Examen 5 Gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM)
Product: Verantwoordingsverslag
Naam: Gloria Steijl
Studentennummer: 386447
Datum: 04-07-2018
Examennaam: B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten
1
, Inhoudsopgave
Inleiding Blz. 3
Verantwoordingsverslag Blz. 4
Conclusie Blz. 6
Bijlage: Activiteitenprogramma Blz. 7
2
, Inleiding
Omschrijving van de situatie:
GPM’er voert een variatie aan ontwikkelingsgerichte activiteiten uit met zowel individuele kinderen
als met een groep kinderen. Muzisch creatieve activiteiten en het voorlezen uit een boek,
waarbij je de kinderen actief betrekt bij het verhaal en reacties uitlokt, maken deel uit van de
uitgevoerde activiteiten.
GPM’er stimuleert hierbij de motorische-, cognitieve- en sociaal-emotionele ontwikkeling.
GPM’er schrijft daarnaast een verantwoordingsverslag waarin de geboden begeleiding en
samenwerking met collega’s en ouders worden onderbouwt.
3
Product: Verantwoordingsverslag
Naam: Gloria Steijl
Studentennummer: 386447
Datum: 04-07-2018
Examennaam: B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten
1
, Inhoudsopgave
Inleiding Blz. 3
Verantwoordingsverslag Blz. 4
Conclusie Blz. 6
Bijlage: Activiteitenprogramma Blz. 7
2
, Inleiding
Omschrijving van de situatie:
GPM’er voert een variatie aan ontwikkelingsgerichte activiteiten uit met zowel individuele kinderen
als met een groep kinderen. Muzisch creatieve activiteiten en het voorlezen uit een boek,
waarbij je de kinderen actief betrekt bij het verhaal en reacties uitlokt, maken deel uit van de
uitgevoerde activiteiten.
GPM’er stimuleert hierbij de motorische-, cognitieve- en sociaal-emotionele ontwikkeling.
GPM’er schrijft daarnaast een verantwoordingsverslag waarin de geboden begeleiding en
samenwerking met collega’s en ouders worden onderbouwt.
3
