Kennislijn VPK
Chronische zieken
Samenvatting
Hbo-verpleegkundige, leerjaar 2
Lieke van Lith
,Inhoudsopgave
Blok 1 Zelfmanagement................................................................................................................................. 3
Kennislijn werkgroep 1.1 Zelfmanagement.........................................................................................................3
Kennislijn werkgroep 1.2 Casus klinisch redeneren..............................................................................................8
Kennislijn werkgroep 1.3 Formatieve werkgroep..............................................................................................12
Begrippenlijst Blok 1 Zelfmanagement..........................................................................................................19
Blok 2 Zingeving & Diversiteit....................................................................................................................... 25
Kennislijn werkgroep 2.1 Zingeving & diversiteit...............................................................................................25
Kennislijn werkgroep 2.2 Klinisch redeneren.....................................................................................................31
Kennislijn werkgroep 2.3 Formatieve werkgroep..............................................................................................36
Begrippenlijst Blok 2 Zingeven & Diversiteit.................................................................................................41
Blok 3 Gezondheidsbevordering preventie................................................................................................... 48
Kennislijn werkgroep 3.1 Gezondheidsbevordering preventie...........................................................................48
Kennislijn werkgroep 3.2 Klinisch redeneren.....................................................................................................55
Kennislijn werkgroep 3.3 Formatieve werkgroep..............................................................................................58
Begrippenlijst Blok 3 Gezondheidsbevordering preventie............................................................................60
Blok 4 GGZ – SOLK........................................................................................................................................ 63
Somatische symptoomstoornis en verwante stoornissen..................................................................................63
GGZ-standaarden SOLK......................................................................................................................................70
Begrippenlijst Blok 4 GGZ- SOLK....................................................................................................................74
Ethiek.......................................................................................................................................................... 77
Ethiek dwang en drang......................................................................................................................................77
Begrippenlijst Ethiek......................................................................................................................................83
Recht (Wet en regelgeving).......................................................................................................................... 86
Bemoeizorg........................................................................................................................................................86
Recht...................................................................................................................................................................89
Begrippenlijst Recht (Wet & regelgeving).....................................................................................................92
2
, Blok 1 Zelfmanagement
Kennislijn werkgroep 1.1 Zelfmanagement
- Zelfmanagement is meer omgaan met de chronische aandoening.
- Voor eigen regie hoef je niet ziek voor te zijn.
- Adaptieve opgaven
Het gaat hierbij om het omgaan/aanpassen met de chronische ziekte/aandoening
- Coping
Is de strategie die je gaat gebruiken om met de adaptieve opgaven om te kunnen gaan.
- SES: sociaaleconomische status
Vanuit dit schema kan je methodisch redeneren welke gebieden bij de cliënt ‘at risk’ zijn.
- Multimorbiditeit
Aanwezigheid van meerdere chronische aandoeningen
- Comorbiditeit
Aanwezigheid van een andere ziekte die de chronische aandoening veroorzaakt.
De chronische aandoening is dan de primaire.
- Zelfredzaamheid -> zelf doen
- Eigen regie -> zelf beslissen
- Zelfmanagement -> kwaliteit van leven
5A model
- Basishouding is de grond voor hoe je de zorg gaat verlenen. Dit zorgt voor individuele
zorg. Basishouding kan bijvoorbeeld als coach of als behandelaar.
1. Achterhalen
Verkennen van de situatie, wensen en behoeften van de cliënt.
2. Adviseren
Advies geven op maat, naar behoeften en op verzoek van de cliënt.
(Niet ongevraagd of met algemene voorlichting).
3. Afspreken
Als de cliënt voldoende is geïnformeerd kunnen de zorgverlener en cliënt samen doelen
stellen.
4. Assisteren
De zorgverlener verkent met de client welke instructie of bijstand nodig is om de doelen
te bereiken en wie daarbij kan helpen.
5. Arrangeren
Er worden afspraken gemaakt over het vervolg van de zorg.
