Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Psychologie 2.3

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
14
Geüpload op
28-01-2019
Geschreven in
2017/2018

Samenvatting van alle stof van psychologie voor de DBG van 2.3

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting psychologie 2.3
Zimbardo, P.G., Johnson, R.L. en McCann, V. (2013). Psychologie, een inleiding. Pearson Educaton,
Amsterdam.
Hoofdstuk: 12
Hoofdstuk 13 §13.1, §13.3.4 en de samenvatni
Hoofdstuk 14
Hoofdstuk 8: §8.3.

Hoofdstuk 12: Psychische stoornissen
12.1: Wat is een psychische stoornis?
- Psychopatholoiie = ieestesziekte / psychische stoornis
- Voor de diainose psychische stoornis wordt naar 3 symptomen iekeken:
- Hallucinates: zintuiielijke belevinien die niet overeen komen met de werkelijkheid, zoals
stemmen in het hoofd of dinien zien.
- Wanen: extreme verstorinien van het denken, waaronder hardnekkiie fouteve
overtuiiinien. Wanen wormen een belanirijk kenmerk voor paranoïde stoornissen.
- Affect: emotes die zonder duidelijke oorzaak verstoord zijn en die deprimerend, anisti of
manisch zijn, of emotes ontbreken juist.
- Voor veel overiie symptomen is er ieen duidelijke irens tussen normaal en abnormaal
- Er zijn 2 teieniestelde visies op psychopatholoiie:
- ieneeskunde: ‘medische model’, zelfde kijk als lichamelijke ziekten
- psycholoiische invalshoek: een stoornis is het ievoli van diverse factoren in de persoon
zelf, en de omievini.
12.1.1: Veranderende ideeën over psychische stoornissen
- Griekse art Hippocrates eerste die psychische stoornissen op een wetenschappelijke manier
benaderde: abnormaaliedrai met lichamelijke oorzaak, dit werd later onderiesneeuwd door
bijieloof.
- Het medische model: Standpunt dat psychische stoornissen ziekten zijn die, net als lichamelijke
ziekten, een objecteve oorzaak hebben en een specifeke behandelini vereisen. Dit model zorit er
voor dat verantwoordelijkheid niet bij de patint liit maar bij de arts die een behandelini inzet.
- Psycholoiische modellen: klinisch psycholoien iebruiken teienwoordii combinates van
psycholoiische perspecteven:
- bioloiische perspectef: ienetsche invloeden
- behavioristsch perspectef: vanuit de omievini/aanieleerd iedrai/straf en belonini
- coinitef perspectef: psychische processen als denken, voelen, percepte, herinnerini
- sociaal perspectef: combinate tussen iedrai en coinite
- ontwikkelinisperspectef: afwijkini van het verwachte bioloiische en psycholoiische
ontwikkelinispatroon
- Empowerment model van herstel (Fisher, 2005): iaat uit van 10 principes, op basis waarvan
iedereen ieholpen kan worden het leven weer in eiien hand te nemen en te werken aan
ienezini:
1. belani hechten aan vertrouwen
2. belani hechten aan zelfeschikkini
3. hopen: ieloven in je herstel
4. ieloven in de persoon
5. verbonden zijn op een menselijk niveau
6. beseffen dat iedrai altjd betekenisvol is
7. beseffen dat ieder zijn eiien stem heef
8. toestaan van alle ievoelens

, 9. belani hechten aan het volien van dromen
10. elkaar ontmoeten met waardiiheid en respect
- Andere empowermentmodellen: Strengths Model en Chronic Care Model waar ook eiien
kracht centraal staat maar overtuiiini dat iemand kan ienezen uit zich zelf van een
psychische stoornis staat alleen bij Fisher voorop.
- Biopsycholoiie van psychische stoornissen: het aandeel bioloiische invloeden op denken en iedrai
wordt niet ontkent, er wordt steeds meer bekend door neurowetenschappelijk onderzoek en
onderzoek naar erfelijke factoren. Menselijk iedrai blijf samenspel van ‘nature and nurture’.
12.1.2: Indicatoren van psychische stoornissen
Hoewel de oorzaken van psychische stoornissen discutabel zijn, zijn er wel indicatoren die wijzen op
het bestaan van een stoornis. Niet alle stoornissen zijn te kenmerken via de 3 eerder ienoemde
symptomen maar wel met de voliende kenmerken:
- Distress: disfunctoneren door oniewone of laniduriie symptomen van onbehaien of anist
- Onaaniepastheid: iedraiinien die iemand zelf of de omievini in ievaar brenit
- Irratonaliteit: iedraiinien/uitnien die onbeirijpelijk zijn voor anderen
- Onvoorspelbaarheid: verschillende/inconsistente reactes in dezelfde situates
- Onconventoneel en oniewenst iedrai: overschrijden van sociale normen of weten of
moreel onacceptabel of onwenselijk iedrai (waziie scheidini tussen normaal en abnormaal)
 voor het toeschrijven van een psychopatholoiische aandoenini moet er vaak wel sprake zijn van
2 of 3 van deze kenmerken.
- Er worden meer dan 300 psychische stoornissen beschreven in de DSM of Mental Disorders dus
diainostserini kan eri lasti zijn.

12.2: Hoe worden psychische stoornissen geclassifceerd?
De DSM is het classifcatesysteem voor psychische stoornissen dat wereldwijd het meeste wordt
iebruikt. Dit systeem classifceert de stoornissen op irond van hun psychische en iedraismatie
symptomen.
12.2.1: Overzicht van het DSM-classifcatesysteem
De DSM heef 2 functes:
- De specifeke criteria voor de diainose van >300 psychische stoornissen worden ieieven.
- Het biedt de beroepspraktjk een iemeenschappelijk taaliebruik voor de beschrijvini van
de psychopatholoiie en verzekerinismaatschappijen kunnen de criteria iebruikten ter
beoordelini van verioedinien voor behandelinien.
- Uitiaande van de DSM zouden psychische stoornissen overal ter wereld hetzelfde zijn, onieacht
cultuur, hierover valt echter te discussiiren.
- De DSM onderhoudt nauwe banden met het medische model van psychische stoornissen.
- De kern van DSM4 is een multaxiaal systeem: patinten worden op 5 dimensies/assen beoordeeld
over hun functoneren:
As 1: benoemini van specifeke klinische stoornissen
As 2: specifceert laniduriie problemen
As 3: specifceert relevante medische problemen
As 4: herinnert de arts om psychosociale of omievinikwestes op te merken die het functoneren van
een patint moielijk beïnvloeden
As 5: aliemene beoordelini op de Global Assessment of Functonini (GAF) Scale: deze kan variiren
van 100 (ieen symptomen) tot 1 (ernstie stoornis waarbij patint ievaar is of loopt)
- Controverse rond de DSM4:
- indelini naar symptomen i.p.v. oorzaak
- alles of niet: je hebt het of je hebt het niet
- psychische stoornis wordt iezien als ziekte
- DSM5: nieuwe versie, nieuwe controverse
- te veel verschijnselen worden als ziekte beschouwt
- belanienverstrenielini tussen makers en farmaceutsche industrie

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
28 januari 2019
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.98
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lggvisser Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
10
Laatst verkocht
5 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen