in het midden van het schilderij ligt
een dode man. Hij is de crimineel Aris Kindt. Het chirurgijnsgilde stond namelijk één keer per
jaar een ontleding toe, als de persoon een geëxecuteerde crimineel is. Aangezien de man
dezelfde dag nog geëxecuteerd was, is hij lijkbleek. Om de middel van de man is een simpel
doek gewikkeld.
Uit de gezichtsuitdrukkingen van de mannen kun je concluderen dat ze het een interessante
les vinden, ze kijken namelijk erg aandachtig. De man die naast Dr. Tulp staat houdt een stuk
papier vast, waaruit je kunt suggereren dat hij aantekeningen maakt. Rechts onderin is een
dik opengeslagen boek te zien.
De kledij die te zien is, bestaat uit een donker lang gewaad met een grote witte kraag. Dit is
een belangrijk detail in deze tijd dit een manier was om je rang te benadrukken. De adel had
veel te besteden in de Gouden Eeuw door de vele rijkdommen. De kledij die op het schilderij
te zien is, benadrukte je rang in deze tijd. Hoe groter de witte kraag, hoe rijker je bent. Het
materiaal van de kraag is namelijk fijndradige linnen. Dit is een erg bewerkelijke stof wat het
ontzettend duur maakte. De mannen hebben puntige baarden en kort haar, aangezien deze
anders in de kraag zouden kunnen verstrikken. Ook de lange zwarte pakken die de mannen
dragen zijn belangrijk. Om stof zo diepzwart te kleuren was namelijk veel tijd en moeite
nodig en daarom was zulke kledij duur. De mannen op de foto zijn dus van hoge rang. Dr.
Tulp draagt ongeveer hetzelfde als de rest, maar zijn kraag is simpeler met een strik eronder
en hij draagt een zwarte hoed met een dikke rand.
Op de achtergrond van het schilderij kun je vaag herkennen dat de mannen in een kamer
staan. Er is een grote boog te zien en pilasters. Ook hangt er een stuk doek of papier op de
muur waarvan alleen de woorden ‘Rembrant. Fv: 1632’ te lezen zijn. Dit is de signering en
datering die door Rembrandt van Rijn zijn toegevoegd. De achtergrond is donkergrijs
gekleurd zodat het vrijwel geen aandacht van de kijker trekt. Dit is gedaan omdat het in het
schilderij het juist draait wat er op de voorgrond gebeurt.
Inhoud
Het werk heeft als onderwerp een anatomische les die plaatsvond op 31 januari in het jaar
1632. Dit sluit erg goed aan op de wetenschappelijke revolutie die in die tijd erg belangrijk
was. Deze revolutie was gebaseerd op een nieuwe manier van wetenschappelijk denken.
Men ging door middel van observeren, logisch redeneren en experimenteren kennis opdoen.
De mannen die rond de tafel de les volgen doen mee aan de wetenschappelijke en medische
Mijn kunstanalyse gaat over de Burgerlijke Cultuur in de Nederland van de 17e eeuw. Het was in
deze periode de Gouden Eeuw in Nederland.
Ik heb gekozen voor de invalshoek 'Kunst en Esthetica' omdat dit het beste bij al mijn kunstwerk past,
aangezien deze te maken heeft met pracht en praal. Ook vind ik deze invalshoek goed bij deze rijke
periode in Nederland passen en bij de schoonheid die in het kunstwerk terug te zien is.
Keuze:
Ik heb voor de kunstdiscipline Beeldende kunst en vormgeving schilderkunst gekozen. Sinds
dat ik mijn eerste kunstanalyse voor kunst algemeen moest maken, had ik al in gedachten
om deze kunstdiscipline te bewaren voor het hoofdstuk Burgercultuur. Ik heb hiervoor
gekozen aangezien er veel beroemde Nederlandse schilderijen in deze tijd gemaakt zijn. Ook
werden in deze tijd veel schilderijen realistisch geschilderd, wat naar mijn persoonlijke
voorkeur de mooiste schilderijen zijn. Ik heb gekozen voor het schilderij ‘De anatomische les
van Dr. Nicolaes Tulp’ van Rembrandt van Rijn, omdat ik benieuwd was naar het verhaal
hierachter en aangezien het past bij de wetenschappelijke revolutie en ik dat een
interessante tijd vind.
