Responsie college KTF3

Responsie college KTF3
Kern3 A/C
Leerdoelen

 Beschrijft hoe een verpleegkundige het zelfmanagement van een zorgvrager kan bevorderen
 Legt uit hoe gezond en ongezond gedrag verklaard en veranderd kan worden
 Benoemt verschillende vormen van preventie
 Beschrijft hoe een verpleegkundige het gebruik van eHealth kan stimuleren
 Vertelt hoe eigen regie in de laatste levensfase te stimuleren en ondersteunen is
 Legt de organisatie en financiering van thuiszorg uit
 Vat samen wat de ziektebeelden multiple sclerose, reuma en niet-aangeboren hersenletsel
inhouden

Zelfmanagement: CCM
Chronic Care Model

- Wat houd het in (kunnen uitleggen, en toepassen)
- Doel van het raamwerk
- Wat komt hierbij kijken? (micro/meso/macro niveau)
- Gezamenlijke besluitvorming

, Zelfmanagement:
Generiek model

- Wat houd het in
- Wat heb je nodig om een goed
niveau van zelfmanagement te
bereiken
- Vaardigheden die de zorgvrager
moet bezitten om hun rol te
vervullen
- Welke rol speelt de financiering
hierbij/ welke voorzieningen zijn er
- Micro/meso/macro niveau



Micro niveau zo dicht mogelijk bij
de cliënt.
Meso niveau
Macro niveau hieronder valt o.a. een zorginstelling


Gedrag: VTV
Volksgezondheid model behoort tot het macroniveau en deze word gebruikt door de overheid om te
kijken wat de gedachtes zijn van het volk, omrent de zorg. Gemaakt door het RIVM. Om te kijken
waar hun aandacht naartoe moet gaan. Behoort dus niet bij zelfmanagement.  bevat cijfers en
resultaten.