Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Inleiding in Bedrijfskunde 2 Samenvatting - Hoorcollege's, collegereeksen literatuur en gastcollege's

Rating
4.4
(36)
Sold
84
Pages
94
Uploaded on
14-01-2019
Written in
2018/2019

Deze samenvatting bevat alle hoorcollege-aantekeningen, alle collegereeks-aantekeningen, samenvattingen van de literatuur (custom boek Nanne Migchels en artikelen) en gastcollege-aantekeningen van het jaar . Het volledige bestand is in het Nederland, met een enkele keer Engelse quotes. Deze samenvatting bevat ook alle goede informatie, aangezien het vak iets veranderd is van inhoud vergeleken met het jaar .

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Inleiding in de Bedrijfskunde 2

,Inhoudsopgave
Hoorcollege 1 - Inleiding.........................................................................................................................................4
Collegereeks 1 – Introductie IBK2.......................................................................................................................4
Artikel Shane & Venkataraman – The Promise of Entrepreneurship as a Field of Research.............................4
Hoorcollege..........................................................................................................................................................5

Hoorcollege 2 – Strategie........................................................................................................................................7
Collegereeks 2 – Wat is strategie?.......................................................................................................................7
Artikel Porter – What is Strategy?.......................................................................................................................8
Hoofdstuk 1 – pagina 140-162.............................................................................................................................8
Hoorcollege........................................................................................................................................................10

Hoorcollege 3 – Strategie formulering.................................................................................................................13
Collegereeks 3....................................................................................................................................................13
Hoofdstuk 2 – pagina 169-193...........................................................................................................................13
Hoorcollege........................................................................................................................................................15

Hoorcollege 4 – Externe omgeving en scenario’s...............................................................................................18
Collegereeks 4....................................................................................................................................................18
Artikel Walsh – Dealing with the uncertainties of environmental change by adding scenario planning to the
strategy reformulation equation.........................................................................................................................19
Hoofdstuk 3 – pagina 199-203...........................................................................................................................20
Hoofdstuk 3 – pagina 225-229...........................................................................................................................21
Hoorcollege........................................................................................................................................................21

Hoorcollege 5 – Omgevingsanalyse van de industrie.........................................................................................24
Collegereeks 5....................................................................................................................................................24
Hoofdstuk 3 – pagina 204-220...........................................................................................................................24
Hoorcollege........................................................................................................................................................25

Hoorcollege 6 – klantwaarde................................................................................................................................28
Collegereeks 6....................................................................................................................................................28
Hoofdstuk 1 – pagina 1-30.................................................................................................................................29
Hoofdstuk 7 – pagina 118-130...........................................................................................................................31
Hoorcollege........................................................................................................................................................31

Hoorcollege 7 – Segmentatie.................................................................................................................................34
Collegereeks 7....................................................................................................................................................34
Hoofdstuk 5 – pagina 59-69...............................................................................................................................34
Hoofdstuk 5 – pagina 70-74...............................................................................................................................35
Hoorcollege........................................................................................................................................................35

Hoorcollege 8 – Consumentengedrag..................................................................................................................38
Collegereeks 8....................................................................................................................................................38

2

, Hoofdstuk 2 – pagina 31-52...............................................................................................................................40
Hoorcollege........................................................................................................................................................43

Hoorcollege 9 – Product management.................................................................................................................46
Collegereeks 9....................................................................................................................................................46
Hoofdstuk 6 – pagina 86-92...............................................................................................................................47
Hoofdstuk 6 – pagina 100-106...........................................................................................................................48
Hoorcollege........................................................................................................................................................49

Hoorcollege 10 – Resources en capabilities.........................................................................................................51
Collegereeks 10..................................................................................................................................................51
Hoofdstuk 4 – pagina 247-264...........................................................................................................................52
Artikel Leonard-Barton – Core Capabilities and Core Rigidities: a paradox in managing new product
development........................................................................................................................................................54
Hoorcollege........................................................................................................................................................56

Hoorcollege 11 – Testronde management game, geen tentamenstof................................................................58

Hoorcollege 12 – Grenzen van de onderneming.................................................................................................59
Collegereeks 12..................................................................................................................................................59
Hoofdstuk 4 – pagina 265-285...........................................................................................................................59
Hoorcollege........................................................................................................................................................61

