,Verklaring vormvereisten
Naam student Olga van der Ende
Studentnummer
Onderwijseenheid MRT/Schrijven
Datum 25 januari 2024
Criteria Omschrijving Vink aan indien
je bewijsdossier
voldoet aan de
eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim ondersteunen ten
aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar bewijsmaterialen V
verwezen en het bewijsmateriaal is geordend (alle onderdelen zijn
aanwezig).
Omvang De omvang van de toelichting bestaat uit maximaal 1200 woorden. 4584
Vermeld hiernaast het aantal woorden van het bewijsdossier.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk te V
(bronnen) bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen verwezen (in de V
tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling). Het
bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een beoordelaar efficiënt V
de benodigde informatie kan vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands (of indien van V
toepassing Engels) geschreven.
1
,Inhoudsopgave
Verklaring vormvereisten ......................................................................................................................... 1
Inleiding ................................................................................................................................................... 4
Toelichting ............................................................................................................................................... 5
Leeruitkomst 1 Schrijven ......................................................................................................................... 5
1.1 Schrijfprobleem in kaart brengen ................................................................................................... 5
1.2 Verantwoording vanuit de theorie .................................................................................................. 6
1.3 Doelen stellen ................................................................................................................................ 7
1.4 Handelingsplan .............................................................................................................................. 7
1.5 Evalueren ....................................................................................................................................... 8
1.6 Reflecteren eigen handelen ........................................................................................................... 8
Leeruitkomst 2 MRT .............................................................................................................................. 10
2.1 Observatie spelgedrag op het schoolplein................................................................................... 10
2.2 Verantwoording vanuit de theorie ................................................................................................ 11
2.3 Doelen stellen .............................................................................................................................. 11
2.4 Interventies .................................................................................................................................. 12
2.5 Evalueren ..................................................................................................................................... 12
2.6 Reflecteren ................................................................................................................................... 13
Verwijswijzer .......................................................................................................................................... 14
Bibliografie ............................................................................................................................................. 16
Bijlagen .................................................................................................................................................. 17
Bijlge 1 – Filmfragment schrijven K. P. .............................................................................................. 17
Bijlage 2 – Foto’s schrijfwerk K.P....................................................................................................... 18
Bijlage 3 – Overzichtsformulier klein motorische vaardigheden ........................................................ 19
Bijlage 4 – Knippen K.P. .................................................................................................................... 20
Bijlage 5 – Tekenen poppetje K.P. .................................................................................................... 21
Bijlage 6 – Opponeren K.P. ............................................................................................................... 22
Bijlage 7 – Handelingsplan schrijven ................................................................................................. 23
Bijlage 8 – Schoolplein kijkwijzer ....................................................................................................... 24
Bijlage 9 – Speelplein observaties ....................................................................................................... 4
Bijlage 10 – Sociogram Spelen ............................................................................................................ 5
Bijlage 11 – Observatie vier motorische vaardigheden ....................................................................... 6
Bijlage 12 – Observatie Angsten ......................................................................................................... 7
Bijlage 13 – Interventies MRT .............................................................................................................. 8
Bijlage 14 – Filmfragment ‘Opponeren als opwarmer schrijfles’ ........................................................ 10
2
, Bijlage 15 – Filmfragmenten ‘Tollen’ .................................................................................................. 11
Bijlage 16 – Knippen .......................................................................................................................... 12
Bijlage 17 – Hanteren juiste pengreep ............................................................................................... 13
Bijlage 18 – Foto en filmfragmenten ‘Annemaria Koekoek’ ............................................................... 14
Bijlage 19 – Foto’s en filmpje ‘Twister’ ............................................................................................... 15
3
Naam student Olga van der Ende
Studentnummer
Onderwijseenheid MRT/Schrijven
Datum 25 januari 2024
Criteria Omschrijving Vink aan indien
je bewijsdossier
voldoet aan de
eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim ondersteunen ten
aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar bewijsmaterialen V
verwezen en het bewijsmateriaal is geordend (alle onderdelen zijn
aanwezig).
Omvang De omvang van de toelichting bestaat uit maximaal 1200 woorden. 4584
Vermeld hiernaast het aantal woorden van het bewijsdossier.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk te V
(bronnen) bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen verwezen (in de V
tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling). Het
bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een beoordelaar efficiënt V
de benodigde informatie kan vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands (of indien van V
toepassing Engels) geschreven.
1
,Inhoudsopgave
Verklaring vormvereisten ......................................................................................................................... 1
Inleiding ................................................................................................................................................... 4
Toelichting ............................................................................................................................................... 5
Leeruitkomst 1 Schrijven ......................................................................................................................... 5
1.1 Schrijfprobleem in kaart brengen ................................................................................................... 5
1.2 Verantwoording vanuit de theorie .................................................................................................. 6
1.3 Doelen stellen ................................................................................................................................ 7
1.4 Handelingsplan .............................................................................................................................. 7
1.5 Evalueren ....................................................................................................................................... 8
1.6 Reflecteren eigen handelen ........................................................................................................... 8
Leeruitkomst 2 MRT .............................................................................................................................. 10
2.1 Observatie spelgedrag op het schoolplein................................................................................... 10
2.2 Verantwoording vanuit de theorie ................................................................................................ 11
2.3 Doelen stellen .............................................................................................................................. 11
2.4 Interventies .................................................................................................................................. 12
2.5 Evalueren ..................................................................................................................................... 12
2.6 Reflecteren ................................................................................................................................... 13
Verwijswijzer .......................................................................................................................................... 14
Bibliografie ............................................................................................................................................. 16
Bijlagen .................................................................................................................................................. 17
Bijlge 1 – Filmfragment schrijven K. P. .............................................................................................. 17
Bijlage 2 – Foto’s schrijfwerk K.P....................................................................................................... 18
Bijlage 3 – Overzichtsformulier klein motorische vaardigheden ........................................................ 19
Bijlage 4 – Knippen K.P. .................................................................................................................... 20
Bijlage 5 – Tekenen poppetje K.P. .................................................................................................... 21
Bijlage 6 – Opponeren K.P. ............................................................................................................... 22
Bijlage 7 – Handelingsplan schrijven ................................................................................................. 23
Bijlage 8 – Schoolplein kijkwijzer ....................................................................................................... 24
Bijlage 9 – Speelplein observaties ....................................................................................................... 4
Bijlage 10 – Sociogram Spelen ............................................................................................................ 5
Bijlage 11 – Observatie vier motorische vaardigheden ....................................................................... 6
Bijlage 12 – Observatie Angsten ......................................................................................................... 7
Bijlage 13 – Interventies MRT .............................................................................................................. 8
Bijlage 14 – Filmfragment ‘Opponeren als opwarmer schrijfles’ ........................................................ 10
2
, Bijlage 15 – Filmfragmenten ‘Tollen’ .................................................................................................. 11
Bijlage 16 – Knippen .......................................................................................................................... 12
Bijlage 17 – Hanteren juiste pengreep ............................................................................................... 13
Bijlage 18 – Foto en filmfragmenten ‘Annemaria Koekoek’ ............................................................... 14
Bijlage 19 – Foto’s en filmpje ‘Twister’ ............................................................................................... 15
3