3
Chronische zieken
Samenvatting
Hbo-verpleegkundige, leerjaar 2
Lieke van Lith
,Inhoudsopgave
Blok 1 Zelfmanagement................................................................................................................................. 3
Kennislijn werkgroep 1.1 Zelfmanagement.........................................................................................................3
Kennislijn werkgroep 1.2 Casus klinisch redeneren..............................................................................................8
Kennislijn werkgroep 1.3 Formatieve werkgroep..............................................................................................12
Begrippenlijst Blok 1 Zelfmanagement..........................................................................................................19
Blok 2 Zingeving & Diversiteit....................................................................................................................... 25
Kennislijn werkgroep 2.1 Zingeving & diversiteit...............................................................................................25
Kennislijn werkgroep 2.2 Klinisch redeneren.....................................................................................................31
Kennislijn werkgroep 2.3 Formatieve werkgroep..............................................................................................36
Begrippenlijst Blok 2 Zingeven & Diversiteit.................................................................................................41
Blok 3 Gezondheidsbevordering preventie................................................................................................... 48
Kennislijn werkgroep 3.1 Gezondheidsbevordering preventie...........................................................................48
Kennislijn werkgroep 3.2 Klinisch redeneren.....................................................................................................55
Kennislijn werkgroep 3.3 Formatieve werkgroep..............................................................................................58
Begrippenlijst Blok 3 Gezondheidsbevordering preventie............................................................................60
Blok 4 GGZ – SOLK........................................................................................................................................ 63
Somatische symptoomstoornis en verwante stoornissen..................................................................................63
GGZ-standaarden SOLK......................................................................................................................................70
Begrippenlijst Blok 4 GGZ- SOLK....................................................................................................................74
Ethiek.......................................................................................................................................................... 77
Ethiek dwang en drang......................................................................................................................................77
Begrippenlijst Ethiek......................................................................................................................................83
Recht (Wet en regelgeving).......................................................................................................................... 86
Bemoeizorg........................................................................................................................................................86
Recht...................................................................................................................................................................89
Begrippenlijst Recht (Wet & regelgeving).....................................................................................................92
2
, Blok 1 Zelfmanagement
Kennislijn werkgroep 1.1 Zelfmanagement
- Zelfmanagement is meer omgaan met de chronische aandoening.
- Voor eigen regie hoef je niet ziek voor te zijn.
- Adaptieve opgaven
Het gaat hierbij om het omgaan/aanpassen met de chronische ziekte/aandoening
- Coping
Is de strategie die je gaat gebruiken om met de adaptieve opgaven om te kunnen gaan.
- SES: sociaaleconomische status
Vanuit dit schema kan je methodisch redeneren welke gebieden bij de cliënt ‘at risk’ zijn.
- Multimorbiditeit
Aanwezigheid van meerdere chronische aandoeningen
- Comorbiditeit
Aanwezigheid van een andere ziekte die de chronische aandoening veroorzaakt.
De chronische aandoening is dan de primaire.
- Zelfredzaamheid -> zelf doen
- Eigen regie -> zelf beslissen
- Zelfmanagement -> kwaliteit van leven
5A model
- Basishouding is de grond voor hoe je de zorg gaat verlenen. Dit zorgt voor individuele
zorg. Basishouding kan bijvoorbeeld als coach of als behandelaar.
1. Achterhalen
Verkennen van de situatie, wensen en behoeften van de cliënt.
2. Adviseren
Advies geven op maat, naar behoeften en op verzoek van de cliënt.
(Niet ongevraagd of met algemene voorlichting).
3. Afspreken
Als de cliënt voldoende is geïnformeerd kunnen de zorgverlener en cliënt samen doelen
stellen.
4. Assisteren
De zorgverlener verkent met de client welke instructie of bijstand nodig is om de doelen
te bereiken en wie daarbij kan helpen.
5. Arrangeren
Er worden afspraken gemaakt over het vervolg van de zorg.
3