Kunstdiscipline: Beeldende kunst – Schilderkunst
Schilderij: De anatomische les van Dr. Nicolaes Tulp
Schilder: Rembrandt van Rijn
Jaar: 1668
Afmetingen: 169,5 x 216.5 cm
Tijd: Burgerlijke Cultuur in de 17e eeuw
, Eerste indruk
Mijn eerste indruk van schilderij was dat ik het een nogal kleurloos schilderij vind. Wanneer
ik beter ging kijken naar de details werd het schilderij steeds interessanter. Ik vind het erg
mooi hoe realistisch Rembrandt van Rijn heeft geschilderd en hoe hij heeft gespeeld met
licht en schaduw. Hij heeft namelijk gebruik gemaakt van een overduidelijk licht-donker
contrast. Wel vind ik ‘De anatomische les van Dr. Nicolaes Tulp’ wat saai ogen. Er is gebruik
gemaakt van een wat grauw en hoog verzadigd kleurpatroon, dit geeft een wat sombere
sfeer aan het schilderij. Ik vind het op eerste gezicht wel best interessant schilderij.
Voorstelling
Op het schilderij is te zien hoe Dr. Nicolaes Tulp een anatomische les geeft in Amsterdam in
de 17e eeuw. Hij geeft deze les door middel van met een tangetje onderdelen van de arm
aanwijst en openmaakt. Samen met de andere aanwezigen, die net zoals Dr. Tulp leden van
het Amsterdamse chirurgijnsgilde zijn, staat hij rond een houten tafel en bestuderen ze de
anatomie van de openliggende arm. Op de houten tafel in het midden van het schilderij ligt
een dode man. Hij is de crimineel Aris Kindt. Het chirurgijnsgilde stond namelijk één keer per
jaar een ontleding toe, als de persoon een geëxecuteerde crimineel is. Aangezien de man
dezelfde dag nog geëxecuteerd was, is hij lijkbleek. Om de middel van de man is een simpel
doek gewikkeld.
Uit de gezichtsuitdrukkingen van de mannen kun je concluderen dat ze het een interessante
les vinden, ze kijken namelijk erg aandachtig. De man die naast Dr. Tulp staat houdt een stuk
papier vast, waaruit je kunt suggereren dat hij aantekeningen maakt. Rechts onderin is een
dik opengeslagen boek te zien.
De kledij die te zien is, bestaat uit een donker lang gewaad met een grote witte kraag. Dit is
een belangrijk detail in deze tijd dit een manier was om je rang te benadrukken. De adel had
veel te besteden in de Gouden Eeuw door de vele rijkdommen. De kledij die op het schilderij
te zien is, benadrukte je rang in deze tijd. Hoe groter de witte kraag, hoe rijker je bent. Het
materiaal van de kraag is namelijk fijndradige linnen. Dit is een erg bewerkelijke stof wat het
ontzettend duur maakte. De mannen hebben puntige baarden en kort haar, aangezien deze
anders in de kraag zouden kunnen verstrikken. Ook de lange zwarte pakken die de mannen
dragen zijn belangrijk. Om stof zo diepzwart te kleuren was namelijk veel tijd en moeite
nodig en daarom was zulke kledij duur. De mannen op de foto zijn dus van hoge rang. Dr.
Tulp draagt ongeveer hetzelfde als de rest, maar zijn kraag is simpeler met een strik eronder
en hij draagt een zwarte hoed met een dikke rand.
Op de achtergrond van het schilderij kun je vaag herkennen dat de mannen in een kamer
staan. Er is een grote boog te zien en pilasters. Ook hangt er een stuk doek of papier op de
muur waarvan alleen de woorden ‘Rembrant. Fv: 1632’ te lezen zijn. Dit is de signering en
datering die door Rembrandt van Rijn zijn toegevoegd. De achtergrond is donkergrijs
gekleurd zodat het vrijwel geen aandacht van de kijker trekt. Dit is gedaan omdat het in het
schilderij het juist draait wat er op de voorgrond gebeurt.
Inhoud
Het werk heeft als onderwerp een anatomische les die plaatsvond op 31 januari in het jaar
1632. Dit sluit erg goed aan op de wetenschappelijke revolutie die in die tijd erg belangrijk
was. Deze revolutie was gebaseerd op een nieuwe manier van wetenschappelijk denken.
Men ging door middel van observeren, logisch redeneren en experimenteren kennis opdoen.
De mannen die rond de tafel de les volgen doen mee aan de wetenschappelijke en medische