Hoorcollege 13 - Innovatie....................................................................................................................................67
Collegereeks 13..................................................................................................................................................67
Artikel Salter and Alexy.....................................................................................................................................69
Hoorcollege........................................................................................................................................................74

Hoorcollege 14 – CSR en duurzaamheid.............................................................................................................77
Collegereeks 14..................................................................................................................................................77
Hoofdstuk 9 – pagina 295-332...........................................................................................................................78
Hoorcollege........................................................................................................................................................81

Hoorcollege 15 - Merkenmanagement.................................................................................................................85
Collegereeks 15..................................................................................................................................................85
Hoofdstuk 6 – pagina 93-101 (pagina 92 is al eerder behandeld)....................................................................86
Hoofdstuk 5 – pagina 74-79...............................................................................................................................87
Hoorcollege........................................................................................................................................................87

Gastcollege SupplyValue – Renée van Poppel en Bram Stevens......................................................................90

Gastcollege BDO Publieke Sector – Zwanet van Kooten en Anton Revenboer..............................................92

Gastcollege Mercator Launch..............................................................................................................................93

Gastcollege Ballast Nedam...................................................................................................................................94




3

, Hoorcollege 1 - Inleiding
Collegereeks 1 – Introductie IBK2
Op basis van de strategische uitgangspunten (doel, missie, strategie) kun je een organisatie
inrichten en kies je een passende positie om het concurrentievoordeel maximaal te benutten.
De positie die je kiest, bevindt zich in de externe omgeving. Dit is alles wat zich buiten de
bedrijfsmuren afspeelt.

Klanten zijn de belangrijkste assets van ieder bedrijf en je zult ze moeten leren kennen
(segmentatie) en leren begrijpen (koopgedrag). De strategie van een bedrijf zal meegroeien
met de markt (PLC).

Het is belangrijk dat je leert begrijpen waar je goed in bent en daar vooral de toegevoegde
waarde in zoekt. Dit houdt in dat je bezig bent met het definiëren van kerncompetenties en
dus ook met de plaats van de organisatie in de totale waardeketen.

Strategisch management en ondernemerschap worden nog wel eens tegenover geplaatst als
twee uiteenlopende begrippen:
 Ondernemers (á la Schumpeter)  creatieve geesten, niet vies van risico’s en werken
hard om innovaties op de markt geaccepteerd te krijgen. Hoog karikatuur van wat een
ondernemer daadwerkelijk is.
 Strategisch management  vergelijkbare karikatuur die ultieme rationele keuzes
maakt, optimaliseren van inzet van resources en maximaliseren van output zijn het
gevolg.
Echter, strategisch management wordt uitgevoerd door mensen en is dus geen emotieloos
schaakspel.

Waar strategisch management het vooral zoekt in onderscheid/relatie ten opzichte van
anderen in de markt, kiest ondernemerschap het creëren van nieuwe kansen en innovatie.

Bij een ondernemer staat het vinden en verzilveren van kansen centraal en het
concurrentievoordeel is niet bepalend. Een gat in de markt is niet zomaar een gat in de markt,
maar “ik denk dat hier kansen liggen”.
Risico is rendement en het gat in de markt is dus een perceptie van kansen.

Dimensies waarop kansen ontstaan:
 Vernieuwing van bestaande producten/technologie
 Marktmogelijkheden of inefficiënties in de markt
 Verbetering van kostenstructuur/verdienmodel

Artikel Shane & Venkataraman – The Promise of Entrepreneurship as a Field of
Research.
Doel artikel: een conceptueel framework voor dit vakgebied creëren en uitleggen waarom er
onderzoek naar ondernemerschap gedaan moet worden.

Er zijn problemen in dit vakgebied, omdat het veld te breed is geworden. Ook is
ondernemerschap niet te meten door prestaties van ondernemingen te vergelijken.


4

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 14, 2019
Number of pages
94
Written in
2018/2019
Type
SUMMARY

Subjects

$5.37
Get access to the full document:
Purchased by 84 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing 7 of 36 reviews
5 year ago

5 year ago

5 year ago

6 year ago

6 year ago

7 year ago

7 year ago

4.4

36 reviews

5
15
4
19
3
2
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
esmebreugelmans Radboud Universiteit Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
84
Member since
9 year
Number of followers
81
Documents
1
Last sold
3 year ago

4.4

36 reviews

5
15
4
19
3
2
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions