Moduleopdracht
Professioneel en oplossingsgericht werken
Naam:
Studentnummer:
Datum: 24 maart 2024
Opleidingsinstituut: NCOI
Opleiding: Kort HBO Bestuurskunde – 1jaar
Module: Professioneel en oplossingsgericht werken
, Voorwoord
Deze moduleopdracht is geschreven ter afsluiting van de module Professioneel en oplossingsgericht werken. De
bedoeling van deze moduleopdracht is dat ik door systematisch brononderzoek een standpunt inneem over een door
mij gekozen stelling. Dit standpunt moet voldoende onderbouwd worden.
Ik ga de volgende stelling in deze moduleopdracht onderzoeken: “Gamification moet een verplicht onderdeel
uitmaken van het onderwijs”.
Voordat ik verder ga met dit onderwerp, wil ik mij kort voorstellen. Mijn naam is……….. Ik ben 21 jaar werkzaam voor
de Veiligheidsregio ………..in de functie van centralist meldkamer brandweer en op deeltijdbasis als calamiteiten
coördinator (CACO) op diezelfde meldkamer. Daarnaast ben ik actief als brandweer vrijwilliger en heb diverse
neventaken zoals het lesgeven aan brandweermensen en zorgen dat mijn brandweerpost geoefend blijft.
Bij het NCOI volg ik momenteel de opleiding Kort HBO Bestuurskunde van 1 jaar. Het is de bedoeling dat ik na deze
periode de opleiding HBO Bachelor Bestuurskunde ga volgen.
2
Professioneel en oplossingsgericht werken
Naam:
Studentnummer:
Datum: 24 maart 2024
Opleidingsinstituut: NCOI
Opleiding: Kort HBO Bestuurskunde – 1jaar
Module: Professioneel en oplossingsgericht werken
, Voorwoord
Deze moduleopdracht is geschreven ter afsluiting van de module Professioneel en oplossingsgericht werken. De
bedoeling van deze moduleopdracht is dat ik door systematisch brononderzoek een standpunt inneem over een door
mij gekozen stelling. Dit standpunt moet voldoende onderbouwd worden.
Ik ga de volgende stelling in deze moduleopdracht onderzoeken: “Gamification moet een verplicht onderdeel
uitmaken van het onderwijs”.
Voordat ik verder ga met dit onderwerp, wil ik mij kort voorstellen. Mijn naam is……….. Ik ben 21 jaar werkzaam voor
de Veiligheidsregio ………..in de functie van centralist meldkamer brandweer en op deeltijdbasis als calamiteiten
coördinator (CACO) op diezelfde meldkamer. Daarnaast ben ik actief als brandweer vrijwilliger en heb diverse
neventaken zoals het lesgeven aan brandweermensen en zorgen dat mijn brandweerpost geoefend blijft.
Bij het NCOI volg ik momenteel de opleiding Kort HBO Bestuurskunde van 1 jaar. Het is de bedoeling dat ik na deze
periode de opleiding HBO Bachelor Bestuurskunde ga volgen.
2
