Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Eindtermen kwestie 2. Wat maakt de mens

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
10
Geüpload op
21-04-2024
Geschreven in
2023/2024

Samenvatting van de eindtermen uit kwestie 2. VWO filosofie wat maakt de mens.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Epidermisch-raciaal schema : lichaamsschema die afhankelijk is van hoe witte
mensen huidskleuren zien.

De blik van een ander hoeft niet van een individu te komen, het komt door de
geschiedenis en het geheel aan expressies die historisch zo zijn gegroeid.
Culturele expressies zijn de blik van de ander.

De witte blik heeft vooroordelen over Fanon/zwarte mensen (hij noemt geestelijke
achterstand, kannibalisme etc.)

Y a bon banania: reclameposter uit frankrijk van senegalese soldaat die slecht
Frans spreekt → zwarte man wordt als object gezien.

Fanons bestaanservaring is gevormd door de blik van de ander die verstopt zit
tussen alle expressies.




Eindtermen Kwestie 2

9. De kandidaten kunnen de opvattingen van Lakoff & Johnson, Vroon &
Draaisma, Swaab, Dreyfus, Clark & Chalmers en O’Regan, Myin & Noë
(hierna; Noë)) over de vraag hoe wetenschap en techniek het mensbeeld
veranderen uitleggen, vergelijken, toepassen en evalueren. Daarbij kunnen zij
de volgende standpunten betrekken:

• dat taal uitdrukt uit hoe we met ons lichaam in de wereld staan (Lakoff &
Johnson);

• dat mensbeelden historisch contingent zijn (Vroon & Draaisma);

• dat mensen hun brein zijn en het brein als een computer is (functionalistisch
cognitivisme, Swaab) en de evaluatie hiervan (Dreyfus, connectionisme);

• dat mensen niet alleen met hun brein denken, maar ook met hun lichaam in
een omgeving (4Ecognitivisme, Clark & Chalmers en Noë).




Dat taal uitdrukt uit hoe we met ons lichaam in de wereld staan (Lakoff & Johnson);

Oriënterende metaforen, drukken richting uit.
Ontologische metaforen vergelijken de geest met een ding (machine, breekbaar
voorwerp).

, Dat mensbeelden historisch contingent zijn (Vroon & Draaisma);
• Metaforen bepalen ons mensbeeld, maar metaforen zijn afgeleid uit wetenschap
en techniek.
• Nieuwe ontwikkelingen in wetenschap en techniek leiden tot nieuwe metaforen
om de mens te beschrijven.
• Mensbeelden zijn dus historisch contingent en niet universeel.

Dat mensen hun brein zijn en het brein als een computer is (functionalistisch
cognitivisme, Swaab) en de evaluatie hiervan (Dreyfus, connectionisme);
• Functionalistisch cognitivisme;
• Onze hersenen werken als een computer; nadenken is symboolmanipulatie van
input en output.
• Computers kunnen het menselijk denken nabootsen; product simulatie
(schaakcomputers) en processimulatie (neurale netwerken).
• Menselijk denken vereist menselijke hardware"; het menselijk lichaam
• Bvb Sheets-Johnstone en Plessner; menselijk lichaam is de
mogelijkheidsvoorwaarde voor de menselijke ervaring.

Dat mensen niet alleen met hun brein denken, maar ook met hun lichaam in een
omgeving (4Ecognitivisme, Clark & Chalmers en Noë).
• Embodied, embedded, extended, enactive.
• Ons denken zit niet in ons hoofd, maar in ons hele lichaam.
• We maken gebruik van ons lichaam en van externe hulpmiddelen om te denken;
ons denken zit ook in de omgeving.




10. De kandidaten kunnen uitleggen en evalueren dat volgens Lakoff & Johnson
en Vroon & Draaisma metaforen en ervaringen elkaar wederzijds
beïnvloeden. Daarbij kunnen zij betrekken:

• de begrippen ‘oriënterende metaforen’, ‘ontologische metaforen’ en
‘historische contingentie’;

• een uitleg met tekstfragment 4 van Lakoff & Johnsons argument dat taal
uitdrukt hoe we met ons lichaam in de wereld staan;

• een uitleg van het argument dat metaforen uit wetenschap en technologie
beïnvloeden hoe we onszelf als mens ervaren.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
21 april 2024
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.97
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
rodydemeij Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
23
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
8
Documenten
13
Laatst verkocht
2 weken geleden

4.7

6 beoordelingen

5
5
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen