Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Markt, Overheid en Middenveld (MOM) 660411-B-6

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
11
Pagina's
52
Geüpload op
26-04-2024
Geschreven in
2023/2024

Dit is een uitgebreide samenvatting van de verschillende artikelen die aan bod komen bij het vak Markt, Overheid en Middenveld die wordt aangeboden op de Universiteit van Tilburg. Op de tweede pagina staat een overzicht van alle artikelen die zijn inbegrepen in deze samenvatting. Vrijwel de belangrijkste theorieën en modellen zijn hierin opgenomen. Een paar colleges zijn overgeslagen, waaronder een werkcollege (college 3) die niets te maken had verder met het tentamen, en colleges waarbij de literatuur bestond uit voorbeeld rapporten wat uiteindelijk geen tentamenstof bleek te zijn maar meer als toepassing van de stof gezien kon worden (college 10 en 12).

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

SAMENVATTING MARKT,
OVERHEID EN MIDDENVELD
(MOM)




1

,LITERATUUR

De samenvatting bestaat uit de volgende artikelen:

1. College 1: ‘Governance’: waar komt dat vandaan en wat is het?
o Item 1: Kooiman (2003). Governing as governance.
2. College 2: Theorieën en benaderingen van ‘governance’ met
markt, overheid en middenveld
o Item 3: Durant, Thornton (2018). Categorizing institutional logics.
o Item 4: Ouchi (1980). Markets, Bureaucracies, and Clans.
o Item 5: Agranoff, McGuire (1999). Managing in network settings.
3. College 4: Marktactoren en hun institutionele logica (1)
o Item 6: Pedro (2018). Ending institutions.
o Item 7: Van Witteloostuijn (1992). Theories of competition and
market performance.
o Item 8: Williamson (2000). The New Institutional Economics.
4. College 5: Marktactoren en hun institutionele logica (2)
o Item 9: Greenwood, Diaz, Li & Lorente (2010). The multiplicity of
institutional logics and the heterogeneity of organizational
responses.
o Item 10: Thornton (1999). The sociology of entrepreneurship.
o Item 11: Porter (1990). The competitive Advantage of Nations.
5. College 6: Overheidsactoren en hun institutionele logica (1)
o Item 12: Downs (1964). Inside bureaucracy.
o Item 13: Olsen (2005). Maybe it is time to rediscover bureaucracy.
o Item 14: Williamson (1999). Public and private bureaucracies.
6. College 7: Overheidsactoren en hun institutionele logica (2)
o Item 15: Kaufmann & Van Witteloostuijn (2016). Do Rules Breed
Rules?
o Item 16: Moynihan & Herd (2010). Red tape and democracy.
o Item 17: Adler & Borys (1996). Two types of bureaucracy: enabling
and coercive.
7. College 8: Middenveldpartijen en hun institutionele logica (1)
o Item 18: Battilana & Lee (2014). Advancing research on hybrid
organizing.
o Item 19: Besharov & Smith (2014). Multiple institutional logics in
organizations.
o Item 20: Brandsen, Van de Donk & Putters (2005). Griffins or
chameleons?
8. College 9: Middenveldpartijen en hun institutionele logica (2)
o Item 21: Bjerregaard & Jonasson (2014). Managing unstable
institutional contradictions.
o Item 22: Doherty, Haugh & Lyon (2014). Social enterprises as hybrid
organizations.
o Item 23: Pache, & Santos (2013). Inside the hybrid organization.



2

, 9. College 11: De dynamiek (communicatie en besluitvorming) in
‘governance’
o Item 25: Hodge, Greve (2007). Public-private partnerships.
o Item 26: Ansell & Gash (2008). Collaborative governance in theory
and practice.
o Item 27: Bovaird (2004). Public-private partnerships.




3

, o

COLLEGE 1: ‘GOVERANCE: WAAR KOMT HET VANDAAN EN WAT IS
HET?
ITEM 1: GOVERNING AS GOVERNANCE – KOOIMAN
Governance van en in modern samenlevingen is een mix van allerlei besturende
inspanningen door allerlei sociaal-politieke actoren, zowel publiek als privaat;
plaatsvindend tussen hen op verschillende niveaus, in verschillende
bestuursmodussen en -ordenen.
- Governing = de totaliteit van interacties, waarin publieke en private
actoren deelnemen, gericht op het oplossen van maatschappelijke
problemen, of het creëren van maatschappelijke kansen; lettend op de
instellingen als context voor deze bestuurlijke interacties en het vestigen
van een normatieve basis voor deze activiteiten.
- Governing = kan worden gezien als de totaliteit van theoretische
opvattingen over regeren.

Interactions (wisselwerking) = kan worden beschouwd als een wederzijds
beïnvloedende relatie tussen twee of meer actoren. Drie typen interacties:
1. Interferences: de interacties die de primaire sociale processen vormen.
2. Interplay: de interacties met een horizontaal karakter. Hier bestaat geen
formele autoriteit, dominantie of ondergeschiktheid.
3. Interventions: de meest geformaliseerde vorm van maatschappelijke
interacties, gericht op gerichte uitoefening van geformaliseerde invloed,
vaak met bepalingen eraan verbonden.
 Interactions als tweesnijdend zwaard: het onderscheiden van een
intentioneel en een structureel niveau in bestuurlijke interacties benadrukt dat
bestuurlijke acties en bestuursstructuur niet zonder elkaar kunnen worden
begrepen.

Drie modes of governance (interacties):
1. Self-governance: het vermogen van entiteiten om zichzelf autonoom te
besturen.
2. Co-governance: het gebruik van georganiseerde vormen van interacties
voor bestuurlijke doeleinden. Betrokken partijen moeten iets gezamenlijks
hebben om na te streven.
3. Hierarchical governance: als een structurele regeling, moet worden
gezien als ingebed in een bredere categorie van maatschappelijke
interventies.
o Sturing: een richting die bestuurders uit willen gaan.
o Controle: top-down/bottom-up controle of checks and balances.

Drie orders of governance:
1. Problems and opportunities (first-order governance): verwijst naar
het dagelijkse proces waarin bestuurlijke actoren proberen om problemen
aan te pakken of kansen te creëren.

4

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
26 april 2024
Aantal pagina's
52
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

prima juh hoop dat k m haal

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
gerjanneva24 Tilburg University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
76
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
5
Documenten
11
Laatst verkocht
5 dagen geleden
Gerjanne's Summaries

Op deze pagina vind je alle benodigde samenvattingen die ik heb gemaakt voor de Premaster Bestuurskunde aan de Tilburg Universiteit (2023/2024). Daarnaast staan er ook nieuwe samenvattingen op voor de Master Bestuurskunde (specialisatie Besturen van Veiligheid) aan de Radboud Universiteit (2025/2026).

4.0

9 beoordelingen

5
4
4
3
3
1
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen